高靜茹

【摘要】：應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)學(xué)科的一個(gè)分支，它致力于用心理學(xué)的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)其他領(lǐng)域，幫助其他領(lǐng)域答疑解惑。同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展呈現(xiàn)出了復(fù)雜化、多樣化的態(tài)勢(shì)，復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境同樣也需要應(yīng)用心理學(xué)的支持。本文分析了應(yīng)用心理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響，希望心理學(xué)能夠更有效地應(yīng)用到實(shí)踐中，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

【關(guān)鍵詞】：應(yīng)用心理學(xué) 社會(huì)實(shí)踐 積極影響

一、應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)各方面的應(yīng)用

（一）法律心理學(xué)

在我國(guó)，心理學(xué)的影響范圍很廣，應(yīng)用心理學(xué)更是和諸多行業(yè)結(jié)合，產(chǎn)生了良好的反響。以法律心理學(xué)為例，公安部門、司法部門面臨著繁重的工作，尤其是公安部門，需要盡快查找到真兇，盡快破案，但是，在茫茫人海尋找到真兇的難度是巨大的，但是應(yīng)用心理學(xué)應(yīng)用到偵查工作中以后為偵查工作提供了便利、降低了難度。應(yīng)用心理學(xué)家了解到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的線索后，能夠用自己的專業(yè)知識(shí)分析出兇手的人格特征和習(xí)慣，有了這些線索，公安機(jī)關(guān)就能縮小偵查范圍，盡快破案。此外，應(yīng)用心理學(xué)還應(yīng)用于對(duì)犯罪人的再教育之中，許多監(jiān)獄部門都聘請(qǐng)了應(yīng)用心理學(xué)專家，使得這些心理學(xué)專家為不同犯罪人進(jìn)行心理疏導(dǎo)，使他們能夠誠(chéng)心悔過(guò)，放下怨念，其犯意也能逐漸瓦解，社會(huì)危害性大大降低，從長(zhǎng)期來(lái)看，應(yīng)用心理學(xué)能夠起到社會(huì)維穩(wěn)的作用。最后，我國(guó)公檢法部門的人員每天的工作壓力是很大的，他們每天都要接觸犯罪，每天面對(duì)的往往都是消極、負(fù)面的事件與新聞，應(yīng)用心理學(xué)與法律心理學(xué)結(jié)合，能夠做好對(duì)公檢法部門人員的心理疏導(dǎo)工作，防止他們出現(xiàn)嚴(yán)重心理問題，使之永葆積極、健康的心態(tài)。

（二）咨詢心理學(xué)

應(yīng)用心理學(xué)以各種各樣的方式影響著社會(huì)的方方面面。醫(yī)學(xué)當(dāng)中的心理咨詢是心理學(xué)的重要作用展現(xiàn)。應(yīng)用心理學(xué)作為心理學(xué)的分支，其自然也具有保障人心理健康、治愈人的心理疾病的作用。應(yīng)用心理學(xué)內(nèi)部包含咨詢心理學(xué)。咨詢心理學(xué)能夠?qū)θ说男睦磉M(jìn)行干預(yù)，改變?nèi)斯逃械腻e(cuò)誤心理及消極情緒，引導(dǎo)人的情緒轉(zhuǎn)向更加積極、健康的方向，有了正確心理的暗示與指引，人的行為也能更加科學(xué)、合理，不再消極、極端，越來(lái)越多的人都能身心健康發(fā)展，久而久之，這些社會(huì)成員的行為的整體質(zhì)量就能上升一個(gè)臺(tái)階，整個(gè)社會(huì)也能呈現(xiàn)大好局勢(shì)。

（三）教育心理學(xué)

教育心理學(xué)以教育者和被教育者的心理活動(dòng)為研究?jī)?nèi)容，它同樣是應(yīng)用心理學(xué)的組成部分。教育心理學(xué)的研究側(cè)重于研究教育理論，研究被教育者在學(xué)習(xí)過(guò)程中的心理變化及心理運(yùn)動(dòng)軌跡，教育心理學(xué)還十分重視對(duì)被教育者進(jìn)行完善的智力教育和道德教育?，F(xiàn)如今，社會(huì)要求教育心理學(xué)的研究朝著德育方向努力，盡快彌補(bǔ)德育這塊短板。應(yīng)用心理學(xué)在教育上的應(yīng)用能夠解決現(xiàn)代教育中德育教育缺失的問題，為實(shí)際教育工作者帶來(lái)教學(xué)新思路和技巧。教育心理學(xué)可以進(jìn)行教育問題的心理測(cè)試或展開廣泛的心理調(diào)查，統(tǒng)計(jì)心理測(cè)試結(jié)果，總計(jì)被教育者的心理問題，最后對(duì)癥下藥。

（四）消費(fèi)心理學(xué)

