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      高校學(xué)生會(huì)組織的困境、問題及創(chuàng)新管理初探

      2017-08-03 00:37:09洪京楠季燎原
      速讀·下旬 2017年7期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)新管理學(xué)生會(huì)

      洪京楠 季燎原

      摘 要:作為校園文化的一個(gè)重要的組成部分,高校學(xué)生會(huì)組織是高校中學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行的主要載體,也為高校實(shí)現(xiàn)學(xué)生事務(wù)的管理提供了重要的平臺(tái)。學(xué)生會(huì)組織長(zhǎng)期以來的都秉承自我教育,自我服務(wù)、自我管理的宗旨進(jìn)行發(fā)展,為廣大同學(xué)的溝通和交流建立起橋梁,在高校校園生活中的扮演著非常重要的角色。但是近些年來,學(xué)生會(huì)組織的形式發(fā)生了一些變化,官僚化傾向逐漸顯現(xiàn),這嚴(yán)重影響了學(xué)生會(huì)組織在高校中的公信力。本文主要探討這些變化產(chǎn)生的原因,并從管理的角度提出一些改善的對(duì)策和建議。

      關(guān)鍵詞:學(xué)生會(huì);學(xué)生活動(dòng);創(chuàng)新管理

      一、引言

      作為校園文化的一個(gè)重要的載體,高校學(xué)生會(huì)組織對(duì)于校園文化的發(fā)展有非常積極的促進(jìn)作用。而校園文化對(duì)于高校學(xué)生而言,其重要性幾乎與教學(xué)是一樣的。但是校園文化與教學(xué)的形式是不同的,它的教化意義是通過對(duì)學(xué)生潛移默化的影響來實(shí)現(xiàn)的。高等教育作為教育的一種形式,其終極目的就是使學(xué)生的發(fā)展得到促進(jìn)。學(xué)生會(huì)組織能夠激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生的思想和行為,同時(shí)也有感召和滲透性的作用。但是,現(xiàn)在學(xué)生會(huì)組織中存在著一些問題嚴(yán)重的影響了學(xué)生會(huì)的作用和公信力,例如學(xué)生服務(wù)庸俗化,學(xué)生活動(dòng)形式化,學(xué)生干部官僚化等。本文主要分析高校學(xué)生會(huì)組織中存在的問題,困境,并探討一些改進(jìn)和創(chuàng)新的方法。

      二、高校學(xué)生會(huì)組織中的問題,以及分析總結(jié)

      高校學(xué)生會(huì)中存在的一些問題主要根源是社會(huì)文化的氛圍,指導(dǎo)老師,以及學(xué)生自身等各個(gè)方面的原因綜合作用的結(jié)果。目前我國(guó)高校學(xué)生會(huì)組織中主要存在以下問題。

      (一)學(xué)生會(huì)組織存在官僚化

      1.學(xué)生會(huì)組織的校園活動(dòng)過于形式化。目前校園活動(dòng)中存在著為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)的情況,活動(dòng)并不是為了服務(wù)于學(xué)生,而只是問了做出成績(jī)。這樣的情況不僅對(duì)學(xué)生無益,甚至?xí)蓴_到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。

      2.學(xué)生會(huì)組織的架構(gòu)過于形式化。學(xué)生會(huì)中的很多職位存在著有職無權(quán)的情況,同時(shí)職位的設(shè)立也有很大的社會(huì)化傾向,這也導(dǎo)致了組織中整體的官僚氣氛。

      (二)學(xué)生會(huì)中的干部存在公信力問題

      1.學(xué)生會(huì)中干部的產(chǎn)生過程存在不民主情況。這種情況和學(xué)生會(huì)中的管理方式和方法都有很大的關(guān)系,同時(shí)和學(xué)生本身也有一定的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部的產(chǎn)生的過程,一定程度上受到了指導(dǎo)老師的左右。同時(shí),學(xué)生內(nèi)部也存在著拉幫結(jié)派的現(xiàn)象。這些情況都嚴(yán)重影響到了學(xué)生會(huì)中民主。

      2.學(xué)生會(huì)中的干部和成員,學(xué)生成績(jī)不佳。雖然學(xué)生會(huì)組織中的成員認(rèn)為其學(xué)生會(huì)中的工作對(duì)于學(xué)習(xí)不造成影響,但是調(diào)查表明,其學(xué)習(xí)成績(jī)較普通同學(xué)存在不佳的情況。

      3.學(xué)生會(huì)中干部的設(shè)立存在擺設(shè)化的情況。在學(xué)生會(huì)納新的過程中,一些學(xué)生選擇加入學(xué)生會(huì)的動(dòng)機(jī)不純粹,大部分是希望對(duì)自己未來的求職就業(yè)加分。這與學(xué)生會(huì)設(shè)立的目的是相悖的,功利性占了主導(dǎo)地位。

      4.學(xué)生會(huì)的干部考核制度過于形式化。學(xué)生會(huì)中的考核的決定性往往不是自身的工作能力,而是與老師之間的關(guān)系決定的。這就導(dǎo)致了各項(xiàng)考核指標(biāo)形同虛設(shè),流于形式。

