丁曉宇

（浙江音樂(lè)學(xué)院，浙江 杭州 310024）

一、三連音（Triplet）的彈奏感覺(jué)

掌握布吉烏吉左手演奏的第一步，便是抓住三連音（Triple）的彈奏感覺(jué)。在布吉烏吉的樂(lè)譜中，作者通常在（左手）記譜時(shí)，會(huì)寫出八個(gè)平均的八分音符，并且很少標(biāo)注符號(hào)。一般情況下，我們都是按照三連音的感覺(jué)來(lái)處理左手伴奏。

三連音的彈奏感覺(jué)，是一種極具爵士樂(lè)代表性特點(diǎn)的律動(dòng)，它與切分有所區(qū)別，對(duì)于未經(jīng)任何訓(xùn)練的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，很快習(xí)慣這種有些“搖擺”的感覺(jué)，相對(duì)較難。

我在處理這一問(wèn)題時(shí)，有以下幾種方法：

1.唱拍練習(xí)

將節(jié)拍器調(diào)整到每分鐘50-60拍的適中速度。以一小節(jié)為例，為跟著節(jié)拍器唱的拍子，為不唱的拍子。首先，唱三下為一組，每組第一個(gè)音唱成重音（譜例一）。反復(fù)練習(xí)后，將第二拍省去不唱，所有單數(shù)組的第一拍重音不唱（譜例二），重音的變化將在3.2中談及。

譜例一

譜例二

2.重組練習(xí)

以一小節(jié)為例（譜例三），將每一組八分音符（2個(gè)）提出來(lái)，并代入3/4的拍號(hào)中練習(xí)（譜例四）。第一個(gè)音占兩拍，第二個(gè)音占一拍，原先在4/4拍一小節(jié)的八個(gè)音，在3/4拍中被拆分成為4小節(jié)。打開(kāi)節(jié)拍器，由慢到快練習(xí)，慢慢體會(huì)爵士樂(lè)中三連音的感覺(jué)。

譜例三

譜例四

在反復(fù)練習(xí)兩種方法后，接著再練習(xí)帶有附點(diǎn)八分音符和十六分音符組成的左手節(jié)奏（3.3中譜例）便會(huì)輕松許多，否則很容易將三連音感覺(jué)的八分音符和附點(diǎn)音符混淆，從而就失去了原有的風(fēng)格和韻味。

二、反拍（Backbeat）的重音位置

反拍（Backbeat），是強(qiáng)調(diào)弱拍的意思。在一個(gè)簡(jiǎn)單的4/4拍節(jié)奏中，只強(qiáng)調(diào)2和4拍。反拍在爵士樂(lè)演奏，特別是布吉烏吉、搖擺樂(lè)等風(fēng)格中，起到了舉足輕重的作用。正確的掌握反拍的感覺(jué)，才能更好地把握爵士樂(lè)中的律動(dòng)（Groove）。

反拍重音的運(yùn)用會(huì)給樂(lè)曲以推動(dòng)力，好似一股內(nèi)在的沖勁，帶領(lǐng)每個(gè)音符向前跑動(dòng)。布吉烏吉大多使用較快的速度演奏，所以更加需要反拍的支撐和動(dòng)力。

在演奏布吉烏吉時(shí)，我們要刻意的將2、4拍突出。甚至在慢速練習(xí)時(shí)，可稍加夸張，以便在日后快速演奏中，可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)重音位置（譜例五）。

譜例五：

三、左手伴奏句型的變化

通常在布吉烏吉的獨(dú)奏作品中，左手伴奏在選定一種句型后，便會(huì)貫穿全曲，所以在左手句型的走向和用音方面，基本以全曲出現(xiàn)的第一個(gè)句型為范本，然后一直延續(xù)下去（當(dāng)然也有例外）。

接觸了許多大師的作品后，我發(fā)現(xiàn)左手句型實(shí)際上是一條由音階音組成的旋律線條，利用持續(xù)的節(jié)奏和八分音符、和弦或二者交替組合來(lái)修飾，且每一種組合的用音均有難有易。下面，我通過(guò)結(jié)合自己在學(xué)校四年期間的練習(xí)，試著歸納了幾種常見(jiàn)的左手進(jìn)行（都以C大調(diào)布吉烏吉為例）：

