余瀚靜
摘 要:在文博事業(yè)高速發(fā)展的今天,臨時(shí)展覽在博物館陳列中發(fā)揮著越來越重要的作用。為推動(dòng)臨時(shí)展覽更加健康、快速的發(fā)展,文章以在臨時(shí)展覽工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題為研究對(duì)象,進(jìn)行針對(duì)性的分析,提出幾點(diǎn)可行性建議。
關(guān)鍵詞:臨時(shí)展覽;宣傳;講解
黨的十八大以來,國家不斷提高對(duì)文化文物事業(yè)的重視程度,博物館事業(yè)也迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。博物館作為歷史記憶的憑證和新文化產(chǎn)生的地方[1],擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、有效保障各族群眾精神文化需求的重任。
收藏、陳列、教育構(gòu)成博物館的三大基本職能[2]。陳列展覽根據(jù)展覽時(shí)間的長短可以分為基本陳列展覽和臨時(shí)陳列展覽。其中臨時(shí)展覽作為博物館重要的組成部分,具有主題鮮明突出、內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立、時(shí)效性強(qiáng)、形式靈活多變的特點(diǎn)[3]。在博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,臨時(shí)展覽扮演的角色越來越重要,雖然針對(duì)臨時(shí)展覽已有很多的準(zhǔn)則規(guī)范出臺(tái),但是在實(shí)際工作中仍然存在許多問題阻礙其更好地發(fā)展。因此,解決好這些問題是當(dāng)前主要任務(wù)。
1 臨時(shí)展覽在宣傳推廣中存在問題分析及對(duì)策研究
臨時(shí)展覽作為博物館吸引公眾的重要手段,在制訂和實(shí)施臨時(shí)展覽宣傳方案中存在諸多問題,阻礙其宣傳效果最大化。首先,博物館工作人員在制訂臨時(shí)展覽宣傳方案時(shí),存在按照一套固定的工作模式制訂宣傳方案的問題,他們很少結(jié)合展覽主題,精準(zhǔn)確定宣傳對(duì)象及宣傳活動(dòng)。其次,博物館臨時(shí)展覽的宣傳方式大體上可分為線下宣傳和線上宣傳兩種。在進(jìn)行線下宣傳時(shí),博物館一般采用在展陳場館內(nèi)張貼海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,這樣的宣傳方式比較單一,受眾局限于到博物館參觀的人員,宣傳效果十分有限。而在多媒體蓬勃發(fā)展的今天,線上宣傳是社會(huì)了解博物館和博物館展覽的重要途徑,是提升博物館自身形象和社會(huì)影響的重要方式。但因臨時(shí)展覽宣傳資金有限,在線上宣傳主要依靠博物館官網(wǎng)、微信等自辦媒體平臺(tái),受眾十分有限。從以上面分析不難看出,不管是線上還是線下宣傳,都存在宣傳方式和宣傳受眾結(jié)構(gòu)單一的問題。
針對(duì)以上問題,筆者提出幾點(diǎn)建議:
一是博物館工作人員在制訂宣傳方案時(shí),要在多層次、多角度地了解展覽文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,精準(zhǔn)把握展覽受眾,制訂具有針對(duì)性的方案,這樣才能在有限的宣傳資源中達(dá)到最佳宣傳效果。
二是打造全方位、多層次、立體化的線下宣傳模式。臨時(shí)展覽在進(jìn)行線下宣傳時(shí),除了張貼海報(bào)的宣傳方式,還可以采用在館內(nèi)播放宣傳片、贈(zèng)送明信片和發(fā)放宣傳折紙、圖錄等方式進(jìn)行宣傳。觀眾把宣傳贈(zèng)品帶回家,就會(huì)對(duì)其家人及周邊人形成連鎖式宣傳效果,這樣的宣傳方式相較于海報(bào)宣傳更加具有延續(xù)性。同時(shí),在進(jìn)行線下宣傳時(shí),還可采用舉辦與臨時(shí)展覽主題相關(guān)的講座、社交活動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳。這樣的宣傳方式可以讓公眾參與其中,達(dá)到讓公眾在博物館學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,獲得文化藝術(shù)享受,實(shí)現(xiàn)博物館社會(huì)效益的目的。
三是在進(jìn)行線上宣傳時(shí)要加強(qiáng)與主流媒體合作,建立長效合作機(jī)制,利用主流媒體宣傳受眾廣的優(yōu)勢,擴(kuò)大線上宣傳效果。同時(shí),在進(jìn)行宣傳時(shí)要注重宣傳手段的多樣化和宣傳時(shí)間的延續(xù)性。
2 臨時(shí)展覽講解工作中問題分析及對(duì)策研究
