• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      高校思想政治教育與全面協(xié)同育人的融合研究

      2019-11-11 12:18:11劉美君劉佳寶
      卷宗 2019年29期
      關(guān)鍵詞:協(xié)同育人思想政治教育高校

      劉美君 劉佳寶

      摘 要:當(dāng)前高校已經(jīng)成為了我國(guó)精神文明建設(shè)的重要場(chǎng)所,與此同時(shí)也是我國(guó)對(duì)于人才培養(yǎng)的主要基地。那么在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的同時(shí),不僅僅是對(duì)人才技能與文化內(nèi)涵的培養(yǎng)發(fā)展,更是要注重全面協(xié)同育人的融合,培養(yǎng)其高素質(zhì)人才。將其思想政治教育與協(xié)同育人有效的融合,也是對(duì)于人才質(zhì)量培養(yǎng)的強(qiáng)化,全面推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:高校;思想政治教育;協(xié)同育人

      在新時(shí)代下,我國(guó)為了實(shí)現(xiàn)"教育強(qiáng)國(guó),教育興國(guó)”的目標(biāo),對(duì)高等教育愈發(fā)重視,因而對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作更是提上日程。隨著當(dāng)前教育經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展與前進(jìn),協(xié)同育人與其相融合也對(duì)教育發(fā)揮著重要作用,使當(dāng)今大學(xué)生在對(duì)于各類(lèi)能力的培養(yǎng)過(guò)程中,也不忘思想政治上的德育教育,也能夠使學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到充分的完善,提升其社會(huì)能力,為教育的發(fā)展源源不斷的注入新動(dòng)力。

      1 高校思政教育與協(xié)同育人的核心內(nèi)涵

      1.1 思想政治教育的本質(zhì)內(nèi)涵

      思想政治教育是指社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范,對(duì)其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響,并促使其自主地接受這種影響,從而形成符合一定社會(huì)一定階級(jí)所需要的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我們以往所接受的思政教育中,所衡量的都是對(duì)于人的具體行為與發(fā)展。作為馬克思主義中國(guó)化的一項(xiàng)德育發(fā)展,思想政治教育就是要體現(xiàn)其人文情懷,注重協(xié)同育人的融合發(fā)展。

      1.2 協(xié)同育人的本質(zhì)內(nèi)涵

      在高校思想政治教育中切實(shí)強(qiáng)調(diào)協(xié)同育人,就是需要思政教育工作者對(duì)協(xié)同育人有著準(zhǔn)確而又深刻的理解。因而“協(xié)同育人”主要是指各個(gè)育人主體以人才培養(yǎng)和使用為目的,在系統(tǒng)內(nèi)共享資源、積聚能量的有效互動(dòng)。

      然而在當(dāng)前應(yīng)試教育的模式之下,高校思想政治教育需要與協(xié)同育人相互融合。由此對(duì)于思想政治教育與協(xié)同育人,就是要堅(jiān)持立足于思想政治教育的理念、構(gòu)成要素、實(shí)踐過(guò)程、文化自信等多個(gè)方面進(jìn)行分析與把握。

      2 高校思政教育與全面協(xié)同育人的融合價(jià)值

      在我國(guó)當(dāng)前全面的建設(shè)小康社會(huì)的前提下,高校所處的位置,更是要注重全面的培養(yǎng)和發(fā)展人才。在思想政治教育中,把握協(xié)同育人的融合發(fā)展,不僅僅要堅(jiān)持引領(lǐng)人,教育人,激勵(lì)人,也要做到尊重人、關(guān)心人、理解人,那么在這之中也就包含著全新的思想政治教育理念,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      2.1 加強(qiáng)協(xié)同育人是高校思想政治教育與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新點(diǎn)

