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      淺談學校體育教學的安全預防

      2018-05-14 16:20:41井楷
      關(guān)鍵詞:體育器材傷害事故主管部門

      井楷

      [摘 要] 學校體育安全直接關(guān)系到青少年的身心健康成長,學校體育需要政府、主管部門、學校以及一線體育工作者各盡其責,共同努力做好學校體育的安全預防,保障學生和一線體育工作者的權(quán)益,避免和減少學校體育傷害事故的發(fā)生。

      [關(guān) 鍵 詞] 學校體育;職責;安全預防

      [中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)22-0085-01

      中小學校園安全事故絕大部分是傷害事故,其中學校體育的安全事故又是最多的,這與學校體育相對于其他學科而言,具有開放性、對抗性、競爭性等特點有關(guān)。如何預防學校體育安全事故的發(fā)生,如何保障學生的人身安全及權(quán)益,如何保障學校體育工作者的積極性,筆者從事多年學校安全工作,本文主要從政府、學校、體育教師及學生的角度進行探索分析,從安全預防的角度談談如何明確各方責任,建立安全聯(lián)動機制預防學校體育安全事故的發(fā)生。

      一、完善政府和教育主管部門的職能及監(jiān)管職能

      1.完善學校安全法制建設(shè),建立完善的學校安全預防體系,依法保障學校的安全,明確各方相關(guān)責任,使學校的安全建設(shè)有法可依,有章可循,促使各方積極履行安全預防職責。

      2.政府部門或是教育主管部門加大學校安全經(jīng)費的投入,保障學校的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)以及人員經(jīng)費充足。建立和完善學校和學生安全保險體系,由政府全面推行學生人身傷害校方責任保險,增加推行學生人身意外傷害保險,促進學校和諧發(fā)展和學生健康成長,遵循政府統(tǒng)籌、市場運作、學生家長自愿的原則,建立和完善校園意外傷害事故風險管理機制,促進教育的和諧發(fā)展和學生的健康成長。

      3.教育主管部門加強對學校體育工作的安全檢查和指導,可以采取多種形式、多種途徑確保安全檢查落實到位,重點檢查學校體育器材的維保情況、體育課的安全教育情況、體育課的安全保護情況、特異體質(zhì)學生的管理情況、學生外出參加體育活動在學校及教育主管部門的備案情況、學生參加體育活動和家長簽署安全協(xié)議的情況等,監(jiān)督學校體育安全管理到位。

      二、學校建立系統(tǒng)的學校體育安全管理體系

      1.在學校安全管理體系下,確保學校體育科組按照安全體系落實學校各項安全工作。

      2.學校和體育教師簽訂安全責任書,對體育教師進行系統(tǒng)的崗前安全培訓教育,定期檢查體育科組會議情況,重點檢查安全是否納入科組常規(guī)議程,對體育科組安全培訓教育內(nèi)容進行指導。

      3.學校在資金充裕的情況下,可以對參加學校業(yè)余運動訓練和比賽的學生另外購買足額的人身意外險,彌補由政府部門主導的校方責任保險和學生人身意外傷害保險金額的不足,保障一線體育教師帶隊的積極性,保障參與業(yè)余訓練學生的權(quán)益。

      三、定期檢查體育器材

      1.學校體育場館主管部門定期聘請有資質(zhì)的體育器材公司對學校體育器材進行檢查,重點檢查籃球架、足球門、單雙杠等危險系數(shù)比較大的體育器材。

      2.體育場館管理員每天對自己管理的體育器材進行檢查,建立完善的體育器材檢查安全臺賬。

      3.體育教師課前對體育器材進行仔細檢查,確保在使用過程中檢查到位、教育到位、保護到位,使用結(jié)束后再次檢查,將檢查的情況告知管理員或是及時處理。發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患應及時消除,確保教學活動的正常安全開展。

      4.定期更新體育器材,嚴格按照體育器材的使用年限操作使用,達到報廢期的立即報廢,對于沒有達到報廢年限但有安全隱患的應立即停止使用。

      四、體育教師的安全職責

      1.掌握教學班學生特異體質(zhì)狀況,在體育教學中合理安排學生相關(guān)活動,并做好記錄。

      2.做好課前準備,根據(jù)教學內(nèi)容,對場地、器材及教學環(huán)境進行全面安全檢查,及時排除安全隱患。結(jié)合體育項目特點,講解安全注意事項,帶領(lǐng)學生認真做好準備活動,強化學生相互保護意識,提高學生自我保護能力。遵循體育運動規(guī)律,嚴格按照體育教學要求上好每節(jié)課,不違規(guī)操作。嚴格教學過程管理,把控學生動態(tài)。認真、及時解決好學生在體育教學過程中的各種矛盾或糾紛。

      3.要科學合理地組織教學。在教學中,根據(jù)教學內(nèi)容,既要有一般的準備活動,又要有專項準備活動,運動負荷安排適當。一旦運動強度過大,學生身體機能就會達到極限,自我保護意識下降,導致安全事故發(fā)生。

      4.掌握體育教學及體育課外活動中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序,嚴格按照學?!皩W生體育教學及體育課外活動傷害事故(急?。鳖A案”程序進行處理。

      五、校外體育活動管理

      1.帶隊教師必須按照要求在學校和教育主管部門進行備案,按照安全要求提前做好安全應急預案,嚴格管理,做好外出比賽中的交通安全、食品安全、住宿消防以及其他安全。

      2.帶隊教師主動和學校主管部門簽訂安全責任書,積極履行安全責任,保障學生安全。

      3.帶隊教師積極主動聯(lián)系學生家長,代表學校和學生及學生家長簽訂安全責任書,做到監(jiān)管到位、告知到位。

      4.為參賽學生購買比賽期間的人身意外險,保障教師和學生權(quán)益。

      六、對學校體育工作進行安全檢查評估反饋

      每學年教學部門牽頭組織召開學校體育工作總結(jié)會,檢查評估本學年學校體育工作的安全情況,對出現(xiàn)的問題進行總結(jié)歸納,為下一學年的學校體育安全工作做好規(guī)劃,使學校體育安全工作不斷完善、提高。

      參考文獻:

      [1]趙偉.淺析學校體育教學中的安全措[J].成才之路,2011(7):70-71.

      [2]高君.學校體育課安全事故的成因與對策[J].新課程(下),2013(7):56-57.

      [3]江龍.學校體育應做好安全管理工作[J].中國市場,2011(6):171.

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