現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專(zhuān)
課題
- 談漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的必要性
- 合作學(xué)習(xí)與英語(yǔ)思辨能力培養(yǎng)研究
- 幼兒社會(huì)適應(yīng)能力培養(yǎng)研究述評(píng)田宇
- 承德市早期教育共同體建構(gòu)的必要性及策略探究
- 高職院校導(dǎo)師制研究
- 《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》視域下的校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力提升策略
- 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)查與分析
- MOOC推廣在軍隊(duì)再教育中的實(shí)踐、思考與措施
- 高等院校機(jī)械專(zhuān)業(yè)融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究
- 現(xiàn)代職業(yè)教育體系下視覺(jué)傳達(dá)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)與探索
- 黑龍江省冰雪體育旅游產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展策略研究
- 新工科背景下物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)智慧學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用研究
- 多模態(tài)外語(yǔ)微課的人際互動(dòng)意義構(gòu)建探析
- 校企合作冠名培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- TPACK視野下民族地區(qū)高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究
- 京津冀一體化的高職教師創(chuàng)新能力提升分析
- 高校創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員的現(xiàn)狀和解決問(wèn)題路徑分析
- 新建本科院校校企協(xié)同育人的機(jī)制研究
- 輔導(dǎo)員實(shí)施大學(xué)生職業(yè)觀教育路徑探析
- 建立工科大學(xué)生創(chuàng)新指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制的探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 基于智慧課堂的大學(xué)生高級(jí)思維能力發(fā)展研究
- 大學(xué)生隱性逃課現(xiàn)象與對(duì)策的研究
- TPACK框架對(duì)獨(dú)立學(xué)院外語(yǔ)教師的啟示
- 民辦高校學(xué)生黨員在就業(yè)工作中作用發(fā)揮探究
- 微時(shí)代高校思想政治理論教學(xué)存在問(wèn)題及對(duì)策
- 診所式教育在醫(yī)事法學(xué)教育中存在的問(wèn)題及策略研究
- “對(duì)分+SPOC”教學(xué)模式在軍事理論教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程經(jīng)濟(jì)學(xué)角度教學(xué)的必要性探微
- 新工科院校微積分的教學(xué)方法改革初探
- 大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革剖析
- 產(chǎn)教融合背景下電工基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展動(dòng)向研究
- “六步教學(xué)法”在高職高專(zhuān)急危重癥護(hù)理學(xué)課程的應(yīng)用
- 基于手機(jī)App的人體解剖學(xué)微課的研究與實(shí)踐
- 高職高專(zhuān)《病原生物與免疫學(xué)》微課教學(xué)的有效性分析
- 本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研相結(jié)合的模式探討
- 采用“溫故而知新”法進(jìn)行鈣通道阻滯藥教學(xué)
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法在《專(zhuān)題片制作》課程教學(xué)中的應(yīng)用分析
- PBL聯(lián)合TBL模式在高職《公共導(dǎo)視設(shè)計(jì)》教學(xué)中的應(yīng)用
- 線(xiàn)上線(xiàn)下混合教學(xué)模式的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的教學(xué)模式探索
- 應(yīng)用型本科院校GIS專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 基于實(shí)踐能力提高的“水電站”課程教學(xué)改革研究
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在能源地質(zhì)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育創(chuàng)新策略探析
- 雨課堂在大學(xué)英語(yǔ)課程翻轉(zhuǎn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
課程 專(zhuān)業(yè) 應(yīng)用
- 慕課對(duì)高等職業(yè)教育課程改革的啟示
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的地方民辦高校體育課程改革
- 高校微課資源建設(shè)的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
- 《園藝植物生物技術(shù)》課程體系建設(shè)分析
- 空中領(lǐng)航課程教學(xué)現(xiàn)狀與思考
- 銅和濃硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 試論我國(guó)飛行技術(shù)專(zhuān)業(yè)教育中的素質(zhì)教育
- 鐵的吸氧腐蝕和析氫腐蝕實(shí)驗(yàn)的再優(yōu)化
- PCB設(shè)計(jì)中電磁干擾抑制問(wèn)題
- 翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及改進(jìn)