      在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展之下,在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng),人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的形勢(shì)之下,高校思想政治教育面對(duì)眾多紛雜的思想改變,在新的實(shí)踐問(wèn)題上的應(yīng)對(duì)遲緩,眾多復(fù)雜情況表明,盡管對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育影響在生活中的方方面面,但協(xié)同育人都是一個(gè)至關(guān)重要的因素。從基礎(chǔ)上講,現(xiàn)代思政教育主要是一種多方面的社會(huì)性教育活動(dòng)。只有將協(xié)同育人與之相融合,充分的把關(guān)注點(diǎn)放在每個(gè)大學(xué)生的個(gè)體身上,關(guān)注他們的自我完善與發(fā)展,才能不斷的從發(fā)展當(dāng)中豐富理論,不斷地與時(shí)俱進(jìn)。

      2.2 加強(qiáng)協(xié)同育人是促進(jìn)高校學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)在條件

      當(dāng)今高校對(duì)于思想政治的教育,主要從內(nèi)容與對(duì)象兩個(gè)方面出發(fā),但都與學(xué)生的身心健康以及行為道德有關(guān)。伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)特性和差異性會(huì)明顯增強(qiáng)。由此我們可以知道,高校在進(jìn)行思想政治教育工作的同時(shí),更是要注重與協(xié)同育人相融合相發(fā)展,幫助學(xué)生能夠樹(shù)立正確的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,進(jìn)而不斷地促進(jìn)思想政治素質(zhì)和文化素質(zhì)的和諧發(fā)展。

      3 高校思政教育與全面協(xié)同育人的融合途徑

      3.1 認(rèn)識(shí)思政教育與全面協(xié)同育人的教育模式以及方向目標(biāo)

      當(dāng)前,我國(guó)在社會(huì)主義的發(fā)展中所形成的主流教育形態(tài)得到高度的贊揚(yáng)與肯定,那么對(duì)高校學(xué)生也就發(fā)揮著舉足輕重的作用,與此同時(shí)也對(duì)大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培養(yǎng)引領(lǐng)著重要的方向與意義。要實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思政教育與全面協(xié)同育人的教育,高校需要以馬克思主義,鄧小平理論,毛澤東思想作為指導(dǎo),同時(shí)對(duì)社會(huì)主義發(fā)展中的核心價(jià)值觀進(jìn)行不斷深入的學(xué)習(xí)與理解,使其高校在思想政治教育工作中形成自身獨(dú)有的鮮明特色。

      3.2 在思政教育與專(zhuān)業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合下,充分發(fā)揮協(xié)同育人作用

      當(dāng)前的教育目標(biāo),主要在價(jià)值引領(lǐng),知識(shí)傳授以及能力培養(yǎng)的三個(gè)主要方面。那么,積極發(fā)揮當(dāng)前高校課堂的主要作用方式,就是實(shí)際的把對(duì)學(xué)生的思想價(jià)值貫穿于教育的整個(gè)過(guò)程。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的工作,不僅是教師本職的工作,更是教師自身?yè)?dān)負(fù)的一份責(zé)任。由此,就是要把思想政治教育與專(zhuān)業(yè)方面的教育相結(jié)合,二者有機(jī)融合,不斷加強(qiáng),進(jìn)而達(dá)到授業(yè)和育人的雙重效果。也正因如此,高校育人的目標(biāo)不單單是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)和技能方面的人才,更需要把握的是讓學(xué)生擁有共產(chǎn)主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的信念精神。

      3.3 強(qiáng)化協(xié)同育人,使思政教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程

      其一,明確對(duì)思想政治教育工作的重要性應(yīng)是思政教師首要注意的,在對(duì)學(xué)生指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)性知識(shí)的同時(shí),也要堅(jiān)定立場(chǎng)和方向,提高思想道德認(rèn)識(shí)。與此同時(shí),專(zhuān)業(yè)性的教師也要著重了解并且深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的相關(guān)闡述,提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。高校的思政教師在德育教育工作的最前沿,也就有利于發(fā)揮協(xié)同育人工作的完成。其二,專(zhuān)業(yè)教師也要注重自身的道德修養(yǎng)。教師應(yīng)該以其自身的道德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平為學(xué)生樹(shù)立良好的形象。任何對(duì)于學(xué)生的要求與準(zhǔn)則,只有自己切身的做到,才能有力要求學(xué)生。

