汪佳婕

【摘要】 新一輪課程改革的方向是以發(fā)展學(xué)生的“核心素養(yǎng)”為目標，如何在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習能力是現(xiàn)在教師重點關(guān)注的，本文探討一些可以采取的相應(yīng)對策來師生互動，共同合作，通過數(shù)學(xué)學(xué)習的過程，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、思維習慣，以更好地進行高中數(shù)學(xué)的學(xué)習。

【關(guān)鍵詞】 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 思維習慣 課堂教學(xué) 自主學(xué)習

【中圖分類號】 G633.6 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1992-7711（2018）08-232-010