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      高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化的 路徑選擇

      2018-04-25 10:49胡恒釗文麗娟
      關(guān)鍵詞:路徑選擇網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

      胡恒釗 文麗娟

      [摘 要]在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展、日新月異的新時(shí)代,高校思想政治教育工作者應(yīng)通過(guò)建設(shè)與整合高校網(wǎng)絡(luò)軟硬件資源、打造與創(chuàng)新校園網(wǎng)絡(luò)文化品牌、制定與培育網(wǎng)絡(luò)“鄉(xiāng)規(guī)民約”、引導(dǎo)與監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信息、引領(lǐng)與傳播網(wǎng)絡(luò)文化正能量等手段,牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),積極探尋網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化的路徑,為高校思想政治教育營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。

      [關(guān)鍵詞]思想政治教育;網(wǎng)絡(luò);環(huán)境優(yōu)化;路徑選擇

      [中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-8372(2018)01-0111-05

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是隨著“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的興起而出現(xiàn)并日漸重要的人類交流知識(shí)、信息以及情感的另一種生存環(huán)境?!盵1]網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)信息的環(huán)境對(duì)大學(xué)生有著重要影響。良好的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,定能激勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)、催人積極向上、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,而惡性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境將嚴(yán)重威脅大學(xué)生的身心健康,“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,與之俱黑”。高校既是國(guó)家人才的培養(yǎng)基地、大學(xué)生成長(zhǎng)的沃土,也是先進(jìn)思想的重要發(fā)源地,所以優(yōu)化高校校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)高校大學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。因此高校思想政治教育工作者應(yīng)積極探尋網(wǎng)絡(luò)環(huán)境優(yōu)化的路徑,為高校思想政治教育營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。

      一、建設(shè)與整合高校網(wǎng)絡(luò)軟硬件資源

      高校是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用的前沿陣地,然而有些高校由于上網(wǎng)設(shè)備少、網(wǎng)速慢、限制多等原因常常把學(xué)生推向校外的網(wǎng)吧。而美國(guó)政府早在克林頓時(shí)期就提出:“在2000年之前要將全美的每個(gè)教室、圖書(shū)館與因特網(wǎng)鏈接,人們無(wú)論是在最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn),還是在最貧困的市內(nèi)學(xué)校,將都能獲取同樣的知識(shí)?!盵2]因此高校需加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源;高校決策領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),成立專門的機(jī)構(gòu),并且要?jiǎng)潛軐?钪С中@網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與開(kāi)發(fā),為思想政治工作部門以及思想政治教育工作者配備必要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)裝備,使他們具有開(kāi)拓新領(lǐng)域的“硬件”;同時(shí)還要對(duì)政工干部進(jìn)行必要的培訓(xùn),組織他們攻克具有規(guī)模效應(yīng)的軟件[3]。

      首先,高校必須要加強(qiáng)硬件設(shè)施的投入,以保障高校思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)工作所必需的人員編制和必要的軟件、硬件設(shè)備、管理經(jīng)費(fèi)等。應(yīng)通過(guò)加大網(wǎng)絡(luò)投入的力度,完善基礎(chǔ)設(shè)施,加大人員、技術(shù)的投入和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的資金支持力度,不斷完善網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施的裝備,從而完善互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)等信息化教學(xué)設(shè)備,“提高網(wǎng)絡(luò)傳輸速度,保障機(jī)器的優(yōu)良狀態(tài),把高校校園網(wǎng)建設(shè)成為一個(gè)具有高品位的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程?!盵4]例如南昌大學(xué)在“九五”期間投入800萬(wàn)元建設(shè)了校園網(wǎng),1996年正式加入CERNET(中國(guó)教育科研和計(jì)算機(jī)網(wǎng)),還投入60多萬(wàn)元建成“紅土地”“昌大家園”兩個(gè)思想政治教育主干網(wǎng)站,成為江西省高校思想政治教育的示范網(wǎng)站。同時(shí),高校還應(yīng)通過(guò)構(gòu)建完善的思想政治教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,為開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供硬件基礎(chǔ),并選擇兼容性好、擴(kuò)展性強(qiáng)的硬件設(shè)備,加大對(duì)多媒體教學(xué)設(shè)備的支持,定期維護(hù)硬件設(shè)施,對(duì)原有的教學(xué)設(shè)備實(shí)現(xiàn)維護(hù)更新,對(duì)計(jì)算機(jī)使用的年齡和開(kāi)放的時(shí)間等做出恰當(dāng)?shù)囊?guī)定。