1.連續(xù)音程

連續(xù)音程是較為常見(jiàn)的一種，且彈奏起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單。一般在初次接觸布吉烏吉時(shí)，我們會(huì)練習(xí)由連續(xù)雙音構(gòu)成的左手模式。

旋律線條：

旋律線由C7和弦的五音和十三音構(gòu)成，在這基礎(chǔ)上添加持續(xù)根音，并將左手句型補(bǔ)充完整，即由以C為根音的純五度和大六度組成的連續(xù)音程。

2.混合音程

混合音程，是在連續(xù)雙音的練習(xí)基本無(wú)誤的基礎(chǔ)上，將單音和雙音糅合的一種左手模式。這種模式使得左手的伴奏聽(tīng)起來(lái)不那么單調(diào)和乏味，給人以活潑之感，且十分有趣。

混合音程的組合形式很多，下面我將舉出兩種常用的音型組合。

例一：

旋律線條：

旋律線由C大調(diào)布魯斯音階音組成，分別為Ⅰ級(jí)、bⅢ級(jí)、Ⅲ級(jí)、Ⅴ級(jí)、Ⅵ級(jí)組成，在這基礎(chǔ)上添加持續(xù)根音，并將左手句型補(bǔ)充完整。這兩小節(jié)的和聲都為C7，第一、二音是根音C；第三、第四個(gè)音程分別是以C為根音的小三度和大三度；第五和第六個(gè)音程都是以C為根音的純五度；第七個(gè)音程是以C為根音的大六度，第八個(gè)音程回到前面的純五度。

例二：

旋律線條：

旋律線由C7和弦的根音、十三音、五音、十三音組成，在這基礎(chǔ)上添加較為復(fù)雜的低聲部線條，使得聲音更具布魯斯色彩。

這兩小節(jié)的和聲都為C7，第一、二音是根音C；第三個(gè)音程為C7和弦的升九音和十三音組成的增四度，第四音為根音C；第五個(gè)音程為C7和弦的三音和五音組成的大三度，第六音為根音C；第七個(gè)音程為C7和弦的四音和十三音組成的大三度，第八個(gè)音程為C7和弦的三音和五音組成的大三度。

3.分解音程

分解音程，即左手音型都是由單音排列的音階音組合而成。在布吉烏吉中，這種左手音型也是比較常見(jiàn)的。

旋律線條：

旋律線由C大調(diào)的音階音Ⅰ級(jí)、Ⅲ級(jí)、#Ⅳ級(jí)（經(jīng)過(guò)音）和Ⅴ級(jí)組成，在這基礎(chǔ)上添加八度音和經(jīng)過(guò)音使得句型流暢、完整。這兩小節(jié)的和聲都為C7，第一音為C7和弦的根音，第二音是其高八度重復(fù)；第三和第四音分別是C7和弦的三音和四音；第五和第六音分別是是C7和弦的升四音（經(jīng)過(guò)音）和五音；第七音是五音的降八度重復(fù)，第八音再次五音。

四、結(jié)語(yǔ)

布吉烏吉的左手音型是其音樂(lè)風(fēng)格的鮮明代表，也是提升爵士鋼琴獨(dú)奏能力的一種練習(xí)方式。

首先，在熟練的掌握了布吉烏吉的左手快速跑動(dòng)后，才能游刃有余的完成右手旋律部分的演奏。左手的固定模式就好像樂(lè)隊(duì)中的“節(jié)奏聲部”，無(wú)論“旋律聲部”（右手）如何變化和炫技，只有始終保持平穩(wěn)，整首作品才不會(huì)“翻掉”。其次，這種練習(xí)充分的鍛煉了左手的耐力。布吉烏吉的曲目，通常需要利用較大的力度彈奏，對(duì)于右手即興部分來(lái)說(shuō)，可能更加注重的是手指觸鍵技巧，但對(duì)左手來(lái)說(shuō)，卻是一種對(duì)于耐力的考驗(yàn)。這是一項(xiàng)需要時(shí)間的練習(xí)，只有習(xí)慣了這種強(qiáng)力度、快速度的跑動(dòng)，才能出色的完成布吉烏吉的左手演奏。最后，注重布吉烏吉的練習(xí)，有利于以后更好的與樂(lè)隊(duì)合作。