摘 要:化學(xué)計(jì)算題是九年級(jí)化學(xué)的重要組成部分,也是化學(xué)教學(xué)的難點(diǎn),在中考中占有一定的分?jǐn)?shù),培養(yǎng)學(xué)生正確地分析問題,找出已知條件,建立已知量、未知量的關(guān)系,是我們一直潛心鉆研的課題.
關(guān)鍵詞:初中化學(xué);計(jì)算題;教學(xué)研究
作者簡(jiǎn)介:胡淑榮(1973-),女,河北東光人,本科,中學(xué)一級(jí)教師, 研究方向:初中化學(xué)教學(xué).
化學(xué)計(jì)算題是學(xué)習(xí)理科教學(xué)必備的一項(xiàng)基本技能,如何將化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有機(jī)結(jié)合起來是我們化學(xué)教師必需要深入探究的問題,只要抓住化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),找出問題的突破口,往往問題就明朗化了.
化學(xué)計(jì)算題的解題方法有許多種,對(duì)于不同的計(jì)算題,要善于建立化學(xué)教學(xué)的情境,選用不同的化學(xué)思想,采用不同的解題思路.久而久之,就可以使學(xué)生的思維得到提升,找出解決問題的方法,提高解題的速度和準(zhǔn)確度,讓學(xué)生的計(jì)算能力得到提高.
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