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      城鄉(xiāng)居民體育舞蹈休閑活動(dòng)研究

      2019-10-21 17:51:16王海濤
      傳播力研究 2019年2期
      關(guān)鍵詞:體育舞蹈全民健身

      王海濤

      摘要:本文主要分析體育舞蹈活動(dòng)的問(wèn)題,圍繞體現(xiàn)體育舞蹈在鍛煉市民身體素質(zhì),陶冶市民情感,促進(jìn)市民交際方面的價(jià)值,構(gòu)建完善的體育舞蹈活動(dòng)體系,創(chuàng)新體育舞蹈的推廣方式,滿(mǎn)足市民的健身活動(dòng)需要。

      關(guān)鍵詞:體育舞蹈;全民健身;價(jià)值探究

      體育舞蹈具有情感性、運(yùn)作性、娛樂(lè)性、休閑性的特征。體育舞蹈是市民健身休閑的重要活動(dòng)方式,應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)建立有效的體育舞蹈推廣機(jī)制,全面彰顯體育舞蹈的實(shí)用價(jià)值,達(dá)到提高體育舞蹈推廣質(zhì)量的目標(biāo)。

      一、健身體育舞蹈活動(dòng)的問(wèn)題

      (一)缺乏特色

      以健身為主的體育舞蹈活動(dòng)起步較晚,我國(guó)體育舞蹈推廣體系還不完善,市民參與的體育舞蹈活動(dòng)以模仿歐美的居多,因此體育舞蹈缺乏自主特色。當(dāng)前我國(guó)體育舞蹈創(chuàng)作不足,可用于市民進(jìn)行健身娛樂(lè)體育的體育舞蹈作品較少,沒(méi)能有效營(yíng)造體育舞蹈氛圍,因此影響體育舞蹈的推廣。

      (二)缺乏豐富性

      體育舞蹈發(fā)揮全民健身的促進(jìn)作用,要求體育舞蹈有效好的普及性和推廣性。有些體育舞蹈作品的豐富性不足,體育舞蹈在很大程度上偏向藝術(shù)性和專(zhuān)業(yè)性,體育舞蹈的形式較為單一,體育舞蹈的受眾群體有限。當(dāng)前我國(guó)開(kāi)展體育舞蹈活動(dòng)的場(chǎng)地有限,體育舞蹈活動(dòng)作品的豐富性不足,難度較大,動(dòng)作幅度較大,因此影響了體育舞蹈的群眾參與性。

      (三)樂(lè)感較差

      體育舞蹈是與音樂(lè)配合開(kāi)展的舞蹈活動(dòng),有些體育舞蹈與音樂(lè)的協(xié)調(diào)性不足,體育舞蹈運(yùn)作與音樂(lè)的適配不足,導(dǎo)致體育舞蹈的音樂(lè)辨識(shí)度不高,群眾對(duì)體育舞蹈存在著望而生畏的問(wèn)題,一方面體育舞蹈與音樂(lè)的契合度較低,體育舞蹈的肢體運(yùn)作不能完全融入到音樂(lè)當(dāng)中,另一方面音樂(lè)與體育舞蹈運(yùn)作不配合,嚴(yán)重的影響體育舞蹈的美感和運(yùn)動(dòng)效果。如果有效的增加體育舞蹈的音樂(lè)感,在我國(guó)本土音樂(lè)文化的基礎(chǔ)上配合體育舞蹈,已經(jīng)成為影響體育舞蹈推廣質(zhì)量的重要因素。

      (四)缺乏文化基因

      體育舞蹈與傳統(tǒng)文化有重要的關(guān)系,有些體育舞蹈不能彰顯本民族的傳統(tǒng)文化,體育舞蹈缺乏內(nèi)斂含蓄特征,體育舞蹈在形式上被認(rèn)為是拋頭露面,與中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)斂特征相悖,雖然市民對(duì)體育舞蹈有較大的興趣,但是在推廣中還有一定的難度,有些市民對(duì)體育舞蹈猶豫不決,因此影響了體育舞蹈推廣的有效性,不利于體育舞蹈的廣泛普及。如何把文化與體育舞蹈融入,從而激發(fā)市民興趣,是實(shí)現(xiàn)體育舞蹈推廣目標(biāo)的重要手段,應(yīng)當(dāng)注重把體育舞蹈與傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合在一起。

      (五)重視不足

      體育舞蹈推廣需要政府部門(mén)的有效支持,需要形成良好的體育舞蹈宣傳體系,有些政府部門(mén)對(duì)市民群眾的興趣需要關(guān)注不足,沒(méi)能加強(qiáng)體育舞蹈的宣傳力度,不能在體育舞蹈推廣的音響設(shè)備、場(chǎng)地設(shè)施方面給予必要的幫助,沒(méi)能建立有效的宣傳推廣機(jī)制,不能基于專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行體育舞蹈的普及推廣,因此制約了體育舞蹈的發(fā)展,影響體育舞蹈推廣質(zhì)量。

      二、體育舞蹈的健身應(yīng)用價(jià)值

      (一)提高市民身體素質(zhì)

