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      論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案館員的信息素質(zhì)

      2018-04-28 14:43:54郭沂林
      世界家苑 2018年2期
      關(guān)鍵詞:信息素質(zhì)培養(yǎng)對策網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

      郭沂林

      摘 要:網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展,使檔案館館藏檔案文獻信息資源和檔案文獻信息服務(wù)由一元轉(zhuǎn)為多元,對檔案館的生存形成嚴重挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對所面臨的挑戰(zhàn),是擺在檔案館每一個從業(yè)人員面前的嚴峻問題。在這種新形勢下,用戶的各種需求都與館員的信息指導(dǎo)分不開,所以檔案館員必須具有較強的文獻信息意識和文獻信息素質(zhì),要緊跟網(wǎng)絡(luò)信息時代的步伐,努力提高自身的信息素質(zhì),以適應(yīng)信息化時代檔案館工作的需要。文章重點就網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案館員的信息素質(zhì)培養(yǎng)對策進行研究分析,以供參考和借鑒。

      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;檔案館員;信息素質(zhì);培養(yǎng)對策

      引言

      網(wǎng)絡(luò)時代的到來,不斷沖擊著檔案館舊的運行模式,人們對信息的需求愈發(fā)明顯。檔案館職能“五位一體”的提出正是源于現(xiàn)代信息技術(shù)和電子文件的產(chǎn)生與迅猛發(fā)展。從檔案館的功能來看,檔案信息資源的傳播利用也被視作今后檔案館工作努力的方向。因此,作為擁有眾多原始憑證檔案資源的檔案館,在當今新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的更應(yīng)該充分利用好現(xiàn)代信息技術(shù)扮演好自己信息傳播者的角色。

      1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案館信息傳播的新特點

      1.1傳播者

      在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,檔案館大多依托檔案網(wǎng)站,對自身擁有的檔案信息資源進行數(shù)字化工作,通過各種形式在網(wǎng)絡(luò)上進行展示,減少以往受眾特意上門查詢的不便。網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫使的“信息污染”嚴重,而檔案信息作為社會實踐活動的原始記錄,具有公正性和可靠性的特性。

      1.2檔案信息

      網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的檔案信息,除了包括檔案原文信息之外,還包括多樣化的檔案信息表現(xiàn)形式,圖文并茂、專題影像和原聲記錄等多媒體形式也在不斷吸引更多受眾的注意力。

      1.3傳播媒介

      檔案信息傳播歷經(jīng)了文字媒介、印刷媒介、電子媒介這三個不同的階段,現(xiàn)在已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)媒介和“第五媒體”的傳播時代。與其他傳播媒介相比,網(wǎng)絡(luò)媒介和“第五媒體”具有覆蓋廣泛、傳播快速、影響力大的優(yōu)勢,這對于增強檔案信息的傳播效果有著明顯的效果。

      2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案館員應(yīng)具備的信息素質(zhì)

      2.1信息意識

      信息意識是指人們對信息的敏感程度,是人腦對信息在社會發(fā)展中的性質(zhì)、地位、價值和功能的認識和反應(yīng),它決定人捕捉、判斷和利用信息的自覺程度。面對信息時代科學(xué)技術(shù)的進步,知識更新的加速,檔案館員要有信息第一和信息搶先意識,要提高信息憂患意識等信息素質(zhì)。

      2.2信息能力

      信息能力包括信息的發(fā)現(xiàn)能力,信息的獲取能力,信息的服務(wù)能力,創(chuàng)新信息的能力等。網(wǎng)絡(luò)信息時代信息量倍增,網(wǎng)上信息資源復(fù)雜、多樣、無序,所以檔案館員要具備良好的信息發(fā)現(xiàn)能力,能對網(wǎng)上繁雜的信息資源做出敏銳的反應(yīng),并及時準確地判斷出有參考價值的信息;檔案館員還必須具備獨立獲取信息的能力,能通過現(xiàn)代化技術(shù)手段隨時吸納新的信息,更新自身知識結(jié)構(gòu),保持與整個社會、科技的同步發(fā)展,并根據(jù)需要篩選有用信息,以各種方式對信息進行組織、加工使之有序化和優(yōu)化,提高其使用價值;還要有信息服務(wù)能力,即利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,建立和完善計算機公共檢索系統(tǒng)與文獻信息保障體系,加快信息資源的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),開展用戶信息教育,為用戶進行網(wǎng)絡(luò)信息導(dǎo)航等;信息化時代為館藏檔案文獻信息資源的整理、開發(fā)、利用創(chuàng)造高效的技術(shù)環(huán)境,所以檔案館員必須具有準確快捷分析信息和整合信息,并能用精確的語言表達信息的能力,在對掌握的信息作深層次加工處理的基礎(chǔ)上,進行信息創(chuàng)新,從而產(chǎn)生新信息的能力。

