高校黨員聯(lián)系宿舍推進(jìn)黨建工作進(jìn)公寓

康志林

摘要：宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，也是做好大學(xué)生思想政治工作的主陣地。開(kāi)展黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)，是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要途徑，同時(shí)也是加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)、提高學(xué)生黨員素質(zhì)的重要舉措。本文主要是根據(jù)高校黨員聯(lián)系宿舍模式，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)宿舍文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：高校黨員 宿舍 學(xué)習(xí)

中圖分類(lèi)號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2018）15-0034-02

通過(guò)黨員聯(lián)系宿舍，能夠讓同學(xué)們切實(shí)感受到黨組織的溫暖，同時(shí)改變黨員身份在同學(xué)們心目中不良的形象。以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開(kāi)展黨建工作，是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要載體[1]，也是提高黨員自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督和自我教育的重要途徑。

一、開(kāi)展高校黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)的內(nèi)容和實(shí)施辦法

（一）活動(dòng)內(nèi)容

（1）思想引領(lǐng)。這要求學(xué)生黨員要深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)高校思想政治工作座談會(huì)上的講話(huà)精神；深入學(xué)習(xí)黨的方針路線(xiàn)，借助“兩學(xué)一做”（學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)系列講話(huà)）學(xué)習(xí)教育的平臺(tái)，建立黨員成長(zhǎng)檔案，并對(duì)他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新培訓(xùn)模式，讓大學(xué)生黨員在輕松的環(huán)境中接受黨組織的教育，從而不斷提高黨員的自身黨性修養(yǎng)，提高自身服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。自覺(jué)與黨保持一致，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，不參與非法組織和游行示威，嚴(yán)格履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨組織下發(fā)的任務(wù)，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

（2）學(xué)風(fēng)引領(lǐng)。學(xué)生黨員在加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的同時(shí)，也要加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵。充分利用我?！暗诙n堂成績(jī)單”與“大學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”記錄他們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，努力把自身打造成新時(shí)代復(fù)合型人才，積極在我院營(yíng)造一種昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，不負(fù)“求真務(wù)實(shí)、務(wù)實(shí)惟新”的院風(fēng)。

（3）道德示范。學(xué)生黨員要有全心全意為人民服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神；生活上不鋪張浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)黨員的勤儉節(jié)約的精神；自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和集體利益[2]；嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體；嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，嚴(yán)禁吸煙、賭博、夜不歸宿、不文明交往、不文明上網(wǎng)、不文明著裝；嚴(yán)禁使用大功率電器，帶頭維護(hù)好宿舍安全；帶頭做好宿舍內(nèi)務(wù)；嚴(yán)格執(zhí)行宿舍作息時(shí)間，倡導(dǎo)健康的生活方式。

（二）實(shí)施辦法

篩選出一批高素質(zhì)黨員進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)、培訓(xùn)、考核。通過(guò)的學(xué)生黨員進(jìn)行幫扶宿舍，并把這些黨員的姓名、電話(huà)、班級(jí)、宿舍號(hào)、照片等基本信息公布在宣傳欄上，以利于學(xué)生對(duì)學(xué)生黨員的監(jiān)督。

學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍工程，具體內(nèi)容是一個(gè)黨員用一年時(shí)間對(duì)口聯(lián)系2個(gè)宿舍，簡(jiǎn)稱(chēng)為“1+2工程”。這項(xiàng)工程要求學(xué)生黨員深入學(xué)生宿舍，做好黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，糾正學(xué)生對(duì)黨組織的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)黨的方針政策在大學(xué)生中思想引領(lǐng)作用，促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育進(jìn)公寓；做好宿舍成員校規(guī)、校紀(jì)教育，以規(guī)范學(xué)生在校的言談舉止，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育；做好宿舍衛(wèi)生檢查工作；做好宿舍“八防”（防火、防盜、防詐騙、防傳銷(xiāo)、防人身傷害、防破壞、防傳銷(xiāo)、防宗教滲透）工作；做好“四困生”即學(xué)困生、貧困生、心困生、身困生排查、幫扶、記錄工作，特別要加強(qiáng)心困生思想健康教育工作，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；做好宿舍成員學(xué)習(xí)指導(dǎo)以及大學(xué)生涯職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生找到目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生努力奮進(jìn)。學(xué)生黨員在幫扶過(guò)程中把幫扶過(guò)程、幫扶效果、幫扶中存在的問(wèn)題、下一步的幫扶計(jì)劃等內(nèi)容記錄在“學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍幫扶記錄本”中。學(xué)生黨員每周把幫扶記錄本上交學(xué)院黨建工作站，黨支部書(shū)記、輔導(dǎo)員和建黨工作站中部分學(xué)生成員對(duì)幫扶效果進(jìn)行考核，并根據(jù)指導(dǎo)過(guò)程中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)。我院制定了配套的考核辦法、評(píng)價(jià)機(jī)制和嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度，作為學(xué)生黨員轉(zhuǎn)正、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