      體育舞蹈是可以廣泛普及的運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目,基于體育舞蹈可以提高市民的身心素質(zhì),對(duì)于保持市民的身體健康有重要意義首先,體育舞蹈是一種通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)的運(yùn)動(dòng)方式,可以有效的緩解工作帶來(lái)的心理高壓,運(yùn)用體育舞蹈的跳步、墊步、轉(zhuǎn)、走等運(yùn)作可以修正身姿,從而達(dá)到鍛煉市民身體的目標(biāo)。其次,良好的體育舞蹈活動(dòng)可以提高身體的舒適度,達(dá)到促進(jìn)舞者儀態(tài)優(yōu)美的效果,促進(jìn)市場(chǎng)獲得健美形體,選擇恰當(dāng)?shù)奈璧割?lèi)型可以促進(jìn)市民進(jìn)行挺胸、收腹和平肩等姿態(tài)的練習(xí)。第三,體育舞蹈還可以塑造市民積極向上的心理,形成舞者朝氣蓬勃的活力,達(dá)到身心平衡的目標(biāo),可以有效的消除舞者的消極情緒,體育舞蹈可以對(duì)市民產(chǎn)生多方面的積極影響,使身體的各個(gè)器官得到有效鍛煉,尤其可以?xún)?yōu)化心肺功能,達(dá)到提高市民身心素質(zhì)的效果。

      (二)培養(yǎng)市民藝術(shù)情操

      體育舞蹈還可以提高市民的藝術(shù)情操,達(dá)到以陶冶性情的訓(xùn)練效果,科學(xué)的藝術(shù)舞蹈鍛煉可以激發(fā)人的想象力,促進(jìn)促進(jìn)舞者保持大腦的靈敏。首先,體育舞蹈作為一種娛樂(lè)性的健身活動(dòng),可以在鍛煉身體素質(zhì)的同時(shí),促進(jìn)舞者通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)行情感的表達(dá),從而達(dá)到提高舞者的審美能力、藝術(shù)思想目標(biāo)。例如,體育舞蹈可以?xún)?yōu)化舞者四肢、胸、臀等形狀,并且可以把舞者的情感融入其中,培養(yǎng)舞者濃厚的藝術(shù)氣息。其次,體育舞蹈有良好的造型價(jià)值,舞者可以在動(dòng)靜結(jié)合的動(dòng)作中進(jìn)行形態(tài)塑造,配合各種音樂(lè)節(jié)奏的體育舞蹈可以展示多元的文化風(fēng)格,體現(xiàn)舞蹈與音樂(lè)的內(nèi)在聯(lián)系,提升舞者的精氣神和身心素質(zhì)。第三,豐富的體育舞蹈活動(dòng)還有助于優(yōu)化居民的品行,可以提高居民的審美意識(shí),還可以有效的激發(fā)居民的創(chuàng)造力、想象力與藝術(shù)鑒賞力,同時(shí)激發(fā)舞者對(duì)生活的熱情??傊?,體育舞蹈是培養(yǎng)市民體能、審美等各方面綜合的重要手段,在城鄉(xiāng)居民的健身運(yùn)動(dòng)中占有重要的地位。

      (三)促進(jìn)市民積極交際

      體育舞蹈是一項(xiàng)群體參與的活動(dòng),在我國(guó)有著廣泛的體育舞蹈群眾基礎(chǔ),體育舞蹈可以滿(mǎn)足男女老幼的交流需要,體育舞蹈可以打破人們之間的隔閡,可以起到溝通交往的作用,可以給鍛煉者塑造一個(gè)融洽的相處氛圍。首先,體育舞蹈內(nèi)容豐富多樣,體育舞蹈的形式充滿(mǎn)變化,單人舞蹈的同理還可以采用雙人或集體舞形式,而且集體舞蹈的形式在全民健身中更加常見(jiàn)。其次,集體性的體育舞蹈講究隊(duì)員之間的配合,注重形成協(xié)調(diào)一致、整齊劃一的體系,強(qiáng)調(diào)在音樂(lè)伴奏下增加人際交往能力,開(kāi)展體育舞蹈活動(dòng)能開(kāi)闊市民藝術(shù)視野,給市民創(chuàng)造有效的交際空間,從而達(dá)到優(yōu)化娛樂(lè)休閑氛圍,滿(mǎn)足市民欣賞需要的目標(biāo)。

      三、結(jié)論

      城鄉(xiāng)居民開(kāi)展體育舞蹈休閑推廣活動(dòng),應(yīng)當(dāng)構(gòu)建完善的體育舞蹈推廣體系,豐富體育舞蹈的推廣方法,著力加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈的推廣宣傳力度,在展示體育舞蹈魅力的基礎(chǔ)上達(dá)到推廣體育舞蹈活動(dòng)的具體目標(biāo)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]韓兵.體育舞蹈在全民健身活動(dòng)中的重要性研究[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2017 (02):23-25.

      [2]陳沖.全民健身操舞教學(xué)方法研究[M].成都:成都體育學(xué)院,2015 (06):34-40.

      [3]張玉賢.武漢市社區(qū)體育體育舞蹈的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析[M].武漢:華中師范大學(xué),2014 (05):22-25.

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