      其次,高校應(yīng)進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的水平,加強(qiáng)對(duì)信息資源的開(kāi)發(fā),并利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),積極開(kāi)發(fā)反色情、暴力、邪教等過(guò)濾軟件。通過(guò)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的技術(shù)監(jiān)控系統(tǒng),改進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,關(guān)閉一些不健康網(wǎng)站的連接通道,構(gòu)建完善的高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)。例如中國(guó)科技大學(xué)自行研制開(kāi)發(fā)了“防火墻”技術(shù),對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了有效的檢測(cè)、檢查和攔截。所以中國(guó)高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的研發(fā)與應(yīng)用,并在研發(fā)思想政治教育軟件時(shí)要凸顯時(shí)代的主題,切合大學(xué)生的實(shí)際,大力開(kāi)發(fā),鼓勵(lì)把思想政治教育融入游戲中的做法,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;要積極研發(fā)融圖片、動(dòng)畫(huà)、聲音、影視于一體的思想政治教育軟件及教材,集大家智慧、經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀課件。同時(shí),高校還要加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)管理中心的建設(shè),在學(xué)校圖書(shū)館、機(jī)房應(yīng)提供廉價(jià)甚至免費(fèi)的上網(wǎng)場(chǎng)所,安裝過(guò)濾軟件,并且配備專職網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員,指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),必要時(shí)進(jìn)行一定的網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)控和干預(yù),優(yōu)化與整合校園網(wǎng)絡(luò)軟硬件資源,保證高校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的先進(jìn)性、穩(wěn)定性和安全性。

      二、打造與創(chuàng)新校園網(wǎng)絡(luò)文化品牌

      互聯(lián)網(wǎng)所處的環(huán)境是一個(gè)虛擬的空間,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境應(yīng)立足于提供優(yōu)質(zhì)的信息資源和健康的思想產(chǎn)品,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境的滲透功能,營(yíng)造具有知識(shí)魅力、人格魅力、藝術(shù)魅力的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境。在一種輕松和諧的氣氛中,教育者可以比較自然地開(kāi)展思想政治教育工作,受教育者也能比較樂(lè)意地接受教育,并且通過(guò)耳濡目染,能自覺(jué)地制約和規(guī)范自身在網(wǎng)絡(luò)中的行為。因此,高校應(yīng)加快校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的步伐,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)整體育人的環(huán)境,開(kāi)發(fā)積極向上、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。營(yíng)造開(kāi)放、民主、純凈、向上的校園網(wǎng)絡(luò)空間,不僅需要設(shè)立國(guó)內(nèi)外新聞、時(shí)事縱橫、文學(xué)園地等板塊,還應(yīng)提供大學(xué)生求知、就業(yè)、考研、考公務(wù)員、勤工助學(xué)、心理咨詢等服務(wù)信息,從而建設(shè)融教育性、服務(wù)性、娛樂(lè)性為一體的先進(jìn)、高效、實(shí)用的校園網(wǎng)站。所以高校應(yīng)投入必要的人力、物力來(lái)開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新領(lǐng)域,建設(shè)虛擬教室、虛擬課堂、在線教學(xué)、在線圖書(shū)館、閱覽室等覆蓋面廣的校園網(wǎng)站。