- 語(yǔ)篇分析在高校英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 信息化建設(shè)在高校英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 導(dǎo)師制教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教育中的運(yùn)用分析
- “翻轉(zhuǎn)課堂”模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析
- 淺析微課在高校數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用發(fā)展研究
- 智慧教育環(huán)境在信息技術(shù)背景下的系統(tǒng)架構(gòu)及應(yīng)用
- 淺談“項(xiàng)目主題式”課程在職業(yè)教育的應(yīng)用
- Chemoffice軟件在藥物波譜解析課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 3D臂叢解剖動(dòng)畫(huà)在麻醉解剖教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值研究
- PBL教學(xué)法在臨床麻醉教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 墻體裂縫預(yù)防技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用
- 混凝土澆筑過(guò)程中澆筑技術(shù)應(yīng)用分析
- FIAS系統(tǒng)在幼兒園師幼互動(dòng)研究中的應(yīng)用
- 探討學(xué)生滿(mǎn)意度對(duì)校企合作項(xiàng)目的促進(jìn)作用
教學(xué) 經(jīng)驗(yàn) 反思
- 新聞評(píng)論寫(xiě)作教學(xué):開(kāi)放的評(píng)論課堂
- 現(xiàn)代信息視域中的語(yǔ)文教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)
- 法學(xué)類(lèi)高職高專(zhuān)寫(xiě)作課程教學(xué)改革初探
- 職業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展方向
- 把英語(yǔ)詞匯學(xué)知識(shí)引入大學(xué)英語(yǔ)公共外語(yǔ)教學(xué)的探討
- 基于“一帶一路”背景的大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)需求分析
- 用計(jì)算機(jī)技術(shù)突破高等數(shù)學(xué)教學(xué)難點(diǎn)
- 淺談高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
- 植物生理學(xué)課堂教學(xué)管理途徑的研究
- 制藥工程專(zhuān)業(yè)藥物合成實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院臨床實(shí)踐教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向的AutoCAD制圖設(shè)計(jì)教學(xué)改革研究
- 時(shí)事評(píng)論型材料作文寫(xiě)作的語(yǔ)言要求
- 語(yǔ)文漫道真如鐵,而今邁步多媒體
- 論高職院校英語(yǔ)教學(xué)中跨文化素養(yǎng)教育的浸潤(rùn)
- 思政工作視角下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)策研究
- 利用博物館資源提高學(xué)生歷史核心素養(yǎng)的策略
- 以主體間性視角構(gòu)建職業(yè)教育新型師生關(guān)系
- 災(zāi)害救援中男護(hù)士的優(yōu)勢(shì)及培養(yǎng)方法總結(jié)
- 建筑施工中軟土地基的處理技術(shù)
- 新時(shí)代背景下生命教育實(shí)踐路徑的幾點(diǎn)思考
- 高校思想政治理論課教學(xué)感染力的反思及提升策略
- 關(guān)于新時(shí)代輔導(dǎo)員工作的思考
- 思政視角下提升大學(xué)生志愿服務(wù)水平的思考
- 關(guān)于提升高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室作用的思考
- 關(guān)于當(dāng)代青年人生價(jià)值觀塑造的思考
傳承 創(chuàng)新 探索
- 烹飪專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)人才培養(yǎng)實(shí)證研究
- 大數(shù)據(jù)視域下高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 校企深度合作過(guò)程中高校的黨建創(chuàng)新研究
- 四川省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思考與建議
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下工商管理專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式
- 新時(shí)代背景下地方高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新思考
- 基于工作室模式的教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力建設(shè)研究
- 智庫(kù)理念視域下高校圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)探討
- 高等院校工程實(shí)踐教育模式的探討
- 儀器類(lèi)專(zhuān)業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)思路
- 食品專(zhuān)業(yè)物理化學(xué)教學(xué)改革探索
- 普通高中特色化發(fā)展的困境與策略
研討 培德 實(shí)踐
- 從中日寒暄語(yǔ)的不同看其文化特征
- 《紅與黑》中于連的愛(ài)情邏輯
- 民辦高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)與發(fā)展研究
- 面向漢語(yǔ)國(guó)際教育的形狀量詞研究
- 產(chǎn)教融合發(fā)展存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 思維導(dǎo)圖對(duì)提高學(xué)生高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的探討
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下政府服務(wù)網(wǎng)站現(xiàn)狀分析及對(duì)策建議研究
- 淺析信息化技術(shù)對(duì)教育改革的作用
- 國(guó)內(nèi)高職教育課程評(píng)價(jià)之不足與建議
