陳韌
摘要:孩子是國(guó)家的未來(lái)。電視是我國(guó)近四億兒童最常接觸和最易接收信息的媒介形態(tài)之一,制作兒童喜聞樂(lè)見的少兒節(jié)目,滿足他們獲取新聞、增長(zhǎng)知識(shí)、了解社會(huì)的渴望,讓他們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)是作為電視人的責(zé)任和義務(wù)。然而現(xiàn)在不少地方臺(tái)的少兒節(jié)目都存在著這樣那樣的創(chuàng)作瓶頸和誤區(qū),本文嘗試通過(guò)對(duì)節(jié)目創(chuàng)作理念的誤區(qū)和表現(xiàn)形式上的不足進(jìn)行分析,根據(jù)作者自己從事電視的經(jīng)驗(yàn)從創(chuàng)作的角度分析地方臺(tái)少兒節(jié)目存在的問(wèn)題,并提出建議。
關(guān)鍵詞:地方臺(tái);少兒;創(chuàng)作理念;成人化;說(shuō)教;幼稚化
本人曾從事地方臺(tái)少兒節(jié)目編導(dǎo)好幾年,平心而論當(dāng)前在地方臺(tái)中少兒節(jié)目與成年人節(jié)目相比,不僅在數(shù)量上偏少,而且在質(zhì)量上也參差不齊。平時(shí)常會(huì)聽到孩子們談?wù)撋賰汗?jié)目:“太幼稚了!”,“真無(wú)聊!”,“想看的沒(méi)有,有的不想看”,這樣的評(píng)論聽在耳里讓身為少兒節(jié)目編導(dǎo)的我汗顏不已。
本來(lái)隨著我國(guó)幾十年電視行業(yè)的發(fā)展、從業(yè)人員專業(yè)化程度的提高,少兒電視節(jié)目無(wú)論在生產(chǎn)制作、傳播經(jīng)營(yíng)、節(jié)目質(zhì)量以及社會(huì)效益上都會(huì)有質(zhì)的飛躍,而不應(yīng)該象現(xiàn)在這樣處在一個(gè)尷尬的境地。造成當(dāng)前少兒節(jié)目窘狀的原因很多,比如資金投入方面的原因、廣告創(chuàng)收方面的原因、策劃發(fā)行方面的等等原因,作為一個(gè)節(jié)目創(chuàng)作人員,我主要從創(chuàng)作的角度解讀一下地方臺(tái)少兒節(jié)目創(chuàng)作中所面臨的問(wèn)題。
一、少兒節(jié)目普遍存在的問(wèn)題
(1)創(chuàng)作理念成人化與節(jié)目視角少兒化的對(duì)立
少兒節(jié)目“成人化”成為少兒節(jié)目的通病之一。不少地方臺(tái)中許多針對(duì)少兒的電視節(jié)目,是從成人的眼光來(lái)看少兒,重教育、輕娛樂(lè),缺少“童趣、童味”,缺乏兒童想看的新鮮事物、新鮮知識(shí)、趣味故事。
如一些少兒節(jié)目出現(xiàn)的“兒童時(shí)裝表演秀”,編導(dǎo)為追求所謂的新奇和創(chuàng)意,讓這些兒童表演者全部袒胸露背,穿上一些奇形怪狀“時(shí)裝”。表演過(guò)程中,這些走著貓步的兒童還不時(shí)模仿時(shí)裝模特的扭臀聳肩,做出一些極富挑逗性的動(dòng)作,令人不禁愕然。遺憾的是,這種成人化的傾向并非偶然,在當(dāng)前許多少兒節(jié)目中都不同程度地存在,無(wú)論在形式設(shè)計(jì)還是內(nèi)容安排上,都隱然可見編導(dǎo)們那煞費(fèi)苦心的成人意圖。
(2)價(jià)值取向上的說(shuō)教化傾向
在少兒節(jié)目中我們總是會(huì)預(yù)設(shè)一個(gè)教化目標(biāo),然后千方百計(jì)往這方面靠,總試圖把少兒觀眾當(dāng)成自己的學(xué)生,把節(jié)目當(dāng)成少年兒童的第二課堂。對(duì)于這樣的少兒節(jié)目,少兒觀眾并不買帳的一個(gè)重要原因就是說(shuō)教味太濃。比如中央電視臺(tái)的《中華杰出人物故事》就是如此,本來(lái)里面很多故事都充滿情趣與睿智,但由于內(nèi)容定位上過(guò)于注重說(shuō)教,結(jié)果使節(jié)目變成一個(gè)穿上古人衣服的現(xiàn)身說(shuō)法,如此一來(lái)教育意義倒是有了,可趣味性也往往淡了,甚至沒(méi)了。
(3)表現(xiàn)方式上的幼稚化傾向
以下情形在當(dāng)前少兒節(jié)目中可謂屢見不鮮:主持人故意用一些十分幼稚的問(wèn)題提問(wèn)孩子,然后千方百計(jì)地套出孩子們那“傻乎乎”的“童稚妙語(yǔ)”來(lái)博得觀眾一笑。不僅如此,一些少兒節(jié)目的主持人還刻意在言行舉止上“裝嫩”:盡管已經(jīng)年事不小,卻故意模仿小孩子說(shuō)話,有意趴在地上和小孩一塊玩泥巴、過(guò)家家。長(zhǎng)此以往,這種幼稚化傾向必然會(huì)導(dǎo)致少兒節(jié)目品格的降低。