      網(wǎng)站的建設(shè)要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、正確的輿論引導(dǎo)人、高尚的精神塑造人、優(yōu)秀的作品鼓舞人的策略。在傳播與滲透主流意識(shí)形態(tài)的同時(shí),要海納百川、尊重多樣,豐富思想政治教育的內(nèi)容,并且要有適當(dāng)?shù)慕逃叨扰c理論深度。高校教育者在把互聯(lián)網(wǎng)引入思想政治教育課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)充分考慮大學(xué)生的興趣愛(ài)好,做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,要充分體現(xiàn)理論學(xué)習(xí)、宣傳報(bào)道、思想交流、學(xué)生服務(wù)等多種功能,尤其要賦予網(wǎng)絡(luò)更多的服務(wù)內(nèi)容,把教育、管理、服務(wù)融為一體,使學(xué)生學(xué)習(xí)信息、生活信息、就業(yè)信息等上網(wǎng),把課件放到網(wǎng)上,方便學(xué)生查閱,并且提供日常課程的課件及相關(guān)的背景資料,使網(wǎng)站更加符合大學(xué)生的品位,更加全面服務(wù)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的需要。同時(shí),高校的校園網(wǎng)站還要開(kāi)通網(wǎng)上校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師信箱、博客等,從而建立良好的師生雙向互動(dòng)關(guān)系,創(chuàng)造一種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛,使大學(xué)生在良好的氛圍中潛移默化,受到啟迪和感染。所以,高校應(yīng)建設(shè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境,“積極組織‘綠色校園網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,把高校的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為制度完備、系統(tǒng)安全、管理規(guī)范、信息健康、內(nèi)容豐富的‘綠色網(wǎng)絡(luò)?!盵5]

      思想政治教育網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)如果沒(méi)有人瀏覽,就沒(méi)有較高的點(diǎn)擊率,如果學(xué)生不點(diǎn)擊、不參與、不發(fā)言,教育工作者的各種努力都是徒勞無(wú)功的。因此網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)充分增強(qiáng)吸引力,采用圖片、視頻、3D動(dòng)畫(huà)的形式,讓網(wǎng)頁(yè)“動(dòng)”起來(lái),學(xué)術(shù)研究、專題講座、報(bào)告等都可以生動(dòng)地再現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò),要把理論編輯成生動(dòng)形象的網(wǎng)絡(luò)形式,確保網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的豐富與新穎,把呆板的教學(xué)內(nèi)容用喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式傳達(dá)出來(lái),吸引學(xué)生的注意力,打造具有中國(guó)氣派、體現(xiàn)時(shí)代精神、品味高雅的校園網(wǎng)絡(luò)文化品牌。網(wǎng)絡(luò)文化是協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)各要素之間的潤(rùn)滑劑,因此高校要注重打造昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取、引領(lǐng)主流、服務(wù)學(xué)生的先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化,融思想性、理論性、趣味性于一體,形成內(nèi)容健康、布局合理的校園網(wǎng)絡(luò)文化,彰顯民族文化的魅力和體現(xiàn)傳統(tǒng)道德的真善美,在網(wǎng)絡(luò)的舞臺(tái)上展現(xiàn)中華民族的實(shí)力與魅力。

      三、制定與培育網(wǎng)絡(luò)“鄉(xiāng)規(guī)民約”