消費(fèi)心理學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)，它以社會(huì)消費(fèi)群體為主要研究對(duì)象，以消費(fèi)者在消費(fèi)的過(guò)程中滋生的心理活動(dòng)及心理活動(dòng)的規(guī)律為主要研究?jī)?nèi)容。消費(fèi)心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的主要內(nèi)容之一。消費(fèi)心理學(xué)的重點(diǎn)無(wú)外乎以下兩個(gè)方面：首先是消費(fèi)者購(gòu)買的不同商品，其次則是消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中的心理狀態(tài)及心理上的變化。

二、應(yīng)用心理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響

如今，國(guó)內(nèi)外都把應(yīng)用心理學(xué)歸為第四產(chǎn)業(yè)。第四產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生于新時(shí)代，擁有先進(jìn)性?？梢哉f(shuō)，我國(guó)在不斷探索、完善第四產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，應(yīng)用心理學(xué)是第四產(chǎn)業(yè)的組成部分，它立足于第四產(chǎn)業(yè)，又能為其他產(chǎn)業(yè)帶來(lái)理論和實(shí)踐上的支持。具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)用心理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響主要包括以下幾點(diǎn)：

（一）保障社會(huì)成員心理健康、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)

1、應(yīng)用心理學(xué)使社會(huì)成員更加積極

應(yīng)用心理學(xué)服務(wù)于社會(huì)，所以說(shuō)應(yīng)用心理學(xué)自然而然地對(duì)社會(huì)和諧起到了促進(jìn)作用。首先，應(yīng)用心理學(xué)能夠?yàn)樯鐣?huì)成員提供一定的心理支撐。由于社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏不斷加快，人們處于一個(gè)忙碌、快節(jié)奏的環(huán)境中，每天都要面對(duì)著巨大的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)，人們稍有不慎就可能被其他競(jìng)爭(zhēng)者超過(guò)，所以他們不敢松懈，其生產(chǎn)與生活的壓力是較大的，如果這些壓力不能得到很好地排遣那么人就容易滋生心理問題，甚至產(chǎn)生心理疾病，最終影響自己的學(xué)習(xí)、生活和工作。應(yīng)用心理學(xué)的出現(xiàn)恰好能夠?yàn)樯鲜鰡栴}帶來(lái)有效的、有針對(duì)性的化解方案。這些壓力過(guò)大的人群學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)能夠使得自身調(diào)節(jié)好情緒，減少負(fù)面情緒，變得更有正能量。即使社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，他們?nèi)阅芏分景簱P(yáng)，一往無(wú)前。總之，應(yīng)用心理學(xué)是開導(dǎo)社會(huì)人員的良好秘方，有了應(yīng)用心理學(xué)，社會(huì)矛盾和社會(huì)壓力也能被人們很好地化解，社會(huì)主義和諧社會(huì)更是指日可待。

2、應(yīng)用心理學(xué)使社會(huì)關(guān)系更加和諧

在傳統(tǒng)的社會(huì)交往、人際交往當(dāng)中，社會(huì)成員往往會(huì)受到刻板印象、暈輪效應(yīng)的影響，和諧的社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系難以維系，甚至社會(huì)人際關(guān)系很難實(shí)現(xiàn)全面友好的，人際關(guān)系難以維系給社會(huì)生產(chǎn)生活帶來(lái)了難題，也不利于商業(yè)洽談和經(jīng)濟(jì)合作。而應(yīng)用心理學(xué)根據(jù)以往社會(huì)交往的規(guī)律和弊端，為社會(huì)交往、人際交往帶來(lái)了一些合理的交往法則，可以說(shuō)，應(yīng)用心理學(xué)的普及使得人際關(guān)系更加和諧，也有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。

（二）有利于社會(huì)教育

教育和接受教育是社會(huì)活動(dòng)的重要內(nèi)容，每個(gè)人除了在學(xué)校會(huì)受到教育，在工作中、生活中也會(huì)受到教育，教育往往是伴隨社會(huì)人員一生的。所以，提升社會(huì)教育的質(zhì)量十分重要。而應(yīng)用心理學(xué)除了能為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來(lái)積極影響，還對(duì)社會(huì)教育這一方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。應(yīng)用心理學(xué)認(rèn)為，參與教學(xué)活動(dòng)的心理分為認(rèn)知因素和情感心理因素兩類。處理好這兩種因素能給教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)事半功倍的效果。學(xué)校在教學(xué)活動(dòng)中也將應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)融入教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，保障學(xué)習(xí)活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。