- 淺析職業(yè)教育在中國(guó)的發(fā)展
- 馬克思主義與莊子自由觀的對(duì)比分析
- 中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽發(fā)展困境研究
- 淺談教育機(jī)智
- 論學(xué)習(xí)遷移的影響因素及策略分析
- 淺析中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職思政教育的作用及途徑
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思政教育中的運(yùn)用探析
- 借助移動(dòng)媒體,創(chuàng)新高校輔導(dǎo)員思政工作
- 留守兒童道德教育的問(wèn)題及其對(duì)策
- 我國(guó)軍事職業(yè)教育的發(fā)展模式探討
- 新時(shí)代語(yǔ)境下民辦高校深化后勤服務(wù)育人實(shí)踐探析
- 構(gòu)建高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系
- 提高生物化學(xué)教學(xué)效果的方法與實(shí)踐何邵波蔣傳命
管理 師資 育人
- 基于立德樹(shù)人理念下高校學(xué)生管理工作研究
- 加強(qiáng)學(xué)生黨員教育管理充分發(fā)揮先鋒模范作用
- 論當(dāng)前高校教育管理的主要特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略
- 推進(jìn)高校教育教學(xué)管理信息化建設(shè)的措施分析
- 淺析大數(shù)據(jù)思維在高校教學(xué)管理中的應(yīng)用分析
- 論引進(jìn)學(xué)校社會(huì)工作契合高?!皶?shū)院制”改革黃耿棟
- 基于本科教學(xué)運(yùn)行調(diào)度管理工作的探析
- 提升農(nóng)村學(xué)校新任教師歸屬感的幾點(diǎn)建議
- 應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式下高校教師轉(zhuǎn)型發(fā)展研究
- 新課改下專(zhuān)科學(xué)校政治教師加強(qiáng)創(chuàng)新能力的策略研究
- 慕課背景下高校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力探討
- 淺談高校教師在大學(xué)生資困助學(xué)中的職業(yè)修養(yǎng)提升
- 探究高校輔導(dǎo)員角色定位與能力提升
- 信息時(shí)代下高校圖書(shū)管理員的素質(zhì)與技能提升策略
- 民辦高校大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)壓力現(xiàn)狀及對(duì)策
- 大學(xué)生思想政治教育概述
- 中國(guó)夢(mèng)視域下當(dāng)代大學(xué)生的理想信念教育研究
- 榜樣激勵(lì)在大學(xué)生德育中的運(yùn)用研究
- 淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生審美教育
- 學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)思政會(huì)議精神,構(gòu)建大學(xué)生黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制
- 網(wǎng)絡(luò)直播與大學(xué)生正向價(jià)值研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢(shì)及挑戰(zhàn)
- 新工科人工智能人才培養(yǎng)定位和培養(yǎng)思路
- 軍校學(xué)員的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力培養(yǎng)問(wèn)題淺析
- 積極心理學(xué)視野下大學(xué)生心理健康教育初探
- 高校輔導(dǎo)員加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育途徑淺析
- 民辦應(yīng)用型本科院校高質(zhì)量人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和對(duì)策分析
- 加強(qiáng)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升是轉(zhuǎn)型獨(dú)立學(xué)院的“壓艙石”
- 新媒體背景下大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升路徑分析
- 思政教育視角下大學(xué)生法制教育研究
- 大學(xué)生如何在雙創(chuàng)環(huán)境下走出心理迷茫期
- 基于高校書(shū)院制學(xué)生管理模式創(chuàng)新黨建育人工作的探索
- 淺析新時(shí)期高校資助育人工作的建設(shè)
- 醫(yī)學(xué)教育應(yīng)大膽吸收和借鑒傳統(tǒng)醫(yī)德思想
- 柔性管理理念在大學(xué)生教育管理工作中的運(yùn)用
課題 專(zhuān)業(yè) 教學(xué)B
- 農(nóng)村地區(qū)中職德育工作現(xiàn)狀及策略淺析楊德芳李宗新
- 在小學(xué)英語(yǔ)繪本教學(xué)中落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐探索
- 淺談學(xué)生主體意識(shí)對(duì)提高中職英語(yǔ)課堂效果的作用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中同伴互評(píng)的應(yīng)用研究
- 社區(qū)教育在彝家新寨建設(shè)中的作用研究
- 新常態(tài)下社會(huì)轉(zhuǎn)型亟待政府職能轉(zhuǎn)變淺析
- 推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)徒制體制、機(jī)制突破和實(shí)踐探索研究
- 職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)模式初探
- “對(duì)分課堂”教學(xué)模式在中職婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)中的實(shí)踐研究
- 項(xiàng)目管理軟件在學(xué)校課題設(shè)計(jì)和管理中的應(yīng)用
- 中職影視后期課程的教學(xué)淺探
- 多角度構(gòu)建中職文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生的語(yǔ)文課堂
- PLC&變頻器控制行車(chē)使用中的故障分析
- 中職電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀分析與改進(jìn)對(duì)策
