高振強(qiáng)
【摘 要】隨著教育改革的不斷發(fā)展,對小學(xué)體育教學(xué)也提出了全新的要求,尤其是在素質(zhì)教育的影響下,就要做好小學(xué)體育教學(xué)的創(chuàng)新與完善工作,盡可能的減少傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生的安全?;诖吮疚尼槍πW(xué)體育教學(xué)中傷害事故進(jìn)行了簡要闡述,并提出幾點(diǎn)個人看法,僅供參考。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)體育 課堂教學(xué) 傷害事故 原因分析
中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.18.116
對于小學(xué)體育教學(xué)來說,已經(jīng)成為了培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要課程之一,同時也是小學(xué)教育中不可缺少的環(huán)節(jié)之一。因此,在小學(xué)體育教學(xué)中教師就要做好研究工作,保證教學(xué)方法的針對性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生正確面對傷害事故。
一、小學(xué)體育教學(xué)的意義
就體育教學(xué)來說,已經(jīng)成為了小學(xué)教育中的重要學(xué)科之一,尤其是在社會的快速發(fā)展中,對學(xué)生各方面的素質(zhì)也提出了全新的要求。因此,進(jìn)行體育鍛煉已經(jīng)成為了保證學(xué)生健康成長與長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著教育改革的不斷發(fā)展,也給體育教學(xué)提供了發(fā)展的契機(jī)。通過調(diào)查可以看出,現(xiàn)階段的小學(xué)體育教學(xué)中存在著許多的問題,如教學(xué)方法不足以及對學(xué)生進(jìn)行的鍛煉沒有得到重視等。因此,針對這一現(xiàn)象,在教學(xué)中就要堅(jiān)持從教育改革的角度上出發(fā),教師也要及時更新自身的教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法[1]。
二、小學(xué)體育教學(xué)中傷害事故的原因
就小學(xué)體育教學(xué)來說,造成傷害事故的主要原因有許多。第一,從學(xué)校的角度上來說,受到管理制度等方面的影響,造成了教育問題不斷。如一些領(lǐng)導(dǎo)層對體育教育的重視度不高,這樣也就使得同于教學(xué)出現(xiàn)了過于松散與隨意性較大等問題。其次,從學(xué)校制度上來說,存在著形式化嚴(yán)重等問題。加之一些教學(xué)場所沒有得到充分的利用,這樣也就使得教學(xué)設(shè)備老化問題嚴(yán)重,從而加大了學(xué)生安全隱患的發(fā)生。第二,從教育經(jīng)費(fèi)上來說,由于投入力度不足,在各方面出現(xiàn)了完善性不足等問題。如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,受到資金不足等因素的影響,使得器材難以得到及時維護(hù),這樣也就造成了傷害事故多發(fā)。如在籃球場建設(shè)中,受到資金不足的影響,使得籃球架等方面存在著一定的危險性,這樣在運(yùn)動中就會直接威脅到學(xué)生的人身安全。第三,在教學(xué)中由于學(xué)生前期運(yùn)動不足,這樣也就使得學(xué)生很容易出現(xiàn)安全事故,加之一些學(xué)生自身安全意識不足,在體育運(yùn)動中難以有效控制,最終也就使得安全事故多發(fā)。第四,一些教師在教學(xué)中并沒有正確的引導(dǎo)學(xué)生,使得學(xué)生出現(xiàn)了錯誤的動作。在教學(xué)中教師要承擔(dān)起課程主導(dǎo)者的重任,保護(hù)好學(xué)生的人身安全,但是受到教師主導(dǎo)作用沒有充分發(fā)揮的影響,也就直接影響到了教學(xué)的順利開展[2]。
三、在小學(xué)體育教學(xué)中解決傷害事故的措施
(一)做好安全意識教育工作
就小學(xué)體育教學(xué)來說,想要解決好傷害事故,就要從不同角度出發(fā),并結(jié)合實(shí)際情況,這樣才能確保學(xué)生的人身安全??梢哉f,做安全意識教育工作,是做好學(xué)生傷害事故防范工作的基礎(chǔ),同時也是保證學(xué)生人身安全的重要環(huán)節(jié)之一。因此,學(xué)校方面就要做好制度與安全宣傳工作。