      5.學(xué)生會(huì)的舉辦的活動(dòng)普遍缺乏吸引力。由于學(xué)生會(huì)中存在的種種問題,導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)生會(huì)一般都是為了做活動(dòng)而做活動(dòng),對(duì)于學(xué)生的幫助不大,同時(shí)也缺乏吸引力和創(chuàng)新,學(xué)生對(duì)于學(xué)生會(huì)的活動(dòng)普遍興趣不大。

      (三)學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)存在較大的功利性

      1.學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在不斷攀升。相較以前學(xué)生會(huì)活動(dòng)大部分背景、道具、場(chǎng)外勞動(dòng)都是學(xué)生自己動(dòng)手解決的情況,現(xiàn)在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)卻非常高,演出,勞務(wù),布景都需要請(qǐng)人來完成,成本不斷飆升。

      2.學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)過于市場(chǎng)化?,F(xiàn)在學(xué)生會(huì)的活動(dòng),其首要的衡量標(biāo)準(zhǔn)是利益。這與學(xué)生會(huì)組織的基本職能是完全相悖的。

      3.學(xué)生會(huì)中的干部存在嚴(yán)重的利益紛爭(zhēng)。學(xué)生會(huì)本身的宗旨應(yīng)該是為了學(xué)生服務(wù),建設(shè)校園文化。但是目前存在著一些學(xué)生會(huì)干部為了自身利益去爭(zhēng)取權(quán)利,擴(kuò)大人脈。這就導(dǎo)致學(xué)生會(huì)的整體工作日漸偏離原有的正常軌跡。

      (四)學(xué)生會(huì)中干部的自我意識(shí)存在扭曲現(xiàn)象

      作為學(xué)生干部,首要的任務(wù)就是要幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)生的管理,重返發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用。但是現(xiàn)在某些學(xué)生會(huì)干部卻將自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)來看待,認(rèn)為自己是高人一等的。這些都嚴(yán)重影響了學(xué)生會(huì)初衷。試問,學(xué)生會(huì)與學(xué)生之間產(chǎn)生距離,要如何更好的為學(xué)生服務(wù)?

      (五)學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益代表的作用缺失

      學(xué)生會(huì)本來應(yīng)該是高校學(xué)生最主要的利益訴求的平臺(tái),但是,由于學(xué)生會(huì)干部的功利心太重,這個(gè)作用正在慢慢淡化,不能為保證學(xué)生利益做出貢獻(xiàn)。

      三、高校學(xué)生會(huì)組織的管理對(duì)策和創(chuàng)新

      面對(duì)高校學(xué)生會(huì)組織存在的諸多問題,需要我們從管理的角度去考慮,探索出其解決問題的辦法,并給出創(chuàng)新型對(duì)策。

      (一)創(chuàng)新型管理理念——引入非營(yíng)利型組織

      因?yàn)楦咝W(xué)生會(huì)組織中官僚化問題愈發(fā)嚴(yán)重,學(xué)生會(huì)的工作效率也因此而不斷下降,所以這里我們引入非營(yíng)利組織的概念,借助于非營(yíng)利組織的管理理念和方法來管理高校學(xué)生會(huì),以期提高學(xué)生會(huì)的整理工作效率。

      (二)在信息化建設(shè)中不斷創(chuàng)新

      學(xué)生會(huì)的信息化建設(shè)有助于其內(nèi)部民主的實(shí)現(xiàn)。因此網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)非常重要,信息化的過程能夠保證學(xué)生會(huì)干部與普通學(xué)生之間信息是對(duì)等的,在這樣的情況下,也存在著創(chuàng)新的可能性。

      (三)組織文化的創(chuàng)新

      組織文化創(chuàng)新是學(xué)生會(huì)在校園活動(dòng)中表現(xiàn)良好的一個(gè)保證,組織文化得到創(chuàng)新也就意味校園文化也需要得到創(chuàng)新。

      (四)干部的評(píng)價(jià)體系創(chuàng)新

      不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的評(píng)價(jià)考核機(jī)制,增加管理和激勵(lì)機(jī)制,保證更好的為學(xué)生服務(wù)。

      (五)思想建設(shè)創(chuàng)新

      思想是行動(dòng)的前提,高校學(xué)生會(huì)組織中需要不斷創(chuàng)新干部思想,保證其積極正面的形象。

      綜上所述,高校學(xué)生會(huì)組織的作用是非常重大的,因此更需要認(rèn)清其內(nèi)部存在的問題和困境,以管理的理念來扭轉(zhuǎn)和改善,不斷創(chuàng)新,才能夠更好的發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

      參考文獻(xiàn):

      [1]祝麗云,李國(guó)維,馬麗巖.高校血水管理模式探究[J].管理研究,2010(5):28-29.

      [2]張勇,潘素萍.論高校學(xué)生會(huì)組織創(chuàng)新[J].高校輔導(dǎo)員學(xué)刊,2010(6):26-28.

      [3]陳志勛,徐莉.高校學(xué)生會(huì)組織流程再造探析[J].企業(yè)導(dǎo)刊,2010(7):214-216.

      作者簡(jiǎn)介:

      第一作者:洪京楠(1997—),男,浙江省杭州人,學(xué)歷:本科在讀,就讀于中國(guó)計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院。

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