- 現(xiàn)代新型液壓實(shí)驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)
- 淺談植物生長(zhǎng)與環(huán)境的關(guān)系
- 中職語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與問(wèn)題研究
- 適應(yīng)新形勢(shì),強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)的德育滲透
- 新課程背景下中職語(yǔ)文閱讀教學(xué)優(yōu)化研究
- 對(duì)中職語(yǔ)文職業(yè)化教育教學(xué)特色的探析
- 源于生活,服務(wù)生活
- 信息技術(shù)環(huán)境下中職語(yǔ)文教學(xué)模式的探究
- “匠心筑夢(mèng)”背景下基于人文素養(yǎng)的中職語(yǔ)文教學(xué)研究
- 農(nóng)村地區(qū)中職學(xué)校招生與就業(yè)問(wèn)題淺析
- 基于云計(jì)算的高職管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 以“春天”為主題的語(yǔ)文教學(xué)研究
- 中職英語(yǔ)語(yǔ)法趣味教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 職高音樂(lè)鑒賞教學(xué)的現(xiàn)狀與改善對(duì)策探討
- 淺析多媒體技術(shù)與中職英語(yǔ)教學(xué)的結(jié)合
- 信息化背景下旅游英語(yǔ)教學(xué)模式發(fā)展分析
- 關(guān)于優(yōu)化中職英語(yǔ)課堂教學(xué)的研究
- 基于新課程理論的職業(yè)高中計(jì)算機(jī)教學(xué)淺析
- 中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)漫談
- 淺析“互聯(lián)網(wǎng)+”思想在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的滲透
- 微課對(duì)中職數(shù)學(xué)教學(xué)的影響與改進(jìn)
- 淺談中職籃球教學(xué)中存在的問(wèn)題及發(fā)展策略
- 舉重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練上挺動(dòng)作教學(xué)分析
- 中職學(xué)校電工電子技能教學(xué)之我見(jiàn)
- 中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)模式
- 中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)中機(jī)械制圖有效教學(xué)模式分析
- 論中職機(jī)械設(shè)計(jì)制造和自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策
- 淺析中職外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)應(yīng)用
- 淺談中職護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改進(jìn)與提
- 淺談?wù)憬「咝U猩鷮?zhuān)業(yè)理論考試教學(xué)措施
- 試論創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)形勢(shì)下的中職財(cái)會(huì)教學(xué)
- 一堂基于混合學(xué)習(xí)的師生教學(xué)行為設(shè)計(jì)與分析
- 分析信息化在汽車(chē)職業(yè)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 實(shí)施推薦旗袍任務(wù)的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 素質(zhì)教育在文言文閱讀教學(xué)中的彰顯
- 淺議中職學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的定位
課程 經(jīng)驗(yàn) 教法B
- 中職計(jì)算機(jī)硬件課程教學(xué)策略探討
- 高職院校課程考核方式改革略談
- 電子技術(shù)課程“理實(shí)一體化”教學(xué)探究
- 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 中職數(shù)控車(chē)課程技能教學(xué)方法的實(shí)踐研究
- 數(shù)控設(shè)備與編程課程教學(xué)探討
- 基于LabVIEW的通信原理課程教學(xué)策略研究
- 中職機(jī)械基礎(chǔ)課程課堂互動(dòng)性教學(xué)研究
- 對(duì)高職院校通信原理課程教學(xué)策略的初探
- 軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式改革探析
- 汽車(chē)美容課程教學(xué)資源研究
- 淺析技工院校建筑施工專(zhuān)業(yè)一體化課程體系的設(shè)計(jì)
- 中職語(yǔ)文教學(xué)如何營(yíng)造良好的課堂氣氛
- 如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透核心素養(yǎng)
- 如何做好新時(shí)期的中職班主任
- 讓現(xiàn)代教育技術(shù)為中職英語(yǔ)教學(xué)增色增味
- 談中職數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)中如何設(shè)置問(wèn)題
- 基于生本教育理念探究數(shù)學(xué)教師改革中職課堂的途徑
- 淺談中職衛(wèi)校英語(yǔ)課堂常遇問(wèn)題和應(yīng)對(duì)策略
- 淺論中職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)
- 個(gè)性化的學(xué)生,多樣的物理教學(xué)策略
- 談如何在中職物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 試論如何在中專(zhuān)計(jì)算機(jī)教學(xué)中落實(shí)自主學(xué)習(xí)策略
- 中職計(jì)算機(jī)教育中實(shí)踐能力的培養(yǎng)策略分析
- 中職課堂教學(xué)體現(xiàn)職業(yè)培養(yǎng)的教學(xué)策略
- 培養(yǎng)中職生生化學(xué)習(xí)興趣的策略與途徑
- 淺析如何在體育教學(xué)中培養(yǎng)職專(zhuān)學(xué)生的足球興趣
- 淺談學(xué)校體育教學(xué)的安全預(yù)防
- 南平地區(qū)中職院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)加強(qiáng)校企合作措施初探
