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      閱讀讓我成長

      2018-09-17 07:25:36申思遠(yuǎn)
      青年文學(xué)家 2018年20期
      關(guān)鍵詞:知識成長閱讀

      摘 要:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀是人類進(jìn)步的重要途徑。讀書可以豐富我們的知識,開闊我們的視野。一個人的知識總是有限的,一個人不可能接觸各方各面的知識。這個時候人們要了解世界,就需要去閱讀書籍。不通過閱讀書籍,人類始終只是閉門造車,知識難以獲得提升,眼界也難以拓展出去。所以一個人想要成長,個人得到提升,必須要去進(jìn)行閱讀。

      關(guān)鍵詞:閱讀;知識;成長

      作者簡介:申思遠(yuǎn)(2002.10-),男,湖南人,北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三14班在讀。

      [中圖分類號]:G25 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]:A

      [文章編號]:1002-2139(2018)-20--01

      閱讀不應(yīng)該只是做為個人的愛好,應(yīng)該成為我們每個人的生活習(xí)慣。我們的生活中離不開閱讀,閱讀可以帶給我們許多的好處。閱讀可以促進(jìn)我們的成長。

      1、閱讀的重要性

      1.1閱讀促進(jìn)個人的學(xué)習(xí)水平和道德修養(yǎng)的進(jìn)步

      任何一個人都不敢說自己是全知全能的,每個人自身知識體系的構(gòu)建都需要通過閱讀書籍來實(shí)現(xiàn)。讀書是我們搜集和獲取知識的重要手段.如果我們只是靠從學(xué)校課堂上來汲取知識的話,那么我們的知識面就會十分的有限,如果我們可以加大自己的課外閱讀量,那么就可以把課堂上的知識和課外閱讀獲得的知識融合起來。可以建構(gòu)起自己立體的知識結(jié)構(gòu)。讓我們的知識獲取途徑不再局限于學(xué)校的教學(xué)。我們可以自主去獲得想要的知識。這是閱讀對我們的學(xué)習(xí)生活所起到的幫助。通過閱讀經(jīng)典名著,可以提高我們的思想道德水平,促進(jìn)我們的思想意識的提高。對個人發(fā)展產(chǎn)生重大的影響.閱讀一本好書,可以給人的精神帶來洗禮。這種說法是不無道理的.有許多書籍描寫了英雄人物,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是令我們肅然起敬的人,也是我們效仿的行動楷模,我們可以通過閱讀這類名著來體會他們的思想內(nèi)涵。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們在閱讀該類書籍的時候,就在無形之中就提高了自己的思想意識和道德素質(zhì).

      1.2閱讀可以提高個人的工作效率

      閱讀書籍可以陶冶我們的情操。著名學(xué)者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”這句名言深刻揭示了讀書的種種好處,讀書可以讓人淡泊明志,讓人的心靈得到撫慰。這樣人們就可以專注于自己的工作。所以閱讀可以提高人們的工作效率。一個人想要事業(yè)進(jìn)步,工作更有效率,那么必然要更新自己的知識儲備,要提高自己的知識水平。如何來做到這一切呢?那必然是要通過閱讀相關(guān)書籍來實(shí)現(xiàn)的。這就要求人們要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的專業(yè)知識、更新自我的工作觀念,補(bǔ)齊知識“短板”,以此來完善自己。提高自己的工作效率,實(shí)現(xiàn)自身的價值。

      2、閱讀的策略技巧

      2.1定向閱讀法

      “人生也有涯,而知無涯”,這是《莊子》中的一句名言。所以我們的閱讀要有目的性,要有選擇性。如果我們沒有目標(biāo),漫無目的的去讀書,那么閱讀的效果就會變得不甚理想,收效甚微。不能達(dá)到做自己想要的閱讀收獲,變得像個無頭蒼蠅,東打一耙,西打一耙,最終的結(jié)果就是一無所獲。廣泛的閱讀可能短期內(nèi)會增長你的知識面,但是造成的結(jié)果就是你會專而不精,不能對一門知識達(dá)到登堂入室。所以閱讀愛好者應(yīng)該在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上,確立自己的中心興趣是什么,對這個中心投入比較多的閱讀時間,而對其余的閱讀興趣淺嘗輒止就可以了。這樣讀書的效果就會提升。做到閱讀效果上的事半功倍。這樣堅(jiān)持下去,一定會取得相應(yīng)的成果和進(jìn)步。

      2.2進(jìn)行選擇性閱讀

      上面我們要提到了定向閱讀法,就是要有目標(biāo)的去閱讀。但是我們在閱讀的書目種類上也因該有所選擇。這個世界上書籍浩若繁星,數(shù)量十分巨大。這就造成了書籍的質(zhì)量的參差不齊。有的好書讀完可以給人啟迪,令人流連忘返,給人的心靈以震撼。而有的書則是十分的無趣,枯燥無味。讀完感覺味同嚼蠟,這就浪費(fèi)了我們寶貴的閱讀時間。所以我們進(jìn)行選擇性閱讀。我們應(yīng)該怎么去閱讀呢?選擇閱讀策略包含兩個層面,第一個層面是,“讀第一流的書”。在種類繁雜的圖書典籍中,有些書籍經(jīng)過歷史的篩選和人們的比較已經(jīng)得到承認(rèn),我們要讀就是這一類的書籍,那些已經(jīng)被驗(yàn)證為經(jīng)典的書籍。第二層含義就是 “讀一流學(xué)者寫的書”。所謂著名的學(xué)者,是指在該學(xué)科領(lǐng)域里最知名、最有權(quán)威的科學(xué)家、學(xué)者。我們?nèi)ラ喿x他們的著作,可以幫助我們?nèi)?、?zhǔn)確地了解該作者研究領(lǐng)域的整體面貌。

      2.3合理安排閱讀時間

      現(xiàn)在不論是正在上學(xué)的學(xué)生,還是已經(jīng)上班的人群。閱讀的時間都十分的少,學(xué)生需要應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù),工作人員也有大量的業(yè)務(wù)要忙,所以我們要抓住零星的時間去進(jìn)行閱讀。不要因?yàn)闀r間少就放棄讀書,每天可以抽出20分鐘來讀書,積少成多,積土成山。提高自己的閱讀效率。這樣大大提高自己的閱讀量。有利養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      讀書有許多好處,比如可以開闊我們的視野以及增長我們的知識。有助于提高我們的自主學(xué)習(xí)能力,可以鞏固我們的知識結(jié)構(gòu)體系。所以我們一定要堅(jiān)持閱讀,讀好書。讓閱讀促進(jìn)我們的成長。

      參考文獻(xiàn):

      [1]何娜.公共圖書館在推進(jìn)全民閱讀中的作用探析[J].才智.2015 (23)

      [2]覃柳慧.論公共圖書館在全民閱讀活動中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)[J].世紀(jì)橋.2015 (6) :68-69

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