• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      中小學(xué)思想品德課教育現(xiàn)存問(wèn)題及對(duì)策分析

      2017-09-01 09:29:20王曉葒
      未來(lái)英才 2017年9期
      關(guān)鍵詞:教育問(wèn)題改善措施中小學(xué)

      王曉葒

      摘要:結(jié)合以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理論述,關(guān)于中小學(xué)生思想品德方面的教育,在未成年人素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中影響尤為深刻。在新時(shí)代背景下,對(duì)中小學(xué)生思想品德課程改革的呼聲也愈為強(qiáng)烈。因此,筆者決定針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)中小學(xué)思想品德課程教學(xué)過(guò)程中存在的諸多弊端,加以客觀論證。同時(shí),結(jié)合最新思維理念和技術(shù)手段,提出相對(duì)完善的改善應(yīng)對(duì)策略,以期在教育實(shí)踐中將中小學(xué)的素質(zhì)教育改革落到實(shí)處。

      關(guān)鍵詞:中小學(xué);思想品德;教育問(wèn)題;改善措施

      針對(duì)未成年人開(kāi)展思想品德教育活動(dòng),最適宜的場(chǎng)所莫過(guò)于中小學(xué)校。我們可以利用學(xué)校的軟硬件資源進(jìn)行相關(guān)的教育引導(dǎo)?,F(xiàn)今,關(guān)于中小學(xué)生的思想、道德、法制、心理健康教育價(jià)值地位全面凸顯,其間任何細(xì)節(jié)處理不當(dāng),都將直接對(duì)孩子們今后的價(jià)值觀、人生觀產(chǎn)生直接的影響。由此看來(lái),針對(duì)目前我國(guó)中小學(xué)生思想品德教育的現(xiàn)狀,對(duì)相關(guān)課程加以規(guī)范、改革,將對(duì)中小學(xué)生的品德修養(yǎng)、身心健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

      一、目前我國(guó)中小學(xué)思想品德教育過(guò)程中遺留的弊端問(wèn)題

      1、教師層面。

      首先,大部分中小學(xué)校對(duì)于思想品德課程關(guān)注度不高。實(shí)際上,很多地方的學(xué)校因?yàn)榧夹g(shù)、資金條件限制及認(rèn)識(shí)的不到位,很自然地將思想品德課程作為附帶內(nèi)容予以處理。其主要表現(xiàn)為沒(méi)有專職教師,讓其它學(xué)科的老師兼任,這樣主觀上的不重視,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)思想品德課被其他學(xué)科替代的現(xiàn)象。在教學(xué)中,還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)教師盲目地將思想品德課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時(shí)間壓縮,督促學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的硬性記憶,以避免在考試過(guò)程中產(chǎn)生紕漏失分,把分?jǐn)?shù)放在首位,而忽視了這門課程的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)?;谶@些現(xiàn)狀,就對(duì)思想品德課程的教學(xué)提出了新的要求:如何客觀有效地對(duì)這門課程進(jìn)行正確引導(dǎo),從而把思想品德課的課程理念真正落到實(shí)處。

      其次,在教學(xué)過(guò)程中,教師把主要的教學(xué)精力依然是放在一些所謂的“主科”上,而對(duì)于思想品德課,所采取的教育手段過(guò)于單調(diào),與新時(shí)期的教育理念和學(xué)生身心發(fā)展、實(shí)際接受能力等大相徑庭,無(wú)法順利地貫徹實(shí)施教學(xué)目標(biāo),致使學(xué)生學(xué)習(xí)此類課程的積極性降低。

      2、學(xué)生層面。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)中小學(xué)生經(jīng)過(guò)應(yīng)試教育的文化催眠,也認(rèn)為思想品德課程在所有學(xué)科中處于次要位置,特別是在“分?jǐn)?shù)第一”的緊箍咒下,學(xué)生的學(xué)習(xí)心理扭曲,有關(guān)心態(tài)的細(xì)節(jié)變化如下所示:

      一,主動(dòng)學(xué)習(xí)心態(tài)。此類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)興趣傾向于主動(dòng)狀態(tài),且思維靈活,可以自覺(jué)克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的諸多干擾元素,愿意參與到各項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目中去。如教師在布置《勤儉節(jié)約》課題時(shí),為了讓學(xué)生更加清晰地掌握隋煬帝貪圖享樂(lè)、禍國(guó)殃民的罪行,鼓勵(lì)學(xué)生在課后借助網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等渠道,搜集整理相關(guān)歷史素材,在課堂上踴躍發(fā)言,將自身了解的相關(guān)事例以講故事的形式加以陳述,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事活躍了課堂氣氛,讓其他同學(xué)也產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,并在以事的學(xué)習(xí)中也參與、嘗試,這樣可帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

      第二,被動(dòng)學(xué)習(xí)心態(tài)。在中小學(xué)思想品德課堂上,還存在這樣一類學(xué)生,他們本身對(duì)于思想品德課程缺乏興趣,將自已鎖定在被動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍里。不愿獨(dú)立地進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,而更愿意沿用機(jī)械記憶的方式來(lái)學(xué)習(xí),從而使其是非分辨能力有所偏差。

      二、應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題制定的相關(guān)策略問(wèn)題解析

      1、順應(yīng)時(shí)代潮流,開(kāi)啟適合現(xiàn)代孩子發(fā)展的課堂教學(xué)模式。目前我國(guó)中小學(xué)生群體,處于信息爆炸、社會(huì)思想激烈碰撞的新環(huán)境之下,尤其是一些思想不夠成熟的中小學(xué)生,如果思想道德教育方式處理不當(dāng),必然會(huì)令其形成錯(cuò)誤的認(rèn)知習(xí)慣,從而影響其樹(shù)立正確的人生觀。因此,中小學(xué)在進(jìn)行思想品德教育改革時(shí),要站在時(shí)代高度之上,結(jié)合中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,在教育過(guò)程中進(jìn)行各類行為糾正和思維引導(dǎo),確保他們不管是在價(jià)值觀、人生觀,還是世界觀方面,都得以順利的、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展。為了這些目標(biāo)得以順利實(shí)施,需要教師做好以下工作:

      首先,適當(dāng)加大對(duì)中小學(xué)生身心發(fā)展特征的關(guān)注,結(jié)合其普遍關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行更深層次地交流。爭(zhēng)取將其遺留在情感、學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)方面的困惑予以全面清除,輔助其形成正確的思想道德觀念。

      其次,全面激活中小學(xué)生的主體意識(shí)。主要教育學(xué)生利用科學(xué)的世界觀、社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)行自身一切行為監(jiān)督管理,爭(zhēng)取參與各類實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目,從中培養(yǎng)提升自身思想道德水準(zhǔn),最終形成充滿主見(jiàn)及創(chuàng)造性的思維體系,為今后實(shí)現(xiàn)自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),提供較為堅(jiān)固的過(guò)渡支撐橋梁。

      2、集中一切技術(shù)手段,提高日常思想道德教育的實(shí)效性。

      一,盡量圍繞教學(xué)中心進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。要適應(yīng)中小學(xué)生身心發(fā)展特征,將課本中的內(nèi)容融入到學(xué)生的生活之中,讓學(xué)生結(jié)合生活現(xiàn)象加以反思,并愿意糾正自身的錯(cuò)誤行為,改正錯(cuò)誤習(xí)慣。老師在教學(xué)中,引導(dǎo)方式要有創(chuàng)意有新意,要讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)習(xí),在無(wú)形中感知良好的素質(zhì)修養(yǎng)所帶給我們的精神愉悅,從而在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟思想品德課程的精髓,使良好的素質(zhì)修養(yǎng)不斷滋養(yǎng)孩子們的心靈,伴其終生。

      二,身正是范,關(guān)注中小學(xué)生思想動(dòng)態(tài)變化細(xì)節(jié),掌握客觀規(guī)律。教育是門科學(xué),也是一種藝術(shù)。生活中,影響兒童成長(zhǎng)的因素多樣,有遺傳和環(huán)境的影響,也有家庭教育和社會(huì)教育的影響,教師在其中起著重要作用。中小學(xué)生特別是小學(xué)生模仿性強(qiáng),他們對(duì)教師特別的信任和依賴,教師的一顰一笑、一言一行影響著孩子們的喜怒哀樂(lè)??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從。”所以,教師必須身正是范,才能引導(dǎo)學(xué)生也用良好的言行來(lái)充實(shí)他們自己的精神世界。

      平時(shí)在學(xué)校里,校園文化氛圍的熏陶也是影響孩子健康成長(zhǎng)的重要因素。學(xué)??梢詮陌嗉?jí)黑板報(bào)、校園宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體網(wǎng)絡(luò)等方面積極地營(yíng)造健康良好的文化氛圍,潛移默化的為學(xué)生的行為養(yǎng)成服務(wù)。同時(shí),更需要家校聯(lián)手,組成教育的合力, 使孩子們健康成長(zhǎng)。

      三、結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,作為專業(yè)化思想品德教育的一員,必須時(shí)刻關(guān)注中小學(xué)生一切身心變化細(xì)節(jié),利用實(shí)際有效的教學(xué)情境和教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生向著良好的方向發(fā)展,并進(jìn)行自我監(jiān)督,虛心向他人學(xué)習(xí),積極參與各類實(shí)踐活動(dòng),在健康成長(zhǎng)的同時(shí),形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,成為祖國(guó)建設(shè)的有用之才。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 林敏.研究,讓品德與社會(huì)課堂更加美麗[J].江蘇教育研究,2012,37(35):103-115.

      [2] 黃志花.讓學(xué)生在精心設(shè)計(jì)的體驗(yàn)活動(dòng)中成長(zhǎng)[J].教育教學(xué)論壇,2012,41(38):79-88.

      [3] 康冬梅.提高小學(xué)德育工作實(shí)效性的對(duì)策研究[D].吉首大學(xué),2013.endprint

      猜你喜歡
      教育問(wèn)題改善措施中小學(xué)
      民族器樂(lè)合奏課與綜合大學(xué)素質(zhì)教育問(wèn)題研究
      戲劇之家(2016年22期)2016-11-30 18:42:38
      淺議農(nóng)村留守兒童教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
      新形勢(shì)下提升供電所供電管理水平的實(shí)踐思考
      流動(dòng)兒童的教育問(wèn)題文獻(xiàn)綜述
      商(2016年32期)2016-11-24 15:20:16
      “中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的相關(guān)問(wèn)題
      淺析機(jī)電設(shè)備管理涉及的技術(shù)分析
      焦作市中小學(xué)武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
      啦啦操融入中小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)可行性分析
      略談中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中微視頻的應(yīng)用
      淺析營(yíng)運(yùn)資金管理在企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作中的核心地位
      泰州市| 明水县| 大埔区| 马边| 洛浦县| 宝坻区| 斗六市| 五大连池市| 休宁县| 建始县| 克山县| 汤原县| 沭阳县| 太仓市| 哈尔滨市| 山丹县| 清镇市| 文化| 安西县| 自贡市| 松溪县| 弋阳县| 穆棱市| 广宗县| 麻江县| 长垣县| 上林县| 周宁县| 星座| 新建县| 蓬溪县| 永兴县| 静海县| 珲春市| 思茅市| 宝应县| 华阴市| 霍州市| 孝昌县| 堆龙德庆县| 建阳市|