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      淺析如何通過(guò)對(duì)外漢語(yǔ)傳播中國(guó)文化

      2017-12-27 01:23:26尹雪晴
      西部論叢 2017年9期
      關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ)中國(guó)文化傳播

      尹雪晴

      摘 要:中國(guó)作為四大古國(guó)之一,其文化有著很深遠(yuǎn)的歷史。隨著中國(guó)改革開(kāi)放,中國(guó)國(guó)力的加強(qiáng),國(guó)際地位的提高,中國(guó)文化開(kāi)始對(duì)外輸出。而語(yǔ)言,是文化最大最直接的載體,中國(guó)文化可借助語(yǔ)言進(jìn)行最大化且有效地輸出。本文將結(jié)合對(duì)外漢語(yǔ)與中國(guó)文化,從兩個(gè)方面——對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言文字和承載著中國(guó)文化的事物探討如何通過(guò)對(duì)外漢語(yǔ)進(jìn)行中國(guó)文化的傳播。

      關(guān)鍵詞:對(duì)外漢語(yǔ) 傳播 中國(guó)文化

      一、對(duì)外漢語(yǔ)與中國(guó)文化的概述

      (一)對(duì)外漢語(yǔ)的含義

      對(duì)外漢語(yǔ),應(yīng)當(dāng)分為兩個(gè)部分來(lái)查看,即對(duì)外和漢語(yǔ)。對(duì)外,在這個(gè)詞語(yǔ)的情境下,即以母語(yǔ)為分界線,母語(yǔ)為內(nèi),非母語(yǔ)為外。因此,對(duì)外即針對(duì)非母語(yǔ)的這部分人。漢語(yǔ),即中國(guó)民眾普遍通用的語(yǔ)言,普通話。對(duì)外漢語(yǔ),即將這兩者結(jié)合起來(lái),顧名思義,即針對(duì)母語(yǔ)非漢語(yǔ)的這部分人進(jìn)行漢語(yǔ)普及。對(duì)外漢語(yǔ),不僅僅是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言普及,更是一種文化的輸出。因此,對(duì)外漢語(yǔ)和中國(guó)文化息息相關(guān),同時(shí)對(duì)外漢語(yǔ)對(duì)中國(guó)文化的傳播也有著極大的影響。

      (二)中國(guó)文化的概述

      中國(guó)文化博大精深,一句話或者一段話并不足以很好地詮釋。在此,對(duì)于中國(guó)文化的理解,應(yīng)該狹義地限定為對(duì)外漢語(yǔ)中包含或涉及到的中國(guó)文化。如對(duì)外漢語(yǔ)中的漢字、詞匯及語(yǔ)言背后所涉及到的中國(guó)傳統(tǒng)故事,傳統(tǒng)節(jié)日及其來(lái)源,琴棋書(shū)畫(huà)等中國(guó)藝術(shù)文化。其中語(yǔ)言是一種文化最直接的載體,在漢語(yǔ)中,中國(guó)文化更是體現(xiàn)地淋漓盡致。如漢語(yǔ)中表意文字,是體現(xiàn)中國(guó)文化中古人創(chuàng)造文明——漢字時(shí)的視覺(jué)直接想法。除此之外,還有漢語(yǔ)詞匯中蘊(yùn)含中國(guó)文化的魅力和場(chǎng)景交談中包含的文化禮儀。

      二、對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言文字的傳播中國(guó)文化

      (一)漢字表達(dá),表意文字啟興趣

      語(yǔ)言的基礎(chǔ)就是每一個(gè)不同的字符,因此,對(duì)于漢語(yǔ)來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)的基礎(chǔ)則是一個(gè)個(gè)漢字。作為世界上四大最古老文字——表意文字中僅存的文字,它的存在是非常珍貴的,也是極其歷史最悠久的。表意文字,即用圖形來(lái)表示文字,而不是語(yǔ)音來(lái)表示。這種物質(zhì)決定了漢字的趣味性。如“男”這個(gè)漢字,由“田”和“力”組成,古代多為男子在田里耕作,女子在家織布。因此,在田地里出力的即為“男”。這樣的趣味其實(shí)在不經(jīng)意間就傳播中國(guó)文化,即古代的中國(guó)男耕女織。對(duì)外漢語(yǔ)中用這樣簡(jiǎn)單的漢字可以最快且直接吸引外語(yǔ)學(xué)者的興趣,從而也傳播了漢字里的中國(guó)文化和智慧。

      (二)漢語(yǔ)詞匯,背后故事來(lái)相輔

      除了在漢字中傳播中國(guó)文化,對(duì)外漢語(yǔ)還通過(guò)一個(gè)個(gè)中國(guó)漢字組成的詞匯來(lái)傳播中國(guó)的文化。漢字僅為表意文字,能表達(dá)中國(guó)文化始終是有限度的,此時(shí)就需要用詞匯來(lái)進(jìn)行輔助傳播。如中國(guó)特有的成語(yǔ)文化,基本為四字模式,但每個(gè)四字背后卻不是簡(jiǎn)單的漢字,更多的是一個(gè)又一個(gè)的故事,如望梅止渴。這個(gè)成語(yǔ)背后便是三國(guó)時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,這個(gè)故事可追溯到當(dāng)時(shí)的歷史,又能延伸到現(xiàn)在的日常使用規(guī)則,這么長(zhǎng)的歷史河流中,中國(guó)文化是怎么演變,又是怎么呈現(xiàn),都可以在不經(jīng)意間進(jìn)行傳播。

