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      如何解決“雙十一”期間校園物流壓力的問題

      2018-09-10 16:40:26劉亞男王悅陳鵬郭盈桑成方
      大東方 2018年5期
      關(guān)鍵詞:校園快遞大學生群體雙十一

      劉亞男 王悅 陳鵬 郭盈 桑成方

      摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)生活的深入,人們的網(wǎng)購意識越來越強,隨即產(chǎn)生了許多新的營銷方式,電商銷售就是其中的一個,這種銷售方式進一步推動了互聯(lián)網(wǎng)消費的發(fā)展并創(chuàng)造出全新的消費文化,特別是電商推出的雙十一、雙十二等的新興詞匯,使得快遞出現(xiàn)集中現(xiàn)象,并且高校大學生作為網(wǎng)購的主要人群,購物節(jié)期間快遞數(shù)量急劇增加,如此便導致購物節(jié)期間校園物流壓力較大、快遞堆積問題嚴重,針對這一問題本文進行了深入的調(diào)查并且提出了相應的建議和解決方案。

      關(guān)鍵詞:“雙十一”;網(wǎng)購;大學生群體;校園快遞

      一、“雙十一”網(wǎng)購情況調(diào)研

      隨著網(wǎng)上購物越來越普遍,越來越多的網(wǎng)店應運而生,如何吸引買家的眼球成了更多的商家考慮的事情。在此基礎(chǔ)上,各大網(wǎng)購平臺紛紛瞄準了雙十一這個網(wǎng)購屆的大促銷。據(jù)調(diào)查所知,在2017年11月12日0點,阿里巴巴雙十一大促正式結(jié)束,最終成交額定格為1682億,交易額在9小時0分04秒達到1000億元,僅用13小時9分49秒就破了2016年雙十一全天的交易額1207億元的記錄。

      雖然這些年大家備戰(zhàn)“雙11”越來越有經(jīng)驗,也盡量發(fā)揮了協(xié)同作用和流量預警功能,但是基礎(chǔ)模式并沒有改變:堆資源。而作為雙十一促銷期間網(wǎng)購的主力軍—大學生,如何能有效的緩解校園物流壓力也是當前急需解決的的問題。

      二、校園快遞調(diào)研背景

      1.大學校園快遞背景

      2013年5月28日菜鳥網(wǎng)絡(luò)成立,股東除了阿里巴巴、銀泰、復星,還包括富春投資、順豐和三通一達(申通、圓通、中通、韻達)等。菜鳥驛站在高校通過創(chuàng)業(yè)的學生、在連鎖店通過全家等,通過社會化協(xié)同,形成覆蓋全國主要城市的末端公共服務網(wǎng)絡(luò)?!安锁B校園驛站”專門針對高校提出高校物流解決方案,目前全國已建立了1000余家菜鳥校園驛站。因此,現(xiàn)在大學校園普遍通過菜鳥驛站對學生快遞進行集中處理,采取自助取件形式。

      2.中國礦業(yè)大學快遞情況簡介

      中國礦業(yè)大學物流園自開業(yè)起,為無數(shù)礦大學生提供了便利的服務和便捷的生活。每年持續(xù)上漲的物流單也使礦大物流園不斷地發(fā)展與成長,形成現(xiàn)在初具規(guī)模、管理更為規(guī)范的物流園。2014年,中通申通順豐等快遞,因為沒有統(tǒng)一的安置點,快遞均被安置在學校三食堂一百米處,各個快遞均由派送人員定點分發(fā),露天的環(huán)境導致下雨天快遞經(jīng)常有淋濕損壞現(xiàn)象。2015年,校園物流園進行改革,菜鳥驛站建立,將幾乎所有大眾物流收入物流園?,F(xiàn)如今,校園快遞流程簡潔迅速,其主要業(yè)務有取件、寄件、代取件、代寄件和售后服務。主要業(yè)務為取件和寄件,均為自助服務。只需少量工作人員在門口掃描證件即可。涉及到的主要快遞公司有順豐、中通、圓通、EMS等。