- 試論如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)會(huì)計(jì)教學(xué)中理論與實(shí)訓(xùn)的協(xié)調(diào)發(fā)展
- 加強(qiáng)職高語(yǔ)文普通話(huà)訓(xùn)練的具體措施分析
- 加強(qiáng)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè),促進(jìn)課外體育活動(dòng)開(kāi)展
- 淺析新形勢(shì)下如何提升學(xué)習(xí)效率
- 關(guān)于“新形勢(shì)下中職學(xué)校如何有針對(duì)性地提高教學(xué)綜合水平”的個(gè)人淺談
- 淺談如何增強(qiáng)中職學(xué)校新生的入學(xué)適應(yīng)性
- 如何解決好新時(shí)代職業(yè)教育項(xiàng)目教學(xué)中的問(wèn)題
- 論工匠精神與學(xué)前教育鍵盤(pán)技能課的融通
- 狠抓實(shí)訓(xùn)安全,提升實(shí)訓(xùn)質(zhì)量
- 論如何將“無(wú)味”的鉗工課上得“有聲有色”
- 信息技術(shù)與中職旅游專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)的整合對(duì)策
- 讓中職服裝課堂活起來(lái)
- 論職業(yè)教育如何與就業(yè)實(shí)踐接軌
- 中職英語(yǔ)教學(xué)方法探究
- 淺談“項(xiàng)目與分組教學(xué)法”的使用
- 趣味教學(xué)法在中職英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式課堂實(shí)施策略
- 淺析中職電子電工技術(shù)的教學(xué)方法
改革 創(chuàng)新 實(shí)踐B
- 讓語(yǔ)文教學(xué)更加純粹
- 旅游英語(yǔ)實(shí)踐性教學(xué)改革初探
- 改革基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué),提高專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)運(yùn)用能力及競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)
- 以就業(yè)為導(dǎo)向全面推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)改革
- 芻議成人教育改革的途徑與方法
- 談信息化背景下的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革
- 以技能培養(yǎng)為起點(diǎn)的中職化工信息技術(shù)教學(xué)改革研究
- 創(chuàng)新職業(yè)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)入,驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)效率提升
- 新媒體視角下高職院校學(xué)生安全教育工作探討
- 讓英語(yǔ)生活化
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂模式下中職語(yǔ)文預(yù)習(xí)教學(xué)的創(chuàng)新
- 中職語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究
- 創(chuàng)新中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式的對(duì)策探析
- 中職化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的創(chuàng)新研究
- 實(shí)施體育教學(xué)新大綱,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
- 試論中職物流專(zhuān)業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新
- 淺談中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)在新課改理念下的教學(xué)創(chuàng)新
- 小議中職機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 信息化教學(xué)手段在數(shù)控加工一體化教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 中職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的創(chuàng)新路徑
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職語(yǔ)文教學(xué)中的整合實(shí)踐分析
- 文化導(dǎo)入法在中專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 信息化環(huán)境下中職英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐分析
- 新課程理念下的中職《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)踐探討
- 職教中心計(jì)算機(jī)課程教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于微信平臺(tái)的網(wǎng)頁(yè)制作翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐路徑研究
- 中職辦公自動(dòng)化教學(xué)及實(shí)踐漫談
- 中職學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)的探討
- 新時(shí)代背景下校企深度融合高技能人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 對(duì)“產(chǎn)教融合,校企合作”辦學(xué)的探索與實(shí)踐
- 自我認(rèn)知與成長(zhǎng)
- 職業(yè)學(xué)校校本教研活動(dòng)管理實(shí)踐
- 依托二維碼技術(shù)開(kāi)展電子專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的實(shí)踐研究
- 烹飪專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)與技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)融合的實(shí)踐研究
- 中職汽修專(zhuān)業(yè)課“做學(xué)一體”的教學(xué)實(shí)踐
- 中職建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程合作學(xué)習(xí)實(shí)踐探究
