杜 娟
(赤峰學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,內(nèi)蒙古 赤峰 024000)
曲式分析是作曲四大件理論之一,不論是在日常教學(xué)中還是在音樂(lè)創(chuàng)作中,我們都會(huì)運(yùn)用曲式分析知識(shí)來(lái)提供相應(yīng)的參考,在這個(gè)過(guò)程中,曲式分析還能夠激發(fā)我們音樂(lè)創(chuàng)作的靈感。當(dāng)然,曲式分析不僅能夠運(yùn)用于創(chuàng)作過(guò)程中,在音樂(lè)作品的演奏演唱過(guò)程中,同樣會(huì)帶來(lái)一些有意義的借鑒。本文詳細(xì)分析了曲式分析的主體及其具備的重要因素,在此基礎(chǔ)上分析了優(yōu)秀音樂(lè)作品的要求,并就曲式分析這一技術(shù)在表達(dá)作品方面的作用加以闡述,期望為良好音樂(lè)作品的創(chuàng)作與表達(dá)提供參考。
曲式分析,顧名思義就是對(duì)音樂(lè)作品的曲式加以分析,音樂(lè)的曲式主體包括節(jié)奏、旋律和和聲方面。節(jié)奏展示音樂(lè)的靈動(dòng)性,使音樂(lè)更具有藝術(shù)性,符合人們對(duì)音樂(lè)審美的要求。旋律是指音樂(lè)的律動(dòng)性,不同的旋律能夠展示不同的主題,例如,較快的、音調(diào)較高的旋律往往表示歡快,而較慢的、音調(diào)較低的往往表示低沉、郁悶。和聲是指多種聲音的配合,彼此之間此消彼長(zhǎng),相互配合,給聽(tīng)眾達(dá)到意猶未盡的感覺(jué)。曲式分析就是在精細(xì)分析一些優(yōu)秀作品的節(jié)奏、旋律和和聲的基礎(chǔ)上,來(lái)對(duì)作者產(chǎn)生靈感,進(jìn)而在未來(lái)的創(chuàng)作當(dāng)中展示出更加新穎的作品。
曲式分析的重要因素指材料、調(diào)性及其布局、規(guī)模、寫(xiě)作方式等。材料意味著音樂(lè)作品當(dāng)中所采用的多聲部織體的方方面面,而不僅僅指的是單旋律,特指音樂(lè)作品中所呈現(xiàn)的線形運(yùn)動(dòng)方式和多聲部形態(tài)。在分析某一作品的材料的同時(shí)應(yīng)當(dāng)分析作品的開(kāi)頭調(diào)性,把握作品的特點(diǎn)及其主題性質(zhì)。以音樂(lè)結(jié)構(gòu)縱觀全局的眼光來(lái)看待調(diào)性組織,常常會(huì)與和聲習(xí)題當(dāng)中以 “純形態(tài)”的認(rèn)知方式看待調(diào)性的結(jié)論有所不同。調(diào)性只有在形成一定規(guī)模的基礎(chǔ)上(通常是樂(lè)句、樂(lè)段結(jié)構(gòu)),并且具有主要調(diào)性的和聲終止式,才能被確認(rèn)。在同一個(gè)調(diào)性組織中,“不夠規(guī)模的終止式無(wú)效”,“音樂(lè)進(jìn)行中(停不?。┑慕K止式無(wú)效”,這兩種劃分原則都與規(guī)模的認(rèn)定相關(guān)。在分析實(shí)踐中,樂(lè)句樂(lè)段的確認(rèn),應(yīng)當(dāng)從最小單位 “樂(lè)匯”的累積形成,也就是要以音樂(lè)材料的 “有機(jī)成長(zhǎng)關(guān)系”,即如同我們所理解的自然界,一顆種子是如何從小苗、小樹(shù)成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的。寫(xiě)作方式又可稱(chēng)為 “寫(xiě)法”,指的是音樂(lè)作品的 “陳述方式”,可以看作是曲式分析的重點(diǎn)。它的提出是建立在對(duì)于大量音樂(lè)作品的分析實(shí)踐上,仔細(xì)審閱曲譜,才能發(fā)現(xiàn)其中“寫(xiě)法”方面的種種不同。寫(xiě)法本身也是一種結(jié)構(gòu)暗示,既有指出音樂(lè)段落之間對(duì)比強(qiáng)弱關(guān)系的含義,也有標(biāo)識(shí)結(jié)構(gòu)規(guī)模方面的潛在用意,更有衡量在音樂(lè)表現(xiàn)內(nèi)容方面是否與之相符合的判斷標(biāo)準(zhǔn)和積極意義。
優(yōu)秀的音樂(lè)作品往往是以創(chuàng)作為起點(diǎn),到演奏為終點(diǎn),在這個(gè)過(guò)程中要求創(chuàng)作者把握作品本身,把握作品的主題、把握作品的情感,在這三者的基礎(chǔ)上,要求運(yùn)用合適的樂(lè)理知識(shí)及曲式分析技術(shù)加以成形,但是創(chuàng)作的過(guò)程并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程必定會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間和精力,還要經(jīng)常請(qǐng)教一下專(zhuān)家和觀眾進(jìn)行預(yù)聽(tīng)。此外,優(yōu)秀的作品創(chuàng)造出來(lái)以后,還應(yīng)當(dāng)將其流暢地演奏出來(lái),這個(gè)過(guò)程要求演唱者和伴奏之間進(jìn)行配合,符合聽(tīng)眾的審美,符合音樂(lè)本身的要求,能夠傳達(dá)某種情感,這樣的作品才會(huì)受到社會(huì)大眾的青睞。
曲式分析在音樂(lè)作品的表達(dá)方式上主要從兩方面來(lái)進(jìn)行闡述:一方面是曲式分析技術(shù)本身,通過(guò)曲式分析能夠分析優(yōu)秀作品本身的優(yōu)缺點(diǎn),并將其在未來(lái)的創(chuàng)作中加以選擇;另外一個(gè)方面是曲式分析本身具備某些精神,值得創(chuàng)作者們進(jìn)行研究,曲式分析具有廣泛瀏覽性,要求創(chuàng)作者在創(chuàng)作過(guò)程中多多研究其他優(yōu)秀作品,并進(jìn)行反思,在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行升華,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
綜上所述,曲式因?yàn)槠潇`活的表達(dá)方式,激勵(lì)了一代又一代人創(chuàng)造出許許多多的為人稱(chēng)贊的優(yōu)秀作品。本文分析了曲式分析的主體及其具備的材料、調(diào)性及其布局、規(guī)模、寫(xiě)作方式等重要要素,在此基礎(chǔ)上分析了優(yōu)秀音樂(lè)作品的要求,即從創(chuàng)作到演唱的過(guò)程中都運(yùn)用曲式分析技術(shù)。此外,還就曲式分析這一技術(shù)在作品表達(dá)中的作用加以闡述,期望為良好音樂(lè)作品的創(chuàng)作與表達(dá)提供參考。但是,本文缺乏對(duì)具體案例的應(yīng)用,如果能夠?qū)⒗碚撨\(yùn)用于具體案例,便會(huì)使曲式分析與真正作品結(jié)合得更加緊密。