摘 要：中南大學湘雅口腔醫(yī)學院（以下簡稱口腔醫(yī)學院）團支部是口腔醫(yī)學院校共青團開展活動和工作的領(lǐng)導者和組織者，共青團組織建設工作的創(chuàng)新符合“三個代表”和與時俱進的思想原則，其重要性將直接影響到廣大口腔醫(yī)學院師生的政治思想建設和戰(zhàn)斗力，同時也影響著學校整體實力的提升。文章以口腔醫(yī)學院為窗口，結(jié)合口腔醫(yī)學院的自身特點，從團建創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)，團建創(chuàng)新工作的原則，團建創(chuàng)新工作的方法三個方面初步探討口腔醫(yī)學院團支部組織建設的思路，供廣大口腔醫(yī)學院校團建工作者參考。

關(guān)鍵詞：口腔醫(yī)學院;團支部;凝聚力;號召力

中圖分類號：D297

文章編號：2095-624X（2019）04-0012-01

一、團建創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)

1.團支部建設

加強口腔醫(yī)學院共青團的組織領(lǐng)導力度。很多團員在進入支部很長時間之后還對共青團組織的功能作用和他們身上所肩負的責任一無所知。他們宛若一個個缺少了靈魂的軀殼，只是頂著共青團員的名號，絲毫不具備一個共青團員該有的覺悟。因此，口腔醫(yī)學院共青團應及時對青年團員進行有關(guān)精神的傳播和教育，做到有計劃、有組織，有目標、有行動。

2.加強支部個體成員的團意識

在新的社會環(huán)境下，網(wǎng)絡言論“自由”泛濫，各種意識形態(tài)化的信息影響著青少年的世界觀、人生觀和價值觀。更有一些心理陰暗的人群故意寫一些歪曲事實的文字來詆毀黨、詆毀共產(chǎn)主義的真實性與正確性。面對新的社會形勢，口腔醫(yī)學院必須加強黨對團的領(lǐng)導，加強支部個體成員的團意識，加強團建工作。

3.團支部工作方式的創(chuàng)新

新形勢下，口腔醫(yī)學院團支部所進行的團活動很多都是以班級為單位，圍繞著愛國、奉獻、刻苦等常規(guī)主題的團日活動開展，主題單調(diào)、活動單一，使得學生身為團員卻絲毫體會不到團組織與當下時代的關(guān)聯(lián)，因此無法對組織產(chǎn)生歸屬感。

現(xiàn)在的學生追求的是無限變化與無限可能，單調(diào)的團活動工作方式與他們的需求相悖，因此很難得到他們的認可與支持。團活動需要做出相應的改變和創(chuàng)新，與時俱進，順應新時代的發(fā)展。

二、團建創(chuàng)新工作的方法

1.青年管理青年

各團支部可以將項目負責制作為開展各項工作的根本制度，以不定時坐班制和例會制為成員的基本參與方式，以積分制為考評依據(jù)，形成青年實現(xiàn)自我管理的一個長效機制。

2.青年組織青年

各團支部以平均每月1～2次的頻率開展集體活動，激發(fā)青年熱情、引導青年學習、鼓勵青年進步。各團支部還可以充分利用青年的特點開展各項活動，如歌手大賽、講座、團日競拍、桌游競賽、周年慶活動等。

3.青年凝聚青年

各團支部要做好吸引和凝聚青年的工作，傾聽青年心聲，及時掌握青年需求和他們的真實想法，主動對青年進行引導。各團支部要通過開展貼近青年興趣、符合青年需求、形式多樣的活動，將世界觀、人生觀、價值觀以及未來職業(yè)規(guī)劃融入活動中，使團員青年團結(jié)在團組織周圍，增強團組織的凝聚力、號召力。

4.青年服務青年

各團支部建立關(guān)愛幫扶機制，如以班級為單位，同學生日時，送上精心制作的賀卡、別出心裁的小禮品;關(guān)愛外地同學、困難同學、思想不穩(wěn)定的同學，對他們進行“一對一”或“多對一”的關(guān)愛和幫扶。

和諧校園是和諧社會的重要組成部分，口腔醫(yī)學院團組織是構(gòu)建和諧校園的一支重要力量。團建工作是口腔醫(yī)學院團建的基礎(chǔ)性工程，各級團支部在凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力和創(chuàng)新活力等方面的建設和提高對加強口腔醫(yī)學院團建工作意義重大，建設和諧校園是對基層共青團組織提出的更高要求。

參考文獻：

[1]李東，戴慶輝.對新形勢下高校學生基層團組織建設的思考[J].中國電力教育，2007（3）.

[2]谷秋語.高校團組織建設探索[J].遼寧行政學院學報，2009（8）.

作者簡介：張馨（1996—），女，山東煙臺人，中南大學湘雅口腔醫(yī)學院本科在讀，研究方向：口腔醫(yī)學。