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐探微
探索 研討 應(yīng)用B
- 信息化——推動(dòng)職教語(yǔ)文的新動(dòng)力
- 中職升學(xué)班語(yǔ)文教學(xué)探索
- 文化自信視角下中職語(yǔ)文教學(xué)模式的構(gòu)建
- 探索生本教學(xué)在中專(zhuān)語(yǔ)文教學(xué)中的全新詮釋
- 探索家庭教育在中職階段教育的重要性
- 新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的新發(fā)展
- 論項(xiàng)目教學(xué)法在中職教育教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 基于工匠精神的“三單一課”教學(xué)模式探索與研究
- 提高中職學(xué)生英語(yǔ)閱讀理解能力的策略初探
- 中職體育教學(xué)與因材施教的搭配
- 少兒游泳運(yùn)動(dòng)技術(shù)優(yōu)化和創(chuàng)新路徑探索
- 中職藥劑專(zhuān)業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)之探索
- 中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 職業(yè)院???jī)效考核體系的構(gòu)建
- 肅南裕固族自治縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀與面臨的困難
- 新時(shí)期學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成對(duì)語(yǔ)文教學(xué)提出的新訴
- 以學(xué)生發(fā)展為本的中職語(yǔ)文課堂教學(xué)改革探討
- 中職英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題探究
- 對(duì)中職英語(yǔ)教學(xué)“微課程”設(shè)計(jì)的探討
- 中職英語(yǔ)課堂中的修正性反饋
- 探究中職英語(yǔ)教學(xué)面臨的困境與對(duì)策
- 如何提高中職單招學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性的研究
- 職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)有效性提升探討
- 基于生本教育的中職數(shù)學(xué)課型研究
- 中職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)提升數(shù)學(xué)思維能力的研究
- 中職網(wǎng)頁(yè)制作課翻轉(zhuǎn)課堂的構(gòu)建方式研究
- 職校計(jì)算機(jī)高效課堂創(chuàng)建的策略研究
- 提高中職語(yǔ)文教學(xué)有效性的教學(xué)策略探討
- 提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)效性的策略研究
- 民族地區(qū)青少年價(jià)值取向的特點(diǎn)及影響因素分析
- 基于社會(huì)性視角的高校教育心理學(xué)發(fā)展趨向研究
- 發(fā)揮社區(qū)教育中心優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)農(nóng)村老年教育活動(dòng)
- 基于心理視角的中職學(xué)校男幼師培養(yǎng)的策略和研究
- 探討農(nóng)村公費(fèi)定向師范生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義
- 探索高職學(xué)生自我意識(shí)培養(yǎng)的重要性和途徑
- 中職化學(xué)生活化教學(xué)對(duì)策探討
- 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)藥理學(xué)教學(xué)的探討
- 中職音樂(lè)教育體驗(yàn)式教學(xué)應(yīng)用探討
- 少數(shù)民族地區(qū)陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀探究
- 淺談?wù)n外活動(dòng)在電子專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的作用
- 提高中職數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的策略研究
- “雙創(chuàng)”背景下高職院校圖書(shū)館發(fā)展走向的探討
- 淺談我校汽車(chē)美容專(zhuān)業(yè)校本教材編寫(xiě)過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 論中職英語(yǔ)教學(xué)中信息化教學(xué)手段的應(yīng)用
- 淺談情感教育在中專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 職業(yè)高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 中職數(shù)學(xué)教學(xué)中信息化教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用
- 試論合作學(xué)習(xí)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 試論分組協(xié)作式學(xué)習(xí)在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用
- 作品評(píng)價(jià)平臺(tái)在Photoshop課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 芻議課程設(shè)計(jì)在中職數(shù)據(jù)庫(kù)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- “為榮”創(chuàng)客空間的建設(shè)與應(yīng)用
- 試論翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職音樂(lè)視唱練耳教學(xué)中的民族音樂(lè)元素應(yīng)用
- 運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練方式在摔跤運(yùn)動(dòng)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析游戲?qū)嵺`法在心理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 信息化教學(xué)在特殊教育中職電子技術(shù)基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用探究