(二)保證資金投入的充足熊
就學(xué)校方面來說,就要加大在體育教學(xué)中的資金投入力度,并主動做好體育教學(xué)中的基礎(chǔ)設(shè)施完善與更新工作。就體育教學(xué)來說,受到基礎(chǔ)設(shè)施不足以及陳舊等因素的影響,造成了學(xué)生人身安全事故多發(fā)。所以學(xué)校中就要充分認(rèn)識到這一問題的中重要性,保證資金的有效落實(shí),同時還要及時完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。從資金管理制度上來說,也要做好健全工作,確保專項(xiàng)資金的有效落實(shí),及時消除由于陳舊等問題所造成的影響,為小學(xué)體育教學(xué)營造出安全的教育環(huán)境[3]。
(三)加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)合
想要避免學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中受到人身傷害,就要主動與學(xué)生家庭進(jìn)行聯(lián)合,不斷提高學(xué)生的組織紀(jì)律性。在體育教學(xué)中傷害事故多發(fā),究其原因可以看出,其不僅與教師有著一定的聯(lián)系,同時也是受到了學(xué)生家庭教育等因素的影響。所以在實(shí)際中就可以將家庭教育與學(xué)校教育結(jié)合在一起,確保學(xué)生在學(xué)習(xí)體育中的安全。從家長的角度上來說,在日常生活中也要及時引導(dǎo)學(xué)生做好安全教育工作,關(guān)注學(xué)生的健康成長,通過與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,以此來掌握好學(xué)生的實(shí)際情況。
(四)完善體育教育管理制度
對于這一階段的學(xué)生來說,存在著自身安全意識不足等問題,加之學(xué)生對自身的體質(zhì)等方面并沒有充足的認(rèn)識,這樣也就使得學(xué)生很容易出現(xiàn)人身安全事故。因此,針對這一現(xiàn)象教師在教學(xué)中就要做好詳細(xì)的觀察工作,正確面對學(xué)生的發(fā)展。同時也要及時關(guān)注學(xué)生的其他方面,通過與學(xué)生之間進(jìn)行溝通,以此來掌握好學(xué)生的實(shí)際運(yùn)動情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時,也要做好解決工作,以此來確保學(xué)生可以在體育鍛煉中實(shí)現(xiàn)安全的發(fā)展目標(biāo)[4]。
(五)做好教師培訓(xùn)工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)技能
就小學(xué)體育教學(xué)來說,存在著教師兼職等問題。因此,在新課改的影響下,就要強(qiáng)化好小學(xué)體育教師的師資力量,做好專職體育教師的配置與完善工作。通過開展在職培訓(xùn)與學(xué)習(xí)等,以此來提高教師的基本素質(zhì),保證學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)規(guī)范化與專職化的發(fā)展。其次,還要注重提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,及時消除學(xué)生對運(yùn)動的錯誤認(rèn)識。就這一階段的學(xué)生來說,受到自身心理發(fā)展不完善等因素的影響,這樣也就使得學(xué)生的防范事故意識相對較差,但是就運(yùn)動傷害事故來說,其與學(xué)生自身的自我保護(hù)能力存在著極為密切的聯(lián)系。因此,在實(shí)際中就要做好訓(xùn)練工作,通過仔細(xì)觀察學(xué)生,以此來分析出學(xué)生存在的原因,采取有效的措施,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
綜上所述,想要預(yù)防小學(xué)體育教學(xué)中存在的傷害事故,就要求學(xué)校方面要建立出完善的管理制度,做好教育經(jīng)費(fèi)的投入工作,同時還要及時更新教育設(shè)備與設(shè)施,以此來保護(hù)好學(xué)生的人身安全,建立出和諧的師生關(guān)系,滿足學(xué)生的發(fā)展需求。
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