王強(qiáng)

摘 要：一直以來，安全工作都是各學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的工作。但近幾年，校園安全事故頻發(fā)，造成了嚴(yán)重的不良社會(huì)影響，也給家長(zhǎng)帶來了沉重的打擊。小學(xué)生缺乏防范意識(shí)，同時(shí)也屬于弱勢(shì)群體，小學(xué)安全事故防范工作應(yīng)不斷加強(qiáng)。在農(nóng)村地區(qū)，校園安全事故隱患較多，學(xué)校需要及時(shí)采取有效的防范和應(yīng)對(duì)措施，保障學(xué)生的安全。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村小學(xué) 校園安全事故 防范 應(yīng)對(duì)

小學(xué)生是祖國(guó)的未來，更是家庭的希望。近年來，一起起校園安全事故的發(fā)生摧毀了無數(shù)的家庭，也使得校園安全事故問題進(jìn)入了人們的視線。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，有義務(wù)保障學(xué)生們的安全和健康，必須加強(qiáng)對(duì)安全隱患的排查和分析，并制定出相應(yīng)的防范措施。

一、做好農(nóng)村小學(xué)校園安全事故防范與應(yīng)對(duì)的重要性

目前，農(nóng)村小學(xué)校園及其周邊環(huán)境較之以往越來越復(fù)雜，給校園安全乃至社會(huì)安全帶來潛在威脅，低齡孩子頻繁的傷害事故更易引發(fā)社會(huì)高度關(guān)注，對(duì)受害人及其家屬帶來了極大的痛苦，產(chǎn)生極其不好社會(huì)影響。因此，小學(xué)校園安全工作的完善與否直接關(guān)系到廣大師生員工能夠正常穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、工作，更影響到社會(huì)的穩(wěn)定與安寧。

由于小學(xué)生年齡較小，生理、心理發(fā)育不夠成熟，辨別能力較低，自我保護(hù)能力相對(duì)不足。學(xué)校除了對(duì)他們進(jìn)行安全教育以外，更應(yīng)全面加強(qiáng)校園安全管理，主動(dòng)為其健康成長(zhǎng)撐起“平安保護(hù)傘”。而采取“防患于未然”的事前預(yù)防，更加有利于減少事故的發(fā)生。

二、農(nóng)村小學(xué)存在的安全事故隱患

（一）上學(xué)、放學(xué)路上存在的隱患

農(nóng)村地區(qū)的村落稀疏，學(xué)校數(shù)量較少，許多學(xué)生需要騎車或步行數(shù)公里才能到達(dá)學(xué)校，而在路途中存在著大量的安全隱患。首先，遇到雨雪天氣時(shí)，地面濕滑，出行容易摔倒，另外還有可能遇到洪水、泥石流等自然災(zāi)害。學(xué)生在路途中受到感冒風(fēng)寒的情況也十分常見。

（二）建設(shè)施工存在的隱患

如今，農(nóng)村建設(shè)不斷加快，農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)或?qū)W校周圍常開展施工，學(xué)生在上下學(xué)路途中很有可能遇到挖掘機(jī)、推土機(jī)、貨車等大型機(jī)械設(shè)備。小學(xué)生的好奇心較強(qiáng)，如在施工附近逗留玩耍，則存在嚴(yán)重的安全隱患。

（三）飲食安全存在的隱患

2012年4月9日，云南鎮(zhèn)雄縣學(xué)生食物中毒，導(dǎo)致368人住院搶救，引發(fā)了社會(huì)各界的強(qiáng)烈討論，也給我們敲響了安全警鐘。許多家庭距離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生都會(huì)在學(xué)校寄宿，在食堂中購(gòu)買三餐，而學(xué)校的食品安全便成為了需要我們共同關(guān)注的問題。一些學(xué)校食堂為了節(jié)約成本，使用一些過期的原材料和腐爛的蔬菜，存在著食品中毒的隱患。同時(shí)，小學(xué)生習(xí)慣在水龍頭處喝冰冷的水，很有可能出現(xiàn)感冒、腹瀉等癥狀。另外，學(xué)校附近的小賣店常會(huì)出售一些不衛(wèi)生的垃圾食品，這些食品并非正規(guī)廠家生產(chǎn)，且生產(chǎn)環(huán)境十分惡劣，對(duì)學(xué)生的身體造成了嚴(yán)重不良影響。

