王曉羽　孫軍

摘 要：本文從介紹當今高校貧困生的數(shù)量及基本狀況入手，重點分析了產(chǎn)生心理貧困的原因及影響，提出了高校貧困生“心里脫貧”的建議。

關(guān)鍵詞：高校貧困生；心理脫貧；物質(zhì)與精神

一、高校貧困生概述

到2018年，貧困標準線為人均收入不低于3200元，且有正常的社會保障。截止2017年末全國農(nóng)村貧困人口30468萬人，而在全國高校中，經(jīng)濟困難學生約有240萬人。據(jù)調(diào)查，貧困大學生的生活費平均每月260元，這連滿足學生吃飯的基本需求都很困難。44%的貧困生偶爾參加校內(nèi)勤工儉學35%是有機會就參加，沒有就不參加；8%的人總是參加從未斷過；從不參加的有14%。這些數(shù)據(jù)表明許多貧困生通過兼職來補貼平日開銷。

二、分析高校貧困生出現(xiàn)“心理貧困”的原因

1、社會原因

雖然從數(shù)字上看我國高校貧困生的數(shù)量巨大，但從比例上看，貧困生畢竟還是占少數(shù)。大多數(shù)學生家庭都有一定的消費承受能力和相似的消費習慣，而同樣處在大學里的貧困生，無法避免的會與這類人接觸并受其影響。一般大學生與貧困生的本質(zhì)區(qū)別之一是：一邊更多的是為享受和滿足自己而花錢，另一邊則是為生存花錢。隨著時代的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)代人的消費欲望愈來愈大，鮑德里耶在《消費社會》的開端就寫到：在我們周圍，存在著一種由不斷增長的物、服務和物質(zhì)財富所構(gòu)成的驚人的消費和豐富現(xiàn)象。它構(gòu)成了人類自然環(huán)境中的一種根本變化。女大學生不可避免地會購置化妝品、衣服、包包等，男大學生也會在游戲、電子產(chǎn)品等方面花錢，在他們常識里這些是理所當然的。而對于貧困生這是可望不可及的，貧困生與一般大學生在社交中就能體現(xiàn)出明顯的反差，人的內(nèi)心深處都是有欲望的，這個是任何人都擁有的，有虛榮，有攀比，當這些欲望得不到滿足以及周圍環(huán)境制造的無形的壓力，就形成了“心理貧困”。

2、貧困生個人方面原因

高校貧困生90%以上是來自農(nóng)村，他們的文化背景，價值觀，生活習慣在很大程度上對產(chǎn)生心理貧困有影響。從農(nóng)村到城市的轉(zhuǎn)變，很多貧困生無法適應，他們與城市里生活的人有著較大的文化差異和消費水平的差異，貧富差距較大。有句網(wǎng)絡語是沒有對比就沒有傷害，貧困生內(nèi)心都有一種自卑心理，正是這種心理使他們的心理越來越“貧困”。他們因為在物質(zhì)上不富足，在許多方面似乎都是格格不入，逐漸變得沒有自信，把自己給埋沒。在某種程度上物質(zhì)貧困與心理貧困是有一定關(guān)聯(lián)的。因為物質(zhì)貧困，貧困生多數(shù)在衣著上較為樸素以及平時的行為舉止比較不自然，在與人接觸時很容易被周圍人明嘲暗諷，這也就導致了貧困生不敢直接表達自己的想法，懼怕社交活動，自卑心理更加重了，從而導致心理貧困。

三、心理貧困產(chǎn)生的消極影響

對社會來說，由于物質(zhì)貧困造成的心理貧困會導致一系列的社會問題，影響社會的公共秩序。在泰國的某部電影中描述了一群貧困生免費地在一所公立學校上學，但因他們是不得以才招的貧困生，受盡學生和老師的白眼和漠視。這些貧困生雖然沒有做出違背道德倫理的事，但他們開始變得叛逆、偏激，做各種違反校規(guī)的事，這正是他們社會現(xiàn)狀的一個真實寫照。又如在美國，貧富差距明顯，富人區(qū)與貧民窟往往一街之隔，貧困青年犯罪率比重較大，這都是殘酷的社會現(xiàn)實。中國也一樣，在深圳特區(qū)發(fā)生的搶劫、殺人、強奸惡性刑事事件，90%以上是來自農(nóng)村的“三無”人員，各地的貧困人犯罪激增。這可以得出一個結(jié)論：貧困導致犯罪。物質(zhì)貧困導致心理貧困，有人說許多貧困生都有共同的“擅長”領(lǐng)域——怨天尤人，對社會不公的不滿，輕的只是口頭抱怨，重則可能會演變?yōu)榉缸?。從犯罪這個現(xiàn)象可以透露出他們的心理貧困，他們變得偏激，心理扭曲，對社會有極大的意見，為維護社會健康發(fā)展這些貧困生的心理是不得不關(guān)注的。

對于個人，心理貧困會降低自信心，影響社交能力，埋沒自己的才華，對今后的就業(yè)產(chǎn)生不利的影響，心理貧困影響著貧困生的未來，因“心理貧困”貧困生變得更“窮”。

四、如何心理脫貧

在國家層面，應該在物質(zhì)方面努力實現(xiàn)脫貧，使貧困生有更好的物質(zhì)保障，完善社會保障制度，建立健全國家助學金制度，除了在物質(zhì)上給予支持，國家也應該更多關(guān)注貧困生的心理，弘揚正確的消費觀。

作為不是貧困生一類的學生，應該端正自己的價值觀，不能因為物質(zhì)匱乏而瞧不起別人，更要憑借人品與內(nèi)涵去認識一個人。如今有太多的超前消費，普通大學生都應該樹立正確的價值觀，適度消費。

作為高校貧困生，也不要把自己與他人去比較，要懂得每個人的標準都不一樣，不需要隨波逐流。余秋雨在一本書里有寫道：人生的路，靠自己一步步走去，真正能保護你的，是你自己的人格選擇和文化選擇。那么反過來，真正能傷害自己的也是你本人，是自己的選擇。高校貧困生應該把對自己物質(zhì)狀況的不滿轉(zhuǎn)化為自己努力學習的動力，用書籍和各種活動充實自己，得到心靈上的富裕。

要知道不是所有家庭富裕的人都同樣“心理富?！保膊皇撬形镔|(zhì)貧困的人都是“心理貧困”。有許多家庭富裕的人都是“空虛”的，沒有金錢上的壓力也沒有了明確的奮斗目標，生活往往是缺少激情的，因為他們許多東西是唾手可得，沒有親身經(jīng)歷而就得到的過程是廉價的、無趣的。

五、結(jié)語

大學生作為一個擁有高知識的人群，應該利用這些知識去創(chuàng)造和發(fā)掘自己的價值，在高校中的貧困生更應該珍惜學習的機會，來完成自己的改造。等到那時，你會發(fā)現(xiàn)你有了自信，有了自己擅長的領(lǐng)域，物質(zhì)的貧困也隨著心理脫貧煙消云散了?？偠灾?，物質(zhì)貧困不是真正的貧困，心理貧困才真正可怕。沒有足夠的金錢照樣可以活得很精彩，而心理貧困的人就宛如行尸走肉。完成心理脫貧是走出物質(zhì)貧困的第一步也是最重要的一步。

[參考文獻]

[1]胡凱等.大學生心理健康理論與方法[M].人民出版社.2010年1月版.

[2]蔣萍.《中國扶貧》 2013年第11期.

（作者單位：中國計量大學現(xiàn)代科技學院，浙江 杭州 310018）