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      探析如何在中小學(xué)體育教學(xué)訓(xùn)練中滲透德育教育

      2019-01-26 10:23裴娜李建軍
      考試周刊 2019年1期
      關(guān)鍵詞:訓(xùn)練中小學(xué)德育教育

      裴娜 李建軍

      摘 要:德育是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。體育教學(xué)中很多內(nèi)容和教學(xué)訓(xùn)練都會涉及德育教育,新課程也要求教師結(jié)合德育教育進(jìn)行體育教學(xué)訓(xùn)練。但是,在長期的傳統(tǒng)教育理念下,體育教學(xué)中往往忽視了德育教育,只注重了體育教學(xué)內(nèi)容。所以,中小學(xué)體育教師要在教學(xué)內(nèi)容上處理好德育教育與體育教學(xué)的關(guān)系,做到體育訓(xùn)練和德育教育有機融合。

      關(guān)鍵詞:中小學(xué);體育;訓(xùn)練;德育教育

      一、 引言

      從古至今,德才兼?zhèn)涫侨藗儗θ瞬诺幕疽?,也?yīng)該是教師進(jìn)行教育學(xué)生的基本目標(biāo)。但在現(xiàn)階段,人們往往只注重了學(xué)習(xí)成績、畢業(yè)院校、輔導(dǎo)班等等“才”的教育,忽視了“德”的提高。前幾年的馬加爵事件就引起了很大的社會反響,給人們敲響了警鐘。所以,智力教育,要從小抓起,而德育教育更是應(yīng)該這樣。在中小學(xué)教學(xué)中,學(xué)生從小成長到青少年,正是培養(yǎng)思想品德的好時機,教師應(yīng)該注重德育教育與教學(xué)的結(jié)合,在教學(xué)中滲透德育教育。

      體育是增強學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康身體的基礎(chǔ)并且重要的科目。新課標(biāo)背景下,小學(xué)體育教學(xué)有了新的涵義,體育教育與德育教育相輔相成。

      二、 體育教師言行舉止影響著學(xué)生的德育教育

      首先,體育教師在體育課堂上使用的語言一定要文明,這是最日常、最基本的德育教育,體育教師要以身作則,為學(xué)生做榜樣。

      其次,體育教師的教學(xué)態(tài)度也會影響德育教育,例如,多數(shù)的體育教師都是健康、有朝氣的,對待工作、教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對教育事業(yè)充滿熱忱,這就會在學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中產(chǎn)生影響,學(xué)生會學(xué)習(xí)教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度。

      最后,體育教師對待學(xué)生的態(tài)度也對德育有影響。學(xué)生在做課間操時,有的比較懶散,有的做的動作不到位,對學(xué)生比較負(fù)責(zé)的教師就會耐心進(jìn)行講解,及時鼓勵學(xué)生,努力勤加練習(xí),這樣可以幫助學(xué)生樹立信心。教師的關(guān)心、鼓勵和指導(dǎo),學(xué)生積極對待體育訓(xùn)練,樂觀對待學(xué)習(xí)科目和生活。

      三、 在體育教學(xué)訓(xùn)練中融入德育教育

      體育課堂內(nèi)容往往與德育有著密切關(guān)系。田徑活動有些枯燥,但是有利于鍛煉學(xué)生的意志與耐力。球類運動利于培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識;體育游戲利于培養(yǎng)學(xué)生按照規(guī)則進(jìn)行訓(xùn)練的習(xí)慣等等。

      新課標(biāo)要求:教材和教學(xué)內(nèi)容有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義和社會主義的教育。合理運用教學(xué)內(nèi)容是進(jìn)行德育滲透的一種有效途徑。

      (一) 堅持教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練的規(guī)則、要求

      在進(jìn)行體育教學(xué)前,先進(jìn)行一些體育小游戲,既能激發(fā)學(xué)生對體育課的熱情,又能規(guī)范學(xué)生的行為。體育教師強調(diào)游戲的規(guī)則與要求,如果無視這些規(guī)則,違反了要求的小組或者學(xué)生都要取消成績或者重新開始,進(jìn)而要求在體育教學(xué)中的投擲、跑步、跳躍等考核中規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生按照考核要求嚴(yán)格執(zhí)行,從小游戲中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