      由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、虛擬性,“把關(guān)人”很難對(duì)網(wǎng)上的每種信息嚴(yán)格審查;由于提倡網(wǎng)絡(luò)交往的自由性、反約束性,人們淡化了人與人之間交往的基本禮儀和規(guī)范。然而高度自由的網(wǎng)絡(luò)空間,是不應(yīng)該脫離現(xiàn)實(shí)的社會(huì)規(guī)范的,因?yàn)橹挥袃?yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)管理制度方能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的有效發(fā)揮,保證校園網(wǎng)絡(luò)的和諧運(yùn)行,從而才能擺脫網(wǎng)絡(luò)世界中混亂無(wú)序的狀況。世界各國(guó)都非常重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律、法規(guī)的制定,美國(guó)有《愛(ài)國(guó)法》《國(guó)土安全法》《網(wǎng)絡(luò)免稅法》;英國(guó)有《英國(guó)電信法》《通信監(jiān)控權(quán)法案》《調(diào)查權(quán)法案》;德國(guó)有《信息與通信服務(wù)法》;新加坡有《互聯(lián)網(wǎng)行為準(zhǔn)則》。我們國(guó)家也已陸續(xù)頒布了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法規(guī):1994年2月,發(fā)布了《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》;1997年頒布實(shí)施《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》;2000年公布《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》;2002年《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》;2004年教育部發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見(jiàn)》,號(hào)召在高校教育網(wǎng)實(shí)施實(shí)名制;2004年9月,信息產(chǎn)業(yè)部通過(guò)了《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)域名管理辦法》;2005年1月28日,信息產(chǎn)業(yè)部通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)IP地址備案管理辦法》。我國(guó)各大學(xué)也加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理的規(guī)定,諸如清華大學(xué)于1993年成立了校園管理委員會(huì),于2001年正式成立了網(wǎng)絡(luò)信息管理委員會(huì),該委員會(huì)下設(shè)公共信息服務(wù)、學(xué)生網(wǎng)站建設(shè)、BBS管理、理論學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)等幾個(gè)工作小組;上海交通大學(xué)成立了“網(wǎng)絡(luò)信息管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,并先后出臺(tái)了《校園網(wǎng)用戶守則》《上海交通大學(xué)飲水思源BBS站管理規(guī)則》等文件,對(duì)網(wǎng)上電子公告進(jìn)行24小時(shí)全天候監(jiān)控;華中農(nóng)業(yè)大學(xué)建立了“三級(jí)管理責(zé)任制”;北京大學(xué)組建了網(wǎng)上監(jiān)督隊(duì)、宣傳隊(duì)和引導(dǎo)隊(duì)來(lái)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理;浙江大學(xué)建立了“網(wǎng)絡(luò)輿情每日一報(bào)制度”等等。

      基于制度所具有的強(qiáng)大約束力,網(wǎng)絡(luò)制度規(guī)范是營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境的重要保證。高??赏ㄟ^(guò)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)制度,來(lái)規(guī)范養(yǎng)成大學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。此處的規(guī)范養(yǎng)成是指高校通過(guò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行日常道德規(guī)范、行為規(guī)范的教育,培養(yǎng)大學(xué)生文明的行為風(fēng)尚和良好的行為習(xí)慣[6]。因此網(wǎng)絡(luò)規(guī)章制度必須適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展要求。然而目前有的制度明顯滯后于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,諸如網(wǎng)絡(luò)的侵害著作權(quán)問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)隱私問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)侵害名譽(yù)權(quán)問(wèn)題等的法律法規(guī)還有待完善。所以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的任務(wù)艱巨而繁重,這不僅需要有力的行政手段與有效的管理制度的配合與約束,還需要強(qiáng)化政府的規(guī)范和引導(dǎo),把一些基本的規(guī)范上升為法律、法規(guī),深化制度建設(shè)。同時(shí)政府要加強(qiáng)對(duì)“黑網(wǎng)吧”的治理整頓,堅(jiān)決取締各種暴力、色情、反動(dòng)的網(wǎng)站,嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。此外,高校要成立“網(wǎng)絡(luò)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,從注重信息的辨別選擇,加強(qiáng)信息的過(guò)濾,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,并通過(guò)充分利用網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)大學(xué)精神,制定好相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)管理制度,培育網(wǎng)絡(luò)“鄉(xiāng)規(guī)民約”,做到有章可循、有制可遵。因此,網(wǎng)絡(luò)高管理制度應(yīng)該包括校園網(wǎng)絡(luò)的整體布局與規(guī)劃、信息的發(fā)布與監(jiān)控、系統(tǒng)硬件管理、網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍的管理等。高校必須加快制定和完善網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī),制定具體的欄目管理?xiàng)l例,倡導(dǎo)文明的網(wǎng)絡(luò)禮儀,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)禮儀來(lái)檢驗(yàn)大學(xué)生文明程度的尺度,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明公約,制定符合高校實(shí)際情況的網(wǎng)絡(luò)各項(xiàng)規(guī)章制度,以保證高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育科學(xué)、有序地運(yùn)行,為有效開(kāi)展思想政治教育工作提供客觀依據(jù)。

