小兒肺炎護(hù)理中優(yōu)質(zhì)護(hù)理的應(yīng)用效果觀察

顧金霞

【摘 要】目的：分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎中的應(yīng)用效果。方法：我院2017年8月至2019年8月接收小兒肺炎100例。研究中依照雙盲分組法將患兒分為對照組與觀察組，兩組患兒均50例。兩組患兒治療措施相同，對照組患兒展開常規(guī)性護(hù)理措施，觀察組患兒接受優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。對比不同護(hù)理措施的應(yīng)用效果。結(jié)果：觀察兩組患兒發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、喘憋消失時(shí)間以及住院時(shí)間，觀察組患兒各項(xiàng)指標(biāo)均短于對照組，檢驗(yàn)兩組患兒各項(xiàng)數(shù)據(jù)P<0.05，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;且觀察組患兒并發(fā)癥發(fā)生率要低于對照組，檢驗(yàn)數(shù)據(jù)P<0.05，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：為肺炎患兒提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，有助于加快患兒各項(xiàng)癥狀消失速度，促進(jìn)患兒康復(fù)，且還能夠減少并發(fā)癥產(chǎn)生，應(yīng)用效果顯著。

【關(guān)鍵詞】小兒肺炎;優(yōu)質(zhì)護(hù)理;效果

【中圖分類號(hào)】R473.72【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1672-3783（2019）10-03--01

小兒肺炎是嬰幼兒一種比較常見的疾病，主要受到病原體感染和過敏反應(yīng)造成肺部炎癥?；純旱呐R床表現(xiàn)為煩躁、發(fā)熱、喘憋、咳嗽等，患兒具備呼吸道癥狀的同時(shí)還會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、腹瀉與精神不振等，對其生活質(zhì)量與身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響[1]。為加快患兒康復(fù)速度，縮短住院時(shí)間，可在患兒接受治療的時(shí)候提供相應(yīng)的護(hù)理措施，以改善患兒的臨床癥狀。本文分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎中的應(yīng)用效果。

1 資料與方法

1.1 一般資料

我院2017年8月至2019年8月接收小兒肺炎100例。經(jīng)診斷所有患兒均符合小兒肺炎的判斷標(biāo)準(zhǔn)，且均出現(xiàn)不同程度發(fā)熱、喘憋、氣喘、咳嗽等。研究中依照雙盲分組法將患兒分為對照組與觀察組，兩組患兒均50例。對照組男29例，女21例，患兒年齡為0.5-13歲，平均年齡為（3.7±1.3）歲。病程1-10d，平均病程為（3.6±0.3）d。觀察組男28例，女22例，患兒年齡為5個(gè)月至12歲，平均年齡為（3.8±1.4）歲。病程1-11d，平均病程（3.2±0.4）d。分析兩組患兒的各項(xiàng)基礎(chǔ)性資料，無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，可進(jìn)行對比研究。

1.2 方法

兩組患兒治療措施相同，對照組患兒展開常規(guī)性護(hù)理措施，指導(dǎo)患兒飲食、監(jiān)測病情變化等。觀察組患兒接受優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。具體操作如下：