（三）提升社會(huì)各領(lǐng)域的專業(yè)化水平

應(yīng)用心理學(xué)能夠?yàn)樯鐣?huì)各個(gè)領(lǐng)域提供指導(dǎo)和幫助，既能幫助各領(lǐng)域的人員消除心理問題，還能使得他們的心理更加加強(qiáng)，從而為相關(guān)領(lǐng)域帶來(lái)好的效益。首先，應(yīng)用心理學(xué)的工作者不斷增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)社會(huì)、為社會(huì)效力為己任，所以應(yīng)用心理學(xué)在社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中更具有服務(wù)作用和規(guī)范作用。其次，應(yīng)用心理學(xué)用于人才培養(yǎng)中能夠使得人才擁有更卓越的心理素質(zhì)和更專業(yè)的處理能力，在實(shí)踐中，這樣的優(yōu)質(zhì)人才遇事不慌不亂、有條不紊地為行業(yè)處理難題，同時(shí)，這樣的人才抗壓能力更強(qiáng)，感染力更強(qiáng)，能夠帶動(dòng)行業(yè)其他人員也更加認(rèn)真、積極投入工作之中，這樣行業(yè)內(nèi)部才能形成整體合力，才更具生命力和活力。此外，應(yīng)用心理學(xué)還能促進(jìn)整個(gè)行業(yè)朝著更加規(guī)范、專業(yè)的方向發(fā)展。各行業(yè)中吸收應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)，行業(yè)才有更完整的理論支撐，才能在出現(xiàn)問題時(shí)運(yùn)用更完善的決策解決一個(gè)個(gè)的難題?？傊?，應(yīng)用心理學(xué)的技能與知識(shí)能夠?yàn)楦餍袠I(yè)帶來(lái)專業(yè)的理論和科學(xué)的建議，最終提升社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)化水平。

（五）促進(jìn)社會(huì)各行業(yè)之間的交叉與聯(lián)系

正如上文所言，應(yīng)用心理學(xué)能夠在社會(huì)各方面起到作用，它不僅能夠縱向地促進(jìn)各行業(yè)的各自發(fā)展，還能在橫向上拉近各行業(yè)之間的聯(lián)系與交流。應(yīng)用心理學(xué)以信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為載體，將自身信息及時(shí)傳播到各行各業(yè)中，尤其是傳遞到教育行業(yè)、法律行業(yè)、醫(yī)學(xué)當(dāng)中，這樣一來(lái)，教育、法律以及醫(yī)學(xué)等行業(yè)都能吸收到應(yīng)用心理學(xué)的知識(shí)，又立足于本行業(yè)當(dāng)中，使得應(yīng)用心理學(xué)兼具本學(xué)科的特色，實(shí)現(xiàn)多樣化發(fā)展，同時(shí)，應(yīng)用心理學(xué)與不同行業(yè)結(jié)合，不同行業(yè)也就擁有了共同話題，即應(yīng)用心理學(xué)。這樣不同行業(yè)就能以應(yīng)用心理學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)與行業(yè)之間的溝通與聯(lián)系，最終使得社會(huì)各行業(yè)都能有交叉、有互動(dòng)，改變?cè)瓉?lái)各行業(yè)仿佛都是孤島的面貌。

（六）推進(jìn)社會(huì)產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)化運(yùn)作

應(yīng)用心理學(xué)由于自身存在實(shí)踐性特征，所以其必定會(huì)朝著產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。我國(guó)的應(yīng)用心理學(xué)也展示出了產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化特征。首先，專業(yè)的心理診所、心理咨詢單位不斷建立，心理咨詢與服務(wù)不再是免費(fèi)的，其次，市場(chǎng)上關(guān)于心理學(xué)方面的書籍也廣泛流通，備受人們關(guān)注，心理學(xué)類別的書籍銷量是非常高的，可見應(yīng)用心理學(xué)成功走上了商業(yè)化之路并且受眾龐大，給社會(huì)帶來(lái)了不小的影響。最后，由于心理服務(wù)不再是無(wú)償?shù)?，心理咨詢服?wù)、心理網(wǎng)站都需要收費(fèi)，這也推動(dòng)著應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展更加專業(yè)化，更加匹配得上消費(fèi)者的消費(fèi)。總之，應(yīng)用心理學(xué)的商業(yè)化、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型非常成功，這為應(yīng)用心理學(xué)在其他社會(huì)行業(yè)的應(yīng)用開辟了道路，可以說(shuō)，應(yīng)用心理學(xué)與社會(huì)各行業(yè)是相互影響、相互促進(jìn)的。

三、結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、科教文衛(wèi)等各項(xiàng)事業(yè)逐步趨向穩(wěn)定，和諧社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)開展得如火如荼?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)代社會(huì)逐漸摒棄了只重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，更傾向于實(shí)現(xiàn)社會(huì)各方面均衡發(fā)展。所以，人的心理逐漸被社會(huì)各界關(guān)注，心理學(xué)也成為社會(huì)熱門，尤其是應(yīng)用心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，慢慢滲透進(jìn)了社會(huì)各行各業(yè)當(dāng)中，發(fā)展前景光明。應(yīng)用心理學(xué)的社會(huì)地位也更加突出，成為了推動(dòng)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要工具。所以，探究應(yīng)用心理學(xué)對(duì)社會(huì)的影響是具有現(xiàn)實(shí)意義的，本文探究了應(yīng)用心理學(xué)與社會(huì)之間的種種關(guān)聯(lián)，希望應(yīng)用心理學(xué)能夠與社會(huì)貼合得更加緊密，不斷推進(jìn)社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】：

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