天津市人民醫(yī)院(300000)溫冉冉
兒科是相對特殊的科室,它所面對的患者年齡較小,難以準(zhǔn)確地對病癥進(jìn)行語言表達(dá),無法在治療過程中及時將自己的想法和感受向醫(yī)護(hù)人員傳達(dá),甚至極易出現(xiàn)不配合、哭鬧等情況,因而在臨床診治上相對困難[1]。為了進(jìn)一步研究肢體語言溝通對患兒臨床診治和護(hù)理的應(yīng)用效果,本文選擇了126例于本院兒科收治的小兒患者實(shí)施對比試驗(yàn)。
1.1實(shí)驗(yàn)對象 本文選擇了126例于2017年5月~2018年5月本院兒科收治的小兒患者,其中男性68例,女性58例,年齡區(qū)間為8個月~6歲,平均(3.2±0.8)歲。隨機(jī)選取63例作為對照組,其中男性33例,女性30例,平均(3.0±0.9)歲;剩余63例作為試驗(yàn)組,其中男性35例,女性28例,平均(3.4±0.5)歲。上述實(shí)驗(yàn)對象的年齡、性別、一般資料及健康知識知曉程度均表現(xiàn)為無顯著性差異(P>0.05)。選擇標(biāo)準(zhǔn)[2]:①所選取的實(shí)驗(yàn)對象的家屬均簽署了實(shí)驗(yàn)知情同意書;②排除患有嚴(yán)重心腦血管疾病、惡性腫瘤、嚴(yán)重肝腎功能性障礙、血液疾病、嚴(yán)重代謝紊亂疾病以及出現(xiàn)精神障礙性疾病或智力低下的患兒。
1.2實(shí)驗(yàn)過程 對照組使用常規(guī)治療方法,由相關(guān)醫(yī)護(hù)人員對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行身體檢查,通過健康宣教、病情監(jiān)察以及醫(yī)囑用藥等方式進(jìn)行護(hù)理工作。試驗(yàn)組在使用對照組常規(guī)治療方法的基礎(chǔ)上增加以下肢體語言溝通措施,具體方法如下:①注意儀表和時常微笑:護(hù)理人員需要保持整體的整潔,微笑和耐心會讓患兒及其家屬感到溫暖親切,拉近雙方之間的距離,能夠使患兒感受到安全和被關(guān)懷,減少了由于醫(yī)院環(huán)境而造成的陌生抵觸感,有效緩解患兒的焦躁和煩悶;②分年齡段激勵:根據(jù)不同年齡階段患兒的心智成熟程度來分別施加激勵手段,能夠有效增進(jìn)醫(yī)護(hù)人員與患兒的親密度。對于那些語言表達(dá)能力不強(qiáng)的患兒,護(hù)理人員需要加強(qiáng)和患兒家屬的溝通交流,讓患兒感受到護(hù)理人員的友好態(tài)度;③做好患兒及家屬的心理引導(dǎo)工作:護(hù)理人員需要開導(dǎo)患兒家屬保持積極的態(tài)度,將積極的情緒傳遞給患兒。
1.3指標(biāo) 臨床治療依從度:①完全配合:患兒在接受打針吃藥等護(hù)理治療時未出現(xiàn)恐懼情緒,積極配合;②部分配合:患兒在接受打針吃藥等護(hù)理治療時短暫出現(xiàn)恐懼情緒;③完全抵觸:在接受打針吃藥等護(hù)理治療時出現(xiàn)嚴(yán)重恐懼情緒,哭鬧嚴(yán)重,完全不配合護(hù)理,致使護(hù)理治療難以進(jìn)行。家屬滿意度評分(滿分100分):包括非常滿意、滿意、不滿意三項。
1.4統(tǒng)計學(xué)處理 本文用于數(shù)據(jù)處理的軟件是SPSS23.0統(tǒng)計軟件包,計數(shù)資料以率(%)表示,使用x2檢驗(yàn),計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,使用t檢驗(yàn)。P<0.05表示有顯著性差異。
2.1兩組患者的治療依從度比較 試驗(yàn)組治療總依從度為92.06%,遠(yuǎn)高于對照組總依從度的84.13%,表現(xiàn)為有顯著性差異(P<0.05)。
2.2兩組患者的家屬滿意度比較 試驗(yàn)組治療總滿意度為98.41%,遠(yuǎn)高于對照組總滿意度的84.13%,表現(xiàn)為有顯著性差異(P<0.05)。
患兒在初次與護(hù)理人員接觸時,對于陌生環(huán)境的恐懼和抵觸會讓他們哭鬧,而肢體語言作為最基礎(chǔ)的通用語言,可以幫助患兒更容易理解護(hù)理人員想要表達(dá)的意思,再加上適宜的微笑,能夠有效拉近患兒與醫(yī)護(hù)人員的心理距離。
通過對比試驗(yàn)可知,試驗(yàn)組治療總依從度為92.06%,遠(yuǎn)高于對照組總依從度的84.13%,表現(xiàn)為有顯著性差異(P<0.05);試驗(yàn)組治療總滿意度為98.41%,遠(yuǎn)高于對照組總滿意度的84.13%,表現(xiàn)為有顯著性差異(P<0.05)。
綜上,在小兒護(hù)理的過程中,適當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)面部表情和肢體動作,能夠更加準(zhǔn)確地傳達(dá)醫(yī)護(hù)人員與患兒之間的感情,有助于提高患兒的護(hù)理依從度,從而有效改善護(hù)理質(zhì)量,增加患兒家屬對護(hù)理的滿意度。