二、開(kāi)展高校黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)取得的成效

（一）提高了學(xué)生黨員“四自教育”能力[3]

學(xué)生黨員通過(guò)黨知識(shí)的學(xué)習(xí)以及思想、學(xué)風(fēng)、道德方面的引領(lǐng)，真正做到知行合一。同時(shí)也鞭策了學(xué)生黨員刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，提高了學(xué)生黨員的整體素質(zhì)。高校黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用，提高了學(xué)生黨員的“四自教育”的能力。

（二）提高了學(xué)生黨員在廣大學(xué)生中的號(hào)召力

高校黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活都有了訴說(shuō)的途徑，在與學(xué)生黨員接觸后，消除了黨員在學(xué)生心目中的距離感。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到黨的“存在”，切切實(shí)實(shí)感受到黨組織的溫暖，體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用不再是“虛名”，體現(xiàn)了黨建工作的“實(shí)做”作風(fēng)，體現(xiàn)了高校工作者創(chuàng)新性做學(xué)生工作的多樣性。

（三）加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生黨員通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、學(xué)習(xí)、生活等多方面的指導(dǎo)，帶動(dòng)了學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；糾正學(xué)生不良的行為作風(fēng)；幫助學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式，創(chuàng)建了良好的宿舍環(huán)境，創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，大大加強(qiáng)了宿舍文化建設(shè)。

三、反思

黨員聯(lián)系宿舍活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中存在一定的問(wèn)題，高校黨員普遍存在理論與實(shí)際相脫節(jié)的情況。在對(duì)黨員的教育方式上普遍以開(kāi)黨員例會(huì)和上思想政治課為主，導(dǎo)致黨員的教育不連續(xù)、不系統(tǒng)，黨員對(duì)黨的知識(shí)掌握不夠系統(tǒng)化、全面化，易出現(xiàn)信仰危機(jī)，這也是我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中的一大挑戰(zhàn)。

我們?cè)趯?duì)黨員教育中摸索了一定的規(guī)律，即對(duì)黨員進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，抓好“兩學(xué)”、管好“兩課”、借助新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)黨員的培訓(xùn)?！皟蓪W(xué)”中黨章明確了黨員的權(quán)利和義務(wù)，幫黨員樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)意識(shí)；黨規(guī)明確了黨紀(jì)律的嚴(yán)肅性，深化了黨員對(duì)紀(jì)律的敬畏意識(shí)；學(xué)習(xí)習(xí)近平的系列講話(huà)幫黨員把握了時(shí)代的脈搏。管好“兩課”是提高黨員思想的重要途徑，為此，我院鼓勵(lì)黨員參加思想政治教育課新改課中“鑄魂杯”《馬克思主義基本原理概論》課程辯論賽、“銘史杯”校園歷史舞臺(tái)劇大賽、“騰飛杯”微視頻大賽等，把這作為考核黨員的一項(xiàng)重要指標(biāo)，這不僅提升了黨員的思想政治理論水平，也促進(jìn)黨建工作的創(chuàng)新性。借助新媒體技術(shù)，我們主要是利用網(wǎng)絡(luò)如微信、微博、qq等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行教育引導(dǎo)，這使得黨員教育內(nèi)容簡(jiǎn)單化，同時(shí)也保持了教育的連續(xù)性與持久性。

大學(xué)生黨員作為學(xué)生中的佼佼者，他們是時(shí)代的標(biāo)桿、時(shí)代的旗幟，我們需要用先進(jìn)思想武裝黨員的思想，用嚴(yán)肅的紀(jì)律約束黨員的行為，用嚴(yán)格的考核考察他們的實(shí)際行動(dòng)，提高他們的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，推進(jìn)黨建工作各項(xiàng)進(jìn)程。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁少穎.大學(xué)生黨員群體在學(xué)習(xí)型學(xué)院建設(shè)中積極作用發(fā)揮的可行性方案研究[J].科學(xué)大眾.科學(xué)教育，2014（2）.

[2]李貴平.對(duì)大學(xué)生黨員模范作用評(píng)價(jià)體系的探索[J].南京工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2009（2）：66-68.

[3]王曉燕.新黨情形勢(shì)下黨加強(qiáng)“四自能力”建設(shè)路徑芻議[J].中共杭州市委黨校學(xué)報(bào)，2014（3）：22-27.

責(zé)任編輯：張蕊