- 淺談理實(shí)一體化在教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于混合學(xué)習(xí)模式的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為分析及評(píng)價(jià)
- 圖像處理技術(shù)在網(wǎng)頁(yè)制作中的應(yīng)用研究
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)教育中的應(yīng)用
- 試論項(xiàng)目教學(xué)法在中職機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 結(jié)構(gòu)件水洗工藝的研究與應(yīng)用
- 微課在機(jī)械制圖課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在中職機(jī)械專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 電氣自動(dòng)化控制中人工智能技術(shù)的應(yīng)用
- 概念形成教學(xué)法在汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 舒適護(hù)理在骨外科護(hù)理臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談理實(shí)一體化教學(xué)在中職PLC課程中的應(yīng)用
傳承 反思 培德B
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在中職酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 關(guān)于烹飪專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式分析
- 現(xiàn)代學(xué)徒制與建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合的研究探討
- 汽修專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談高中歷史教學(xué)反思
- 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校名師工作室建設(shè)的思考
- 淺談我當(dāng)班主任的幾點(diǎn)體會(huì)
- 關(guān)于以“工匠精神”打造精品教科研的思考
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”中職課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與反思
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)校企合作的幾點(diǎn)思考
- 淺談中職《稅收計(jì)算與繳納》教學(xué)的體會(huì)與心得
- 雨課堂在中職會(huì)計(jì)課中的運(yùn)用及反思
- 建筑制圖課關(guān)于教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的思考
- 中職學(xué)生思想政治教育科學(xué)化策略
- 中等職業(yè)學(xué)校德育課程生活化的教學(xué)解析
- 試論當(dāng)前中職德育面臨的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略
- 新媒體網(wǎng)絡(luò)下中職生思想政治教育實(shí)施路徑
- 中職德育教學(xué)面臨的困境與對(duì)策探討
- 信息化手段下中職德育教學(xué)方式改革探索
- 人本思想在中職思想政治教學(xué)中的滲透
管理 師資 育人B
- 黨校學(xué)員管理長(zhǎng)效機(jī)制探索
- 淺談中職學(xué)前教育班主任管理的科學(xué)開(kāi)展思路
- 中職學(xué)校班主任工作中柔性管理的整合實(shí)踐
- 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)班級(jí)管理方法思考
- 異地辦學(xué)二級(jí)學(xué)院教務(wù)工作分析與思考
- 淺議信息技術(shù)在學(xué)籍檔案管理中的應(yīng)用
- 信息化建設(shè)背景下的圖書(shū)管理研究
- 技工學(xué)校教學(xué)管理初探
- 汽車(chē)維修質(zhì)量管理的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 職業(yè)院校教師工匠精神培育和踐行的有效途徑
- 淺談藏區(qū)中職學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺談如何加強(qiáng)成人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資隊(duì)伍建設(shè)
- 職業(yè)學(xué)校中青年教師流失問(wèn)題的研究
- 中職教育中滲透“工匠精神”的有效方法
- 新形勢(shì)下技師學(xué)院人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化與實(shí)踐探索
- 專(zhuān)業(yè)教學(xué)中“工匠精神”的培育途徑
- 心理文化建設(shè)在中職班級(jí)管理中的應(yīng)用探討
- 以德育人,不忘初心
- 如何幫助中職學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)
- 中職學(xué)校開(kāi)展有效的心理健康教育探究
- 角色扮演在中職德育課堂教學(xué)中的價(jià)值探析
- 春風(fēng)化雨,讓禮儀之花綻放在每個(gè)人的心里
- 中職語(yǔ)文培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練與交際能力的策略
- 班主任要用寬恕增強(qiáng)學(xué)生自信
- 如何在中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 創(chuàng)新思維,培養(yǎng)能力
- 新時(shí)代下公共管理類(lèi)人才培養(yǎng)模式研究
- 淺談中職教育中的會(huì)計(jì)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 中職汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)觀現(xiàn)狀及教育對(duì)策分析
- 芻議“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主性的培養(yǎng)
- 中職班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育激勵(lì)的策略研究