      (三)場(chǎng)景交談,語(yǔ)言背后的思維

      當(dāng)然,漢字和詞匯始終是專業(yè)官方的表達(dá),但是其實(shí)語(yǔ)言是最終是應(yīng)用于生活中才能真正發(fā)揮其價(jià)值的。而應(yīng)用于生活中,才是真正將生活里的中國(guó)文化傳播出去的。例如最為典型的例子,中華文化里的自謙文化,當(dāng)被別人夸獎(jiǎng)時(shí),中國(guó)人一般會(huì)自謙,會(huì)回復(fù)“哪里哪里”,這里的漢語(yǔ)便不再可以使用漢字或詞匯的意思來(lái)理解了,更多的是另一個(gè)俗語(yǔ)表達(dá)了。因此,漢語(yǔ)場(chǎng)景交談里,更多體現(xiàn)的是語(yǔ)言背后的思維,也是中國(guó)文化里的另一種體現(xiàn)或思維方式。

      三、對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)言文字外的中國(guó)文化傳播

      (一)食物:中華美食文化內(nèi)涵多

      眾所周知,中國(guó)文化中的美食文化是極其豐富的。在中國(guó)文化中,食物不再僅僅是一種維持人生存下去的東西,更多的是食物里的傳統(tǒng)文化。例如元宵佳節(jié)的湯圓,代表著中國(guó)文化中的團(tuán)圓文化,這樣的文化在對(duì)外漢語(yǔ)中,通過(guò)食物的語(yǔ)言文字認(rèn)知,來(lái)表達(dá)中國(guó)諸多的美食文化。因此,在對(duì)外漢語(yǔ)中,不僅僅要通過(guò)漢字和詞匯、語(yǔ)句,還可以通過(guò)美食來(lái)進(jìn)行中國(guó)文化的傳播。

      (二)節(jié)日:中華節(jié)日傳統(tǒng)的文化

      除了食物,中國(guó)也有著許多特有的節(jié)日,這些節(jié)日都包含著獨(dú)一無(wú)二、不可或缺的中國(guó)文化。在對(duì)外漢語(yǔ)中,可以通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)知學(xué)習(xí)這些文化,從而進(jìn)行中華節(jié)日傳統(tǒng)文化的傳播。例如,清明節(jié)的掃墓,即中華文化中的緬懷先祖的傳統(tǒng),對(duì)逝去人的思念。這種對(duì)外漢語(yǔ)中的節(jié)日學(xué)習(xí)在不同程度也體現(xiàn)了中國(guó)文化里的尊重文化。在不經(jīng)意間,這種節(jié)日的對(duì)外漢語(yǔ)也將中國(guó)文化里特有的謙虛進(jìn)行了傳播。

      (三)活動(dòng):中華禮儀全場(chǎng)景模擬

      當(dāng)然,對(duì)外漢語(yǔ)傳播中國(guó)文化的最佳途徑即是通過(guò)活動(dòng)來(lái)完整地呈現(xiàn)中國(guó)文化。在活動(dòng)中,不只要運(yùn)用到對(duì)外漢語(yǔ)里的文字、語(yǔ)言、場(chǎng)地交談,還直接身臨其境地直接體驗(yàn)了中華文化。在活動(dòng)中,最不可避免地就是中國(guó)文化中的中華禮儀。中國(guó)文化深刻地烙印在每一個(gè)中國(guó)人的動(dòng)作中,從見(jiàn)面的語(yǔ)言對(duì)話開(kāi)始,就已經(jīng)是中國(guó)文化中中華禮儀的體現(xiàn)了。如古時(shí)見(jiàn)面雙方的作揖,體現(xiàn)的是中國(guó)文化中的內(nèi)謙文化。在對(duì)外漢語(yǔ)的活動(dòng)形式中,從見(jiàn)面到入坐再到交談都有著一整套的中華禮儀,這樣的中國(guó)文化便藏在對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的全場(chǎng)景模擬。

      總 結(jié)

      對(duì)外漢語(yǔ)中,不管是語(yǔ)言文字,還是一些代表中國(guó)的活動(dòng)或事物,都是傳播中華文化的最佳途徑。文化影響著政治經(jīng)濟(jì),而在日漸全球化的國(guó)際環(huán)境里,對(duì)于中國(guó)國(guó)際地位的提高,文化輸出是必然也是必須的。中華文化博大精深,對(duì)外漢語(yǔ)是目前為止傳播中國(guó)文化中最重要的途徑之一,因此,在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,應(yīng)該有意識(shí)進(jìn)行中國(guó)文化傳播,肩負(fù)起傳播中國(guó)文化的重大使命。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 安淑春.論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化的傳播[J].職??萍?.2015(04)

      [2] 李萍.試論對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化傳播策略[J].人文教育.2013(04)

      [3] 冉建凱.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的中國(guó)文化傳播[D]. 蘭州大學(xué).2012(03)

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