      由于校園快遞配送問題很大程度上成為了目前快遞行業(yè)的巨大瓶頸之一,接下來以中國礦業(yè)大學為例探討校園快遞配送的解決方案。

      針對校園快遞存在的問題,中國礦業(yè)大學物流園采取了如下措施:

      ①針對中國礦業(yè)大學南湖校區(qū)面積較大,而宿舍區(qū)相對比較分散的問題,選擇將物流園選址在宿舍區(qū)中央即女生宿舍樓下,最大程度上保證了女同學的取件方便;同時,其他宿舍區(qū)步行到達物流園的時間均不超過十分鐘,最大程度上保證了全體同學的取件方便。

      ②將多家快遞公司(如申通、圓通、韻達、郵政包裹等)的快件全部集中到物流園,使快遞配送的各個環(huán)節(jié)的效率均大大提高,避免了快遞配送點分散,成本高等缺點。

      ③由于物流園將多家快遞公司的快件全部整合,所以快件數(shù)量巨大。針對上述問題,物流園根據(jù)物流公司分別將快件擺放至不同的均帶有編號的貨架,且每個貨架的每層也帶有編號,這樣在取件的時候?qū)W生可以根據(jù)編號精確快速定位自己快件的位置,既節(jié)約了同學取件時間,提高了用戶滿意度,又提升了物流園的效率,降低了物流園運營成本。

      ④在快件到達后,物流園會通過短信、菜鳥驛站APP、微信平臺和淘寶APP等多種方式將快遞編號發(fā)送給同學,不但能確保同學及時貨的快件信息,同時除短信以外的平臺的使用也減輕了物流園工作人員的工作負擔。

      ⑤為確??旒粊G失,丟失之后可以迅速找回,物流園在取件時采用掃描校園學生卡的方法,避免了運用其他方法確認取件人身份時費時費力且容易出錯的問題。

      ⑥物流園為擴大業(yè)務范圍并降低運營成本,同時承擔了多家快遞的取件發(fā)件服務,也為物流園更好地為師生服務奠定了堅實基礎(chǔ)。

      三、雙十一期間校園物流壓力主要存在的問題

      1.業(yè)務量激增是根本原因

      “雙十一”網(wǎng)購盛典之后,全國各地快遞業(yè)迎來配送高峰,然而如此龐大的包裹需要在短短的幾天時間之內(nèi)送達到下單人手中并不是一件簡單的事。業(yè)務量激增是導致快遞公司爆倉的直接原因。最后1公里不暢通讓大量貨物滯留在倉庫,也加劇了爆倉的狀況。雙十一期間,我??爝f大量增加,整個物流園室內(nèi)根本放不下,于是借用室外的地方來擺放快遞。

      2.派送延誤和貨物受損情況增多,快遞服務水平降低

      由于包裹量的激增,快遞員的工作強度急劇增加,很多快遞員每天工作十六七個小時,即使如此,仍來不及處理海量的郵件包裹。在這種情況下,有些原來能夠及時到達的快件,會因此而遲到好幾天。再者,包裹量激增導致快遞員的任務激增,在分揀過程中難免暴力對待快遞,導致貨物受損情況增多。

      3.快遞的配送問題

      高校的快遞配送面向的是一群獨特的客戶,由于這種客戶群的獨特性以及高校管理體制的差異,造成了快遞配送并不能達到送貨上門,當場驗貨的要求。在高校中,一般是存在幾個快遞代收點,快遞員將快遞送到代收點之后,由代收點將快遞信息發(fā)至用戶手機,按照代理點的提貨碼提取快遞。由于一般快遞代理點距離學生,教而宿舍距離較遠,拿快遞需要浪費大量的時間,往往不能及時去取快遞或者出現(xiàn)即使去取快遞,也會面臨排隊長龍的尷尬情況。仍以我校為例,雙十一期間,由于取件的人太多,物流園排起了長龍,導致浪費了大量的時間,而且,快遞一天之內(nèi)不能領(lǐng)取完,也會造成浪費工作人員精力。