講解是實(shí)現(xiàn)博物館教育功能的重要手段之一,是展品與觀眾之間實(shí)現(xiàn)溝通的橋梁,是觀眾了解展品的重要途徑[4]。臨時(shí)展覽作為博物館展覽的重要組成部分,講解工作卻不受重視,常常出現(xiàn)無人講解的局面。究其原因,可從以下幾個(gè)方面窺探一二:
首先,博物館管理者對(duì)臨時(shí)展覽講解不夠重視,資金和人員投入較少,無法提供高質(zhì)量講解。其次,臨時(shí)展覽準(zhǔn)備周期較短,留給講解員的準(zhǔn)備時(shí)間不夠充足,這會(huì)導(dǎo)致講解員無法深入認(rèn)識(shí)和理解展覽內(nèi)涵,很難做到因人施講,觀眾只能走馬觀花式地參觀,展覽無法達(dá)到宣傳教育目的。再次,專業(yè)講解人員短缺。博物館的講解員需要長時(shí)間的培訓(xùn)和鍛煉才能成為一名專業(yè)的講解員,這導(dǎo)致一般博物館專業(yè)講解員人數(shù)有限。博物館每天要接待數(shù)以千計(jì)的參觀人員,面對(duì)數(shù)量如此龐大的觀眾群,講解員在提供講解時(shí)只能把有限的精力放在最能代表博物館的基本陳列,無暇顧及臨時(shí)展覽講解。最后,臨時(shí)展覽缺失輔助設(shè)備講解服務(wù)。相對(duì)于講解員講解,輔助設(shè)備講解更加具有靈活性,觀眾可以根據(jù)自己的實(shí)際需求進(jìn)行內(nèi)容選擇,將人員從講解工作中解放出來。但是輔助講解設(shè)備一般需要大量資金和較高技術(shù)水平的支持,還需要較長的制作周期,對(duì)于臨時(shí)展覽來說,時(shí)間和資金投入成本過高。
針對(duì)這些問題,筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手提升臨時(shí)展覽講解服務(wù):
一是要充分認(rèn)識(shí)到臨時(shí)展覽講解工作的重要性。在面對(duì)時(shí)間短、資金投入少的臨時(shí)展覽時(shí),博物館的管理者應(yīng)該在思想上高度重視,加大資金和人力的投入,建立臨時(shí)展覽講解激勵(lì)機(jī)制,督促講解員提高臨時(shí)展覽講解水平,為觀眾提供高質(zhì)量講解。
二是實(shí)行講解員參與制。講解員作為展覽和觀眾之間溝通的紐帶與橋梁,只有在準(zhǔn)確把握展覽的主題思想及熟知展品相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,才能更好地闡釋展覽。講解員參與到整個(gè)臨時(shí)展覽流程中,他們就可以全方位、多角度地了解展覽,能夠更加深刻地理解和認(rèn)識(shí)展覽和展品。如在進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí),講解員可以通過參與擬定大綱、資料搜集、展品篩選等流程,對(duì)展覽大到框架結(jié)構(gòu),小到展品故事進(jìn)行全面了解,這是死記硬背講解詞所達(dá)不到的理解層次。
三是鼓勵(lì)社會(huì)參與,促進(jìn)講解員隊(duì)伍構(gòu)成多元化。為緩解講解員人員短缺問題,博物館可以通過招募喜愛并具有一定歷史、文化、博物館知識(shí)的社會(huì)力量組成志愿者隊(duì)伍,承擔(dān)起臨時(shí)展覽的講解。經(jīng)過簡單培訓(xùn)的志愿者們雖然不可能具備專業(yè)的講解技巧,但他們別具一格的講解風(fēng)格可能會(huì)更加具有吸引力。
四是開拓創(chuàng)新思路,利用微信充當(dāng)輔助講解工具。面對(duì)講解員短缺的問題,運(yùn)用科技手段進(jìn)行講解是博物館講解工作的一個(gè)發(fā)展趨勢。但因臨時(shí)展覽的局限性,無法大范圍使用專業(yè)的講解設(shè)備,此時(shí)微信講解就是最好的選擇。微信講解不需要博物館提供主設(shè)備,只需要將提前錄好的臨展講解語音投放到微信平臺(tái),觀眾在關(guān)注博物館微信公眾號(hào)就可以根據(jù)自己的需求獲得免費(fèi)講解。這大大減少了博物館的資金投入,而且微信作為當(dāng)前使用最為廣泛的軟件之一,擁有龐大的使用人群,博物館在提供免費(fèi)講解的時(shí)候也實(shí)現(xiàn)了自我宣傳和推廣。
3 結(jié)語
臨時(shí)展覽作為博物館的重要組成部分,在滿足人們精神文化需求、促進(jìn)文化交流、共享文物保護(hù)利用成果、傳承中華傳統(tǒng)文化等方面的重要性也日漸凸顯出來。我們只有解決好臨展工作中出現(xiàn)的問題,才能促進(jìn)臨時(shí)展覽更好發(fā)展,充分發(fā)揮博物館的社會(huì)教育功能。
參考文獻(xiàn)
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[4]姚安.博物館12講[M].北京:科學(xué)出版社,2011.