二、少兒節(jié)目的發(fā)展思路
兒童節(jié)目風(fēng)格是區(qū)分兒童節(jié)目與成人節(jié)目的關(guān)鍵,也是吸引兒童找到群體歸依感和認(rèn)同感的關(guān)鍵。他們特有的情感、思維、生活都應(yīng)該用特殊的風(fēng)格載體來(lái)體現(xiàn)。
首先是風(fēng)格特點(diǎn)的兒童化。兒童化即是以兒童的視點(diǎn)兒童的趣味出發(fā)來(lái)制作節(jié)目,符合兒童的欣賞要求。
其次是快節(jié)奏大容量。兒童看電視注意力集中程度與成人有很大差別,他們會(huì)不斷的把目光移向別處,同時(shí)伴隨著其他活動(dòng),據(jù)調(diào)查,兒童注視電視屏幕注視的時(shí)間長(zhǎng)度很少超過(guò)30秒,絕大多數(shù)少于5秒,因此拖沓冗長(zhǎng)、單調(diào)緩慢的節(jié)目他們并不感興趣,少兒節(jié)目必須節(jié)奏明快、輕松活潑。同時(shí),要不斷轉(zhuǎn)換畫面和話題引起他們的注意,比如在介紹新聞的過(guò)程中加入適當(dāng)?shù)谋尘敖榻B、歷史典故、現(xiàn)代科技知識(shí)等資料、圖片,適當(dāng)介紹事情的來(lái)龍去脈,展示事實(shí)的背景,介紹一些技術(shù)問(wèn)題,這就使報(bào)道大大增加了知識(shí)陛,少兒觀眾不僅可以了解“發(fā)生了什么”。
少兒也有在媒體上發(fā)出自己的聲音,宣泄自己情感的需要。通過(guò)新聞媒體與同齡人進(jìn)行溝通,與同齡人共同談?wù)摵头窒硭麄兩磉呌龅降臒狳c(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,他們的疑問(wèn)、他們的憂慮、他們成長(zhǎng)過(guò)程中的歡笑與苦悶都必須有一個(gè)宣泄的平臺(tái)。
綜上所述,我想要解脫當(dāng)今地方臺(tái)少兒節(jié)目的窘境,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行努力。
(1)細(xì)分少兒節(jié)目的目標(biāo)觀眾
現(xiàn)在不少少兒節(jié)目一刀切,沒(méi)有針對(duì)性,讓小觀眾在感興趣的內(nèi)容上意猶未盡,在不感興趣的內(nèi)容上味如嚼蠟,喪失收看激情。很多境外電視機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)少兒不同的成長(zhǎng)階段,根據(jù)少兒生理和心理特征,開設(shè)相應(yīng)的少兒電視頻道。如Cheebies(嬰幼兒頻道)和CBBC(兒童頻道)是BBC旗下的兩個(gè)少兒數(shù)字電視頻道。其中,Cheebies主要針對(duì)6歲以下的孩子,CBBC則主要針對(duì)6~12歲年齡段的少年。對(duì)不同年齡段的少兒群體,我們應(yīng)該針對(duì)他們的年齡特征、心理特征、身體特征等設(shè)置不同的少兒節(jié)目或者版塊,以更加符合他們身心的成長(zhǎng)。
(2)加強(qiáng)少兒節(jié)目主持人的形象塑造
少兒節(jié)目要想走出幼稚化的誤區(qū),首先必須得尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,在節(jié)目設(shè)計(jì)上充分考慮少年兒童的成長(zhǎng)心理,盡量讓節(jié)目多一點(diǎn)想象,多一份睿智;其次有必要重樹少兒節(jié)目主持人的角色觀,主持人應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際確定自己的位置,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),有一個(gè)親切的哥哥姐姐固然很好,但除此之外,有一些叔叔阿姨、爺爺奶奶其實(shí)也不錯(cuò)。
(3)娛樂(lè)引領(lǐng)教育
隨著傳媒事業(yè)的發(fā)展,“全民娛樂(lè)”幾乎成為電視節(jié)目的主流,少兒娛樂(lè)節(jié)目也漸漸成為少兒節(jié)目的主流。從“滿足少年兒童的需要”這點(diǎn)來(lái)說(shuō),少兒節(jié)目的創(chuàng)作理念,應(yīng)該是娛樂(lè)與教育并行,甚至是凸顯娛樂(lè)。所以,做到娛樂(lè)功能先行而引領(lǐng)教育功能,是少兒電視節(jié)目的客觀發(fā)展趨勢(shì)。
(作者單位:紹興市廣播電視總臺(tái))