馬祥國
初二年級,比我小不了幾歲的一班學生,用新鮮、微笑的眼神看著我這位新來的小老師,我介紹自己,非常緊張,不知道都說了什么。就這樣,我登上了講臺,開始了我的教師生涯,一晃已有三十多年。
當時,山村沒有電燈,上晚自習要點蠟燭,有的學生還用煤油燈,幽幽的燈光下,學生們安靜地學習。他們最高興的事情是村里放電影,一年大致放兩場,印象最深的是《高山下的花環(huán)》。
班里有很多學生家庭很困難,也有不少學生中途輟學。我記得有一個姓劉的同學,爸爸身體不好,只有媽媽能下地干活,生活非常困難。他決定退學,打工掙錢貼補家用,我知道后決定去家訪。他家離學校有二十多里路,我騎著自行車,剛下的雪還沒融化,天氣非常寒冷,路不好走,兩邊都是大山,我走一段騎一段,到劉同學家時天色已經很晚了。我的到來讓他的父母很感動,做了一碗很香的熱面招待我,劉同學藏在屋里不敢見我。他的父母說,因為家里太窮,實在不能供他上學了。我心里很難受,這孩子學習成績真不錯,退學就意味著斷送前途,山村的孩子只能靠讀書改變命運。來不及多想,我脫口而出:“我來幫他,要讓他繼續(xù)讀書,考高中,考大學!”
從那以后,我就讓劉同學與我一起吃住,我利用課余時間輔導他。他初中畢業(yè)后考上了中專,找到了很好的工作,至今還在感激我。
每當夜深人靜的時候,我都會回憶在村校度過的難忘歲月,我曾讓學生燃燒夢想,曾讓很多輟學的孩子重返校園,繼續(xù)追逐夢想?,F(xiàn)在,我還能為國家做什么呢?唯有不忘初心,牢記使命,播撒愛心,為黨的教育事業(yè)繼續(xù)貢獻力量!