      四、“雙十一”期間物流問題的解決方案

      1.建設(shè)自動分揀系統(tǒng),提高分揀效率。

      相比較于人工分揀,自動化的分揀系統(tǒng)無論是在分揀速度、分揀準確性以及連續(xù)工作能力方面都具有很明顯的優(yōu)勢。自動的分揀可以在業(yè)務量突增時連續(xù)、快速地進行分揀以緩解快遞在分撥中心積壓,有助于緩解“爆倉”的問題。以我校物流園為例,雙十一期間,物流園將多家快遞公司的快件全部整合,快件數(shù)量巨大。針對上述問題,物流園根據(jù)物流公司分別將快件擺放至不同的均帶有編號的貨架,且每個貨架的每層也帶有編號,這樣在取件的時候?qū)W生可以根據(jù)編號精確快速定位自己快件的位置,既節(jié)約了同學取件時間,提高了用戶滿意度,又提升了物流園的效率,降低了物流園運營成本。實現(xiàn)了半自動化分揀。

      2.合理利用租賃的方式,解決爆倉時的業(yè)務波動。

      “雙十一”的網(wǎng)購促銷活動。使得以“三通一達”為代表的以網(wǎng)購快遞為主要業(yè)務民營快遞企業(yè)的業(yè)務量在一兩天內(nèi)急劇增長。而活動過后業(yè)務量又明顯回落。解決這樣的業(yè)務量短時間突增的最直接的方法就是租賃倉庫作為分撥網(wǎng)點和雇傭臨時工作人員,以加大快件或包裹的儲存量。因此,我們可以借鑒這樣的思路,在校園里,雙十一期間加增幾個臨時倉庫,招募同學來分揀快遞,以緩解學校物流園的壓力。

      3.通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋

      “雙十一”期間快遞眾多,丟失、損壞等現(xiàn)象存在。我校物流園通過掃碼發(fā)送相應的取貨信息,使同學們實現(xiàn)了自主取快遞。同時,取完貨之后存在相應的反饋信息,如在天貓、支付寶等App上可以看到已取貨,實現(xiàn)無差錯認領(lǐng)。但是學生并不是一直看著這些APP的,如果在掃碼取件時發(fā)送短信讓同學知道快遞已被領(lǐng)取,是一個更為優(yōu)化的辦法。

      大學生作為網(wǎng)購消費的主體帶動著互聯(lián)網(wǎng)消費的快速發(fā)展和壯大,針對不斷增長的快遞需求,尤其是“雙十一”期間校園快遞堆積、物流派送速度慢、服務質(zhì)量低的問題,如何改善校園物流服務質(zhì)量,方便同學購物成為急需解決的問題,通過對校園物流園的設(shè)施進行相應的改良、對快遞配送工作進行實時的跟蹤監(jiān)督、物流信息進行實時的反饋。從而改善學校管理的規(guī)范和快遞質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)化,使校園快遞更好的服務于廣大師生。

      參考文獻

      [1]習鵬.高校校園快遞模式之分析及改善方案.中國新技術(shù)新產(chǎn)品.2017.02

      [2]楊越.“雙十一”網(wǎng)購狂歡節(jié)對大學生群體的影響分析.新聞研究導刊.2017.5

      [3]煜彤 何平 陳瀅霞 龔志偉 樊伶 高校校園快遞研究——以南京審計大學為例.時代金融.2017.04

      [4]程燕榮.網(wǎng)絡(luò)促銷活動實質(zhì)及大學生合理網(wǎng)購研究及引導建議——以阿里巴巴“雙十一”促銷為例.中國市場.2017.1

      (作者單位:中國礦業(yè)大學)

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