      四、引導(dǎo)與監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信息

      網(wǎng)絡(luò)是思想交匯、情緒宣泄、信息傳播的平臺(tái),遍布世界的各種思想文化通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)相互滲透、相互激蕩,使網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)控和優(yōu)化面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此高校應(yīng)提倡校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)保意識(shí),要“修好路”,修建好網(wǎng)絡(luò)信息高速公路,做好軟硬件保障工作,建設(shè)好校園網(wǎng);“造好車”,有針對(duì)性地打造好各種思想政治教育網(wǎng)站,促進(jìn)校園主題網(wǎng)站的維護(hù)工作,使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)內(nèi)容緊貼社會(huì)現(xiàn)實(shí),貼近大學(xué)生的思想實(shí)際。高校思想政治教育工作者要善于營(yíng)造優(yōu)化的環(huán)境來(lái)激發(fā)大學(xué)生內(nèi)心的情感與動(dòng)力,陶冶他們的情操,凈化他們的心靈。寬松的教學(xué)環(huán)境有利于展現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成尊重人、理解人、關(guān)心人的溫馨氛圍,增添學(xué)生們對(duì)學(xué)校的內(nèi)心認(rèn)同感和歸屬感。但網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)環(huán)境的形成也需要高校思想政治教育工作者的有效監(jiān)控。這就需要高校思想政治教育工作者建立網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控體系,開(kāi)發(fā)能夠?yàn)V除有害信息的軟件,建立網(wǎng)上“信息海關(guān)”,研發(fā)適合大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)智能監(jiān)控系統(tǒng),開(kāi)發(fā)能夠?yàn)V除有害信息和垃圾信息的軟硬件,安裝監(jiān)控和過(guò)濾軟件,來(lái)抵御網(wǎng)絡(luò)病毒、黑客等對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的威脅,預(yù)防不良信息的侵入。由于受教育者也是優(yōu)化環(huán)境的重要力量,因此高校應(yīng)組織和精心挑選優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)骨干,引導(dǎo)他們積極開(kāi)展網(wǎng)上論壇,倡導(dǎo)使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),形成文明、自覺(jué)、理性的網(wǎng)絡(luò)良好風(fēng)氣。

      高校需要強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制,建立一整套嚴(yán)格的信息審定與發(fā)布程序,并時(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信源與信道的監(jiān)督和管制,防止不良信息對(duì)大學(xué)生的侵蝕?!坝捎诰W(wǎng)絡(luò)群體匿名制的管理,使得許多群體成員過(guò)分強(qiáng)化自我意識(shí),強(qiáng)調(diào)個(gè)人自由的無(wú)限增長(zhǎng),因而導(dǎo)致個(gè)人主義的產(chǎn)生與無(wú)政府主義的泛濫”[7],在無(wú)人監(jiān)督時(shí)隨性而為,而實(shí)名制則可以讓網(wǎng)絡(luò)有張真實(shí)的臉,因此高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要加強(qiáng)實(shí)名制引導(dǎo),要求大學(xué)生以自己的真實(shí)姓名和身份登記入網(wǎng),并對(duì)他們的上網(wǎng)情況進(jìn)行檢查與監(jiān)控,對(duì)違規(guī)者進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行必要的處罰。目前有些黑網(wǎng)吧查處不力的問(wèn)題,高校應(yīng)協(xié)同公安、工商、文化等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊黑網(wǎng)吧的治理,對(duì)違規(guī)操作的網(wǎng)吧堅(jiān)決嚴(yán)懲,情節(jié)嚴(yán)重的要吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。所以高校應(yīng)建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理機(jī)構(gòu),明確主管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任部門及個(gè)人,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。而網(wǎng)絡(luò)管理人員則必須掌握熟練的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備從網(wǎng)上收集信息和處理信息的能力,能夠厘清各種現(xiàn)象的復(fù)雜性,對(duì)浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)信息去粗取精、去偽存真,做到扶正祛邪、揚(yáng)善抑惡,并以法律的強(qiáng)制力來(lái)約束大學(xué)生網(wǎng)民的行為,使網(wǎng)絡(luò)管理做到有章可循。只有這樣,高校才能形成良好的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍與環(huán)境,才能把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)成凈化的大學(xué)生綠色家園。

      五、引領(lǐng)與傳播網(wǎng)絡(luò)文化正能量

      面對(duì)教育信息化時(shí)代的到來(lái),高校思想政治教育工作者應(yīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,謳歌時(shí)代的真善美,引領(lǐng)與傳播網(wǎng)絡(luò)文化正能量,使受教育者受到啟發(fā)和感染。