（四）校園內(nèi)樓道安全隱患

近年來，頻發(fā)的校園踩踏事件越來越引起人們的關(guān)注。雖然農(nóng)村學(xué)校學(xué)生人數(shù)較少，但在各類活動(dòng)的開展過程中，同樣容易形成校園擁堵。低年級(jí)的小朋友不懂得“靠右走”，調(diào)皮的小學(xué)生喜歡你追我趕，相互推打，還有的學(xué)生愛爬樓墻往下看，都會(huì)引起安全事故。

（五）其他安全事故隱患

農(nóng)村地區(qū)的自然資源豐富，水源較多，學(xué)生在課下常會(huì)到臨近水源的地區(qū)玩耍、游泳，如河流突然漲水，很有可能出現(xiàn)溺水事件。在現(xiàn)實(shí)生活中，這類事故也頻頻發(fā)生。另外，學(xué)生在山區(qū)中玩耍還有可能遇到一些野生動(dòng)物，如對(duì)學(xué)生進(jìn)行攻擊和襲擊，則后果不堪設(shè)想。

三、農(nóng)村小學(xué)校園安全事故的防范與應(yīng)對(duì)

（一）高度重視校園安全教育

學(xué)校必須高度重視校園安全教育，把校園安全工作納入“十三五”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強(qiáng)管理。學(xué)校要成立專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)做總指揮，親自帶頭搞安全，抓安全；副校長(zhǎng)任副指揮，制定各種安全責(zé)任制度；班主任是核心成員，全面加強(qiáng)安全宣傳；努力做到：校長(zhǎng)管校、班主任管班、值日教師管天、目標(biāo)明確、分工全面的責(zé)任制。此外，校長(zhǎng)分別和班主任、值日教師、門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書。同樣，學(xué)生也要班主任簽訂告家長(zhǎng)書。力爭(zhēng)在出現(xiàn)重大安全事故時(shí)，快速采取急救方法，創(chuàng)建文明和諧安全溫馨的校園。還應(yīng)開設(shè)專門的安全教育課，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，做到“四個(gè)必須”和“四個(gè)確保”。

（1）安全教育課必須全面細(xì)化，應(yīng)該包括衛(wèi)生、飲食、交通、防水、火災(zāi)等安全常識(shí)，我校提出讓學(xué)生“遇車敬禮”，既有利于確保學(xué)生安全，又彰顯了爭(zhēng)做一個(gè)文明小學(xué)生的時(shí)代精神。

（2）學(xué)校必須向家長(zhǎng)廣泛宣傳學(xué)生平安保險(xiǎn)方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到買保險(xiǎn)的好處，確保每一個(gè)學(xué)生都購(gòu)買保險(xiǎn)。

（3）學(xué)校必須要定期召開“安全專題會(huì)”，班主任定期舉辦“安全主題班會(huì)”，確保學(xué)生了解基本的安全常識(shí)。

（4）學(xué)校必須安排定期的校園安全講座，確保安全教育意識(shí)落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生心中。

（二）建立健全校園安全保障體系

完善的校園安全保障體系為學(xué)生提供了更為有力的保障，建立健全校園安全保障體系勢(shì)在必行。農(nóng)村小學(xué)可以從以下幾方面完善校園安全保障體系。（1）制定系統(tǒng)的安全保障體系方案，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成全面的保障；（2）設(shè)置安全應(yīng)急通道，更換校園內(nèi)陳舊老化的設(shè)施，安裝校園監(jiān)控；（3）學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度，主要包括三個(gè)方面：1.提高安保人員選配資格，應(yīng)從退伍軍人、武警中挑選優(yōu)秀者；2.應(yīng)對(duì)安保人員進(jìn)行安全專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)；3.應(yīng)提高安保人員服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)意識(shí)；4.定期做好各項(xiàng)安全檢查：教室、小賣部、飲食、自來水、食堂、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況，做到制度預(yù)案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防范措施不落實(shí)不放過。

（三）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系

學(xué)生是祖國(guó)的花朵，保護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是社會(huì)中每一個(gè)成員的義務(wù)。農(nóng)村小學(xué)很多學(xué)生都是留守兒童，因此只有加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)文明和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)語(yǔ)

農(nóng)村小學(xué)校園安全問題不容忽視，做好事故事前預(yù)防，有效避免和降低事故發(fā)生，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的校園環(huán)境，是我們每位教育工作者的努力方向。小學(xué)校園安全管理是一個(gè)內(nèi)涵廣博，深度無竭的課題，它受到時(shí)代、環(huán)境、社會(huì)等多重因素的影響，需要全社會(huì)給予關(guān)注與支持，根據(jù)實(shí)際情況的變化積極調(diào)整應(yīng)對(duì)措施，不斷完善安全管理工作。

參考文獻(xiàn)

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