成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組。為確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的效果，應(yīng)成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理小組，小組成員應(yīng)由護(hù)士長與年資較高的護(hù)理人員共同組成。并要求護(hù)理人員臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、具備扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)。加強(qiáng)對護(hù)理小組成員培訓(xùn)和考核，并定期組織召開小組會(huì)議，具有針對性討論護(hù)理中存在的問題，并予以解決方案。操作中安排一對一的責(zé)任制，負(fù)責(zé)患兒住院過程中所有的護(hù)理任務(wù)，保持良好的護(hù)患關(guān)系，提高患兒配合度[2]。（2）心理護(hù)理。提供護(hù)理服務(wù)期間，護(hù)理人員應(yīng)時(shí)刻注意觀察患兒心理狀態(tài)，并提供針對性的護(hù)理服務(wù)。根據(jù)患兒年齡可通過圖片、玩具等多種方式轉(zhuǎn)移患兒注意力，緩解緊張與焦慮情緒。同時(shí)護(hù)理人員還應(yīng)向家長講解疾病相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容和護(hù)理方法，講解時(shí)注意采取通俗易懂的語言，并耐心回答患兒家長提出的問題，消除家長的緊張心理，并鼓勵(lì)家長積極參與患兒臨床治療與護(hù)理中，增強(qiáng)患兒配合的積極性。（3）呼吸道護(hù)理。治療期間，護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)對患兒巡視，幫助患兒翻身。并定時(shí)拍背，促進(jìn)痰液排出體外。如患兒不能自主咳痰，護(hù)理人員幫助患兒采取臥位，盡可能將頭部偏向一側(cè)，及時(shí)將口腔與鼻腔中的分泌物清除干凈，針對吸痰的患兒，護(hù)理人員應(yīng)注意使用一次性吸痰器，做到一人一用，避免重復(fù)使用，以免出現(xiàn)交叉感染。（4）體外護(hù)理。如患兒出現(xiàn)呼吸無力的現(xiàn)象，護(hù)理人員可幫助其保持臥位，霧化吸入治療的時(shí)候，可采取坐位，同時(shí)護(hù)理人員應(yīng)注意指導(dǎo)患兒深呼吸，以緩解呼吸道癥狀。（5）并發(fā)癥護(hù)理。如患兒有驚厥現(xiàn)象，護(hù)理人員應(yīng)注意維持病房安靜，同時(shí)使用壓舌板放置在上下牙齒之間，以免咬傷舌頭，注意預(yù)防患兒墜床，必要時(shí)護(hù)理人員可遵循醫(yī)囑使用鎮(zhèn)靜藥物。

1.3 觀察指標(biāo)

患兒發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、喘憋消失時(shí)間以及住院時(shí)間，并統(tǒng)計(jì)兩組患兒并發(fā)癥發(fā)生率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

軟件統(tǒng)計(jì)采用SPSS19.0，并分析處理研究中產(chǎn)生的各類數(shù)據(jù)，計(jì)量資料采用標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，并經(jīng)t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料通過率（%）來表明，組間之間的比較采用X2進(jìn)行檢驗(yàn);P<0.05，說明組間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察兩組患兒發(fā)熱消失時(shí)間、咳嗽消失時(shí)間、喘憋消失時(shí)間以及住院時(shí)間，觀察組患兒各項(xiàng)指標(biāo)均短于對照組，檢驗(yàn)兩組患兒各項(xiàng)數(shù)據(jù)P<0.05，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，詳情見表1;且觀察組患兒并發(fā)癥發(fā)生率要低于對照組，對照組中高熱3例，驚厥2例，呼吸衰竭2例，并發(fā)癥發(fā)生率為14.0%，觀察組中高熱與驚厥各1例，并發(fā)癥發(fā)生率為4.0%，檢驗(yàn)數(shù)據(jù)P<0.05，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3 討論

小兒肺炎是一種兒科急癥，主要受到支原體、病毒與細(xì)菌感染造成。小兒肺炎產(chǎn)生主要是免疫機(jī)制下降，機(jī)體反應(yīng)性改變，受到病原體侵襲等，發(fā)病突然，病情較重。如不能及時(shí)采取有效的治療手段，就可能引起呼吸衰竭、低氧血癥等，對患兒身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響。為促進(jìn)患兒康復(fù)，通常需予以有效的護(hù)理措施。優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施是一種有效的護(hù)理模式，要求護(hù)理人員具備專業(yè)技術(shù)和職業(yè)責(zé)任感，觀察患兒心理變化，調(diào)節(jié)患兒的心理狀態(tài)，促使患兒能夠積極配合臨床治療，加快患兒康復(fù)速度[3]。相比常規(guī)護(hù)理措施，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的應(yīng)用效果更顯著。

綜上所述，為肺炎患兒提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，有助于加快患兒各項(xiàng)癥狀消失速度，促進(jìn)患兒康復(fù)，且還能夠減少并發(fā)癥產(chǎn)生，應(yīng)用效果顯著。

參考文獻(xiàn)

陳繼安.優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù)在小兒肺炎中應(yīng)用的有效性評(píng)價(jià)[J].醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐，2018，13（4）：613-614.

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許玉霞.優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用及效果研究[J].實(shí)用中西醫(yī)結(jié)合臨床，2017，17（4）：148-149.