      (二) 體育教學(xué)中重點滲透德育教育

      新課程實施后,體育教學(xué)內(nèi)容有了很大改善和選擇性,不過教學(xué)內(nèi)容依舊要堅持教育性原則。在教學(xué)中要練習(xí)實際生活,教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。例如,投擲教學(xué)時,可以創(chuàng)設(shè)小游戲“打敵機、打特務(wù)”等環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,一方面鍛煉了身體,另一方面,也在游戲中滲透了德育。

      (三) 在體育訓(xùn)練中滲透德育

      體育教師在進(jìn)行體育訓(xùn)練時,要多從知、行、意等方面來教育學(xué)生??梢宰寣W(xué)生收集礦泉水瓶子作為進(jìn)行投擲的障礙物,瓶子加上水后,鍛煉學(xué)生的負(fù)重感,既培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛學(xué)校和集體的思想感情。通過多年的教學(xué)經(jīng)驗,設(shè)計了很多教學(xué)訓(xùn)練結(jié)合德育教育的主題活動,舉例說明:①隊列隊形訓(xùn)練中,學(xué)習(xí)軍隊式列隊,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義。②跑步類訓(xùn)練,設(shè)計沖過封鎖線、運送彈藥、運送傷員等,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義、樂于助人的精神,培養(yǎng)競爭意識等。③跳躍類訓(xùn)練,進(jìn)行跳躍接力賽、跳躍換物與接物、蛙式賽跑接力賽,培養(yǎng)學(xué)生集體主義和合作意識。④球類訓(xùn)練,籃球賽、乒乓球賽、排球過障礙物等,培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識和團(tuán)隊協(xié)作精神,友誼第一,比賽第二的良性競爭意識。

      四、 在體育教學(xué)評價中結(jié)合德育教育

      現(xiàn)在的學(xué)生家庭中基本都是獨生子女,從小到大基本都是生活在父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)膼圩o(hù)之下,自尊心強烈,抗壓性差,不輕易接受批評等等,所以,體育教師要多多進(jìn)行正面評價,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點,及時表揚與鼓勵。而對于學(xué)生之間出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,教師要多多幫助、愛護(hù),針對不同的學(xué)生產(chǎn)生的問題,采取靈活的教育方式,幫助學(xué)生找到原因,提出改進(jìn)方法,讓學(xué)生能夠接受且樂于接受,做到心服口服。在實際教學(xué)中要注意:對好學(xué)生不偏愛,及時指出缺點;對表現(xiàn)不好的學(xué)生要及時鼓勵,培養(yǎng)自信心,改正缺點與不足;批評學(xué)生要適當(dāng)和適度,不進(jìn)行人格侮辱、不挖苦諷刺、不體罰與變相體罰;教育要耐心,要允許犯錯,有錯才能看到不足,才能在改進(jìn)中提高。

      五、 結(jié)語

      總之,在體育教學(xué)中,滲透德育是要做到多方面、多途徑的、體育教師要努力提高自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)與道德水平,以身作則,以人為本,關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生。教學(xué)訓(xùn)練過程中,采取積極有效的措施,設(shè)計合理有趣的教學(xué)內(nèi)容,將德育和體育教學(xué)有機融合為一體,保證學(xué)生身心和成績健康發(fā)展,共同提高。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,德育教育不是一朝一夕就可以成功的,需要教師和學(xué)生共同努力,在教師潛移默化的影響下,使學(xué)生領(lǐng)悟和培養(yǎng)德育意識,取得理想的德育效果。

      參考文獻(xiàn):

      [1]雍梅.如何在中小學(xué)課余體育訓(xùn)練中滲透德育教育[J].西部素質(zhì)教育,2017,3.

      [2]缐步正.在中學(xué)體育教學(xué)中充分發(fā)揮好德育滲透功能[J].科技資訊,2012,8.

      [3]韓平.怎樣在體育教學(xué)中滲透德育[J].山西教育,2006,3.

      [4]傅錦花.論德育在體育教學(xué)中的滲透[J].中小學(xué)電教,2011,3.

      [5]楊蘇敏.關(guān)注體育教學(xué)過程實現(xiàn)德育教育目標(biāo)[J].軟件(教學(xué)),2015,2.

      作者簡介:

      裴娜,江蘇省南京市,南京市銀城小學(xué);

      李建軍,江蘇省南京市,南京田家炳高級中學(xué)。

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