      正確的輿論導(dǎo)向是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的第一要義,高校網(wǎng)絡(luò)政治思想教育應(yīng)以馬克思主義理論為指導(dǎo)方針,加強(qiáng)正面宣傳的深度與廣度,著力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族自信心與自豪感,著力培養(yǎng)大學(xué)生的民族使命感與責(zé)任感,大力弘揚(yáng)民族精神和先進(jìn)文化,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在宣傳正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面的積極作用。信服馬克思主義理論的科學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)思想政治教育的感染力,離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的大力宣傳,只有旗幟鮮明地宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,用強(qiáng)大的正面聲音占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,才能保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的正確方向,才能形成網(wǎng)上正面輿論的強(qiáng)勢(shì),才能牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向。高校要倡議文明上網(wǎng),保持網(wǎng)絡(luò)的純潔性,為受教育者打造綠色的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,要積極向大學(xué)生網(wǎng)民宣傳網(wǎng)絡(luò)安全與法律知識(shí),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德宣傳教育,弘揚(yáng)高尚的網(wǎng)絡(luò)道德,引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使他們主動(dòng)承擔(dān)起維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序的重任。高校思想政治教育工作者要善于利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),展示嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新等精神風(fēng)貌,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行時(shí)事政治宣傳、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流等,貼近學(xué)生的生活實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)實(shí),和風(fēng)細(xì)雨地給涉世不深的大學(xué)生以正確的輿論引導(dǎo),加強(qiáng)正面宣傳的力度,增強(qiáng)網(wǎng)上正面聲音的影響力,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)引領(lǐng)社會(huì)思潮,凸顯社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新途徑。高校思想政治教育工作者還應(yīng)大力制作生動(dòng)直觀的多媒體思想政治教育軟件,宣揚(yáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)與中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,宣傳黨的路線、方針和政策,張揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義環(huán)境下涌現(xiàn)的優(yōu)秀新人、新事、新道德風(fēng)尚。高校的網(wǎng)頁(yè)應(yīng)快速及時(shí)更新,要緊跟時(shí)代的步伐,版面內(nèi)容要不斷優(yōu)化、與時(shí)俱進(jìn),以強(qiáng)大的民族精神和時(shí)代精神為支撐,及時(shí)更新與豐富網(wǎng)上宣傳的內(nèi)容與形式。

      導(dǎo)向社會(huì)主流價(jià)值觀,是網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的主要任務(wù)之一。高校要堅(jiān)持正確的宣傳導(dǎo)向,堅(jiān)持社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向,大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,用科學(xué)、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育要“先入為主”“先聲奪人”,展開(kāi)正面的宣傳攻勢(shì),用正面的聲音,主動(dòng)出擊,加大正面宣傳的力度,唱響主旋律、打好主動(dòng)仗,防止敵對(duì)勢(shì)力的“西化”“分化”的和平演變,使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律、開(kāi)展思想政治教育的重要工具和手段,使思想政治教育有序、生動(dòng)地往前推進(jìn)。

      五、結(jié)語(yǔ)

      “染于蒼則蒼,染于黃則黃”,環(huán)境具有輿論導(dǎo)向、制度規(guī)范、動(dòng)力激發(fā)的功能。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)蓬勃發(fā)展、日新月異的新時(shí)代,高校思想政治教育工作者應(yīng)通過(guò)凈化網(wǎng)絡(luò)空間,營(yíng)造舒適溫馨的、充滿活力的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)質(zhì)環(huán)境,激發(fā)受教育者奮發(fā)有為的精神面貌,使網(wǎng)絡(luò)真正成為高校思想政治教育的第二課堂和大學(xué)生的精神家園,努力培育潔凈的網(wǎng)絡(luò)文化空間,使高校網(wǎng)絡(luò)成為繼承、傳播和創(chuàng)造先進(jìn)思想、文化的堅(jiān)強(qiáng)陣地與大學(xué)生溫馨的心靈港灣。

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      [責(zé)任編輯 祁麗華]

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