書包里的秘密

鄭欣兒

一節(jié)自習(xí)課上，我正聚精會(huì)神地寫著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，突然被幾道閱讀題難住了。于是我偷偷拿出書包里的“秘密武器”——練習(xí)冊(cè)參考答案……“欣兒，你在做什么作業(yè)？”同桌敏婷問(wèn)道。我趕緊把參考答案塞進(jìn)抽屜里：“寫語(yǔ)文作業(yè)呢?！眹?biāo)缹殞毩?！我書包里的秘密差點(diǎn)兒就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。

這件事還得從頭說(shuō)起。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期開學(xué)后，老師一定會(huì)要求我們撕下學(xué)科練習(xí)冊(cè)后的參考答案并上交。這學(xué)期我便先下手為強(qiáng)，練習(xí)冊(cè)一發(fā)下來(lái)我就把所有答案復(fù)印好，小心翼翼地藏進(jìn)了文件袋里，這樣參考答案就成了我書包里最大的秘密！在家里，我遇到難題就會(huì)翻看我的參考答案。可在學(xué)校，我只能偷偷摸摸地看。一次，我在學(xué)校做《數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)》作業(yè)時(shí)，被一道題難得抓耳撓腮的，對(duì)了，我不是有“秘密武器——參考答案嗎？我的手伸進(jìn)書包，可環(huán)顧四周，好像有幾十雙眼睛在盯著我，只好作罷。

語(yǔ)文課上，由于我的閱讀題答得特別正確完整，老師就拿它當(dāng)樣板。誰(shuí)知，老師剛在投影機(jī)上放映出來(lái)，突然有個(gè)同學(xué)大叫道：“呀，這不是參考答案上的嗎？”“不是，這是我自己想的?！蔽掖舐暊?zhēng)辯，“你才抄答案呢！”為了趕進(jìn)度，老師也沒有深究這個(gè)問(wèn)題：“好了，不管怎樣，這道題的要點(diǎn)欣兒答得特別清楚，我們繼續(xù)往下講吧?！崩蠋熗?yán)的話語(yǔ)讓教室里安靜了下來(lái)，也讓我逃過(guò)一劫。

但此后，我再也不敢抄答案了，也不敢把參考答案放在書包里，我把它深深地塞進(jìn)書柜里，讓它永遠(yuǎn)地變成我“書房里的秘密”。

聰明反被聰明誤

習(xí)作頗具生活氣息，小作者通過(guò)在學(xué)校遇到難題不敢看答案、被同學(xué)指出抄答案兩個(gè)事例，展現(xiàn)了自己聰明反被聰明誤的尷尬窘境。文君也希望通過(guò)這篇習(xí)作讓大家明白：學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)兒投機(jī)取巧，抄答案只能蒙混一時(shí)，最終的考試成績(jī)會(huì)告訴所有人真相。（文君）