【摘 要】以外來影視和動漫作品為引，探討了他國對我國的“文化輸出”對中國年輕一代產生的正反兩面的影響。并提出如何以積極的態(tài)度應對。

【關鍵詞】外來文化；傳統(tǒng)文化；更新教育方式

在這個信息高速交換的現代社會，各類文化的傳播速度已大大地超出人們的想象。您可能經常見到這樣的場景：校園里，幾個學生圍在一起討論最近熱門的韓劇、日漫；地鐵上，則有一起上班的年輕人約好周末一同去看近期熱映中的《變形金剛5》。

其中顯而易見的是，相較于中國本土的作品，年輕一代似乎更青睞外國的“大片”。是崇洋媚外的心理在作祟嗎？也許并非如此。好奇是所有少年人的天性，精力旺盛的他們在新鮮事物的刺激下，拋棄固有的傳統(tǒng)觀念，選擇接受外來的文化并不是件讓人感到意外的事；但我們要看到這反映了許多國家都正通過動漫和影視作品，以及娛樂節(jié)目等在對我國進行著一系列的“文化輸出”，這些針對青少年的文化輸出以催枯拉朽之勢沖擊著中國傳統(tǒng)文化，在影響著青少年日常生活和思想觀念的同時，也給民族精神的傳承帶來了新的風險和挑戰(zhàn)。對于外來的文化，我們既要肯定其積極的一面，又要警惕其裹在糖衣里的炮彈，不要放任它們擠占本土文化的生存空間，使得本土文化最終消亡后民族內部再無凝聚力；同時也要加以學習和借鑒，盤活本土文化，甚至讓逆向的文化輸出成為可能。

一、這里先來談談外來影視、動漫等帶來的積極影響

（1）展示了各地的風土人情，開拓年輕一代的視野。國外的影視劇、動畫片往往帶著獨特的文化烙印，除了迥然相異的語言，還有各具特色的服飾、建筑、美食、節(jié)日、自然風光等。這些影視劇、動畫片猶如一個窗口，通過它們可以認識一方水土、一個國家，很多年輕人就因喜歡某個國家而去學習其語言，了解其歷史和地理，這使他們的視野不僅僅局限于國內，更放在了國際上。

（2）寓教于樂，傳達的思想和蘊含的道理影響著年輕一代的人生觀和價值觀的形成。比如說韓劇中愛情是純粹美好的，強調善良人歷經磨難后會收獲完美的愛情，讓人能以樂觀的精神地面對挫折；美劇中展現的英雄主義、面對逆境永不放棄的精神給人以勇氣和力量，讓人體會到自身存在的價值；而日本動漫則以深度的哲理思考，滑稽的表現方式感染著每一個觀眾，同時其中出現的日常禮儀和注重衛(wèi)生的細節(jié)亦改變了年輕一代的觀念。這些作品雖然都帶著深刻的各國文化的烙印，但它們將積極的人生道理融入到有笑有淚的故事里，潛移默化地影響著年輕一代的言論和行為。

二、雖然一些積極的方面值得我們學習和借鑒，但我們也要警惕一些不利因素，且看這兩方面消極的影響

（1）外來影視作品和動漫的受眾主要是青少年，雖有以年齡為限的分級制度，但卻缺乏有效的管理和引導。而青少年處于懵懂、對周圍事物充滿好奇的階段，容易被這些作品牽著鼻子走，不分好壞一律接收。更有甚者分不清虛幻和現實，在生活中刻意模仿劇中人物的說話和行事方式，或在行為上特立獨行，或幻想擁有一場轟轟烈烈的“校園戀愛”，而無心于工作和學習。還有一部分則對國外作家和明星形成盲目的崇拜和追求，花費大量的金錢和精力去“追星”，瘋狂程度甚至影響到正常生活。

（2）外來文化擠占傳統(tǒng)文化的生存空間，使得青少年對傳統(tǒng)的認同感普遍降低，把傳統(tǒng)文化和民族精神的學習當成任務而不是日常生活的一部分。筆者就曾聽說過一個真實的案例：一個老太太遠赴美國幫她定居海外的女兒帶孫子，結果生活優(yōu)越的女兒和女婿不但將她當成保姆一樣對待，更是對她和親戚們一毛不拔，并振振有辭地說“援助非洲難民才是真正有愛心的行為”。這令人啼笑皆非的言論揭露的是冰山一角：他國對我國的文化輸出是如此強勢，導致事例中的女兒就已然忘卻了什么是“孝悌”，轉而信奉起美國所謂的“人道主義”。

面對外來影視劇、動畫片的傳播，我們當然要肯定其對青少年的成長有著積極的一面，但同時也應該看到，在現代復雜的環(huán)境下，若教育工作者和家長不加以引導，那么青少年對外來文化的認識只會流于膚淺的表面，而缺乏更深層次的思考，最終在文化的浪潮中迷失方向。此外，更新傳統(tǒng)文化的傳播方式已經迫在眉睫，改變以往課堂傳授為主的模式，綜合利用影視動漫、網絡新媒體傳播我國優(yōu)秀文化是非常有必要的，亦是大勢所趨。中國積淀了五千多年的文化，她豐富的底蘊值得每一個國人為之感到驕傲，深挖其內涵，并以豐富多樣的形式表現出來，不但可以吸引年輕一代，更可以實現文化的逆輸出。近年來中國影視的發(fā)展，就造就了海外的一批“粉絲”和“迷妹”，他們熱烈地討論劇中的大場面和大制作及扣人心弦的情節(jié)，若能將這些影劇也納入宣傳的陣地，必能掀起一股中國文化的熱潮，更有助于重建年輕一代對本國文化的自信。

而值得高興的是，國家明顯開始重新審視起傳統(tǒng)文化，并將其思想內核簡化為了24字社會主義核心價值觀。那么，就讓我們期待不久的將來，中國的傳統(tǒng)文化再一次在國內，乃至世界的舞臺上煥發(fā)出耀眼的光彩吧。

作者簡介：

嚴流芳（1986～ ）女，廣東紫金人，教師，研究方向：建筑設計和教育教學。