      2.3信息道德

      信息道德指在信息活動中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的信息時代,在贊美和享用互聯(lián)網(wǎng)的同時,也在受到許多來自網(wǎng)絡(luò)的不道德行為的威脅,如電腦病毒、垃圾郵件、黑客入侵、網(wǎng)絡(luò)色情、版權(quán)問題等,因此需要檔案館員具有良好的思想品德,學(xué)習(xí)信息社會的法律、法規(guī),自覺尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),合理使用信息,并具有較強的信息辨別力,剔除那些不健康的、沒有價值的不利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的垃圾信息,把好資源入館的這道關(guān)口。

      3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檔案館員的信息素質(zhì)培養(yǎng)對策

      3.1引進高層次專業(yè)技術(shù)人才

      為提高檔案館員隊伍的整體素質(zhì),引進高層次專業(yè)技術(shù)人才,是各級檔案館人才隊伍建設(shè)的必要途徑。網(wǎng)絡(luò)信息時代的檔案館事業(yè)面臨著嚴俊挑戰(zhàn),重要崗位上需要引進高層次人才,來完善人才隊伍的知識結(jié)構(gòu)。如引進檔案學(xué)專業(yè)、圖書館學(xué)專業(yè)、情報學(xué)專業(yè)和專門的計算機專業(yè)、英語專業(yè)以及各學(xué)科專業(yè)人才來加強檔案館文獻信息資源建設(shè)、信息資源管理和高層次的用戶服務(wù)工作,并加大對復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的引進力度。

      3.2加強在崗館員信息素質(zhì)培訓(xùn)

      網(wǎng)絡(luò)信息時代檔案館員的崗位職責(zé)和工作程序發(fā)生了很大的變化,這對檔案館員提出了新的,更高的崗位技能要求,因此需要進行專業(yè)技術(shù)崗位培訓(xùn),以適應(yīng)信息時代檔案館工作的需要。崗位培訓(xùn)是提高現(xiàn)有館員職業(yè)素質(zhì)的重要途徑之一,所以各級檔案館要加強現(xiàn)有人員的培訓(xùn)工作,把館內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為一項日常工作,堅持不懈地去做,這樣才能使館員補充新知識與提高新技能,才能有效地提高工作質(zhì)量,更好地為用戶服務(wù)。

      3.3進行專業(yè)學(xué)歷教育和繼續(xù)教育

      專業(yè)學(xué)歷教育和繼續(xù)教育是提高檔案館員的學(xué)歷層次、文化層次、職業(yè)素質(zhì)、培養(yǎng)高層次復(fù)合型人才的又一重要途徑,其優(yōu)勢在于培養(yǎng)目標明確,能夠從根本上提高檔案館員隊伍的基本素質(zhì)與整體水平。因此,各級檔案館必須重視專業(yè)學(xué)歷教育和繼續(xù)教育,要制定長期計劃,本著按需施教、學(xué)用結(jié)合和注重實效的原則,將需要接受學(xué)歷、學(xué)位教育的檔案館員分期分批地輸送到國內(nèi)有關(guān)高校以及電大、夜大、函授、碩士學(xué)位研修班等進行學(xué)習(xí),提高檔案館員的學(xué)歷層次。

      結(jié)束語

      綜上所述,網(wǎng)絡(luò)信息時代沒有高信息素質(zhì)的館員,就沒有現(xiàn)代化高層次的用戶信息服務(wù)。因此,檔案館從業(yè)人員必須正確認識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給自身提出的更高的職業(yè)素質(zhì)要求,努力學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì),努力使自己成為一專多能的、業(yè)務(wù)精湛的人才,更好地為用戶進行服務(wù)。

      參考文獻

      [1]胡冬梅.新時期檔案館員職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)對策研究[J].檔案天地,2014(S1):23-25.

      [2]梁立中.探討在高校檔案館建立專題館員制度[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2009(25):207.

      (作者單位:興隆縣民政局)

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