      3.4 以高校學(xué)生發(fā)展規(guī)劃為重點(diǎn),使思政教育與協(xié)同育人相輔相成

      對(duì)于當(dāng)前的高校大學(xué)生而言,正處于人生的關(guān)鍵期,對(duì)于即將接觸社會(huì),對(duì)外界產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇與探索,對(duì)于自身個(gè)性的發(fā)展也愈發(fā)多樣。正因如此,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,高校不能單單把教育工作放在思想政治方面,也要把重點(diǎn)放在學(xué)生的性格方面,并且依據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn),開(kāi)展針對(duì)性的思政教育與協(xié)同育人工作,進(jìn)而讓學(xué)生在潛移默化的影響下得到有效的管理與培養(yǎng)。

      綜上,高校肩負(fù)著培育高素質(zhì)人才的首要任務(wù),高校德育教育工作的有效實(shí)施也會(huì)關(guān)系到人才培養(yǎng)的綜合素質(zhì)水平。在這個(gè)新時(shí)代發(fā)展的背景之下,高校更是要積極踐行中央的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)思想政治教育工作進(jìn)行改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮協(xié)同育人的積極作用,對(duì)高校學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感進(jìn)行貫徹與培養(yǎng),使其成為優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)力量。

      參考文獻(xiàn)

      [1]“雙一流”建設(shè)下大學(xué)生思想政治教育全程全方位協(xié)同教育研究,王歡,2019.9.

      [2]把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,盛春梅,2019.9.

      [3]將人文情懷貫穿于大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程的價(jià)值研究,任楊,李厚艷,2019.10.

      [4]大學(xué)文化價(jià)值觀在高校思想政治教育中的功能體現(xiàn),郭紅,黃穎,2019.8.

      [5]大學(xué)生黨建與思想政治教育協(xié)同育人論,曲一歌,2019.8.

      [6]大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育相融合,呂鴻雁,2019.8

      [7]習(xí)近平傳統(tǒng)文化觀視域下大學(xué)生思想政治教育路徑創(chuàng)新探究,蔡志榮,陳施宇,2019.8

      [8]思想政治教育師范專(zhuān)業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀與實(shí)現(xiàn)路徑,于學(xué)強(qiáng),2019.8

      作者簡(jiǎn)介

      劉美君(1995-),女,漢族,遼寧朝陽(yáng)人,東北財(cái)經(jīng)大學(xué),碩士研究生,研究方向:思想政治教育。

      劉佳寶(1995-),女,漢族,遼寧省營(yíng)口市,在讀研究生,馬克思主義中國(guó)化。

      猜你喜歡
      協(xié)同育人思想政治教育高校
      校企合作協(xié)同育人在大學(xué)生就業(yè)工作中的作用研究
      專(zhuān)業(yè)教師與思想政治教師協(xié)同育人機(jī)制研究
      協(xié)同育人視角下高校創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
      加強(qiáng)思想政治課在大學(xué)慕課開(kāi)放課程的地位研究
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:26:45
      淺析紅色文化與高職院校思想政治教育工作
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:59:13
      中日高校本科生導(dǎo)師制的比較
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:28:06
      學(xué)研產(chǎn)模式下的醫(yī)藥英語(yǔ)人才培養(yǎng)研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:07:49
      新媒體語(yǔ)境下高校思想政治教育話(huà)語(yǔ)研究綜述
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:02:55
      高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)制度的建設(shè)與思考
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 10:56:58
      大學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:58:30
      贡觉县| 纳雍县| 石河子市| 通榆县| 库车县| 南雄市| 黄梅县| 阜新市| 大埔区| 新密市| 民丰县| 南京市| 阜阳市| 宜良县| 平谷区| 秦皇岛市| 遂平县| 新乡市| 景谷| 临泽县| 平山县| 琼海市| 南澳县| 桐城市| 淄博市| 奉化市| 瓦房店市| 安新县| 寻乌县| 民勤县| 宁安市| 托里县| 玉田县| 璧山县| 蕉岭县| 奉节县| 醴陵市| 虹口区| 合江县| 纳雍县| 九台市|