郝冬華 肖亞濤
關(guān)鍵詞:通州區(qū);智慧課堂;學(xué)生體質(zhì);研討會
中圖分類號:G623.8? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:D? ? ?文章編號:1005-2410(2020)11-00-01
為貫徹落實全國教育大會精神,牢固樹立學(xué)校體育健康第一的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。在中國教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育研究所的指導(dǎo)下,2020年10月28日,北京市通州區(qū)臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)召開提升學(xué)生體質(zhì)健康交流研討會暨中國教育科學(xué)研究院《中國青少年健康體能研究》子課題開題會,本次會議由北京市通州區(qū)臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)主辦,指導(dǎo)單位包括中國教育科學(xué)研究院體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育研究所和北京市通州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
中國教育科學(xué)院體育藝術(shù)衛(wèi)生研究所吳健所長、原首都體育學(xué)院運動科學(xué)與健康學(xué)院院長李京誠教授、中國教育報體育與健康欄目高級記者李小偉、中國教育學(xué)會體育與衛(wèi)生分會秘書處楊海濤、北京教育科學(xué)研究會學(xué)校體育學(xué)術(shù)專業(yè)委員會孫偉主任、北京市通州區(qū)臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校長郝冬華出席了本次會議。此外,還包括北京市通州區(qū)臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué),及下轄的二所完小教學(xué)主任、體育組長和全體體育教師共同參加本次活動?;顒觾?nèi)容由臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、次渠家園小學(xué)、銀河灣小學(xué)三個校區(qū)分別展示了三節(jié)健康體能課,并匯報了中國教科院總課題下三個子課題的開題報告。
會議期間,臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)郝冬華校長以“打造科研教師團(tuán)隊,創(chuàng)建智慧體育校園”為主題對學(xué)校的辦學(xué)理念與教科研工作開展進(jìn)行了介紹。以“生活教育”為學(xué)校辦學(xué)特色、以“新生活、新教育”為辦學(xué)理念,學(xué)校通過積淀知識、誦讀經(jīng)典、藝術(shù)熏陶、規(guī)范禮儀、社會實踐活動以及心理健康指導(dǎo),踐行“做一個會學(xué)習(xí)、會生活,有個性、有理想的時代新人”的育人目標(biāo)。學(xué)校注重體育教師隊伍建設(shè),緊抓體育課程、體育競賽、科研課題等重點環(huán)節(jié),在課堂教學(xué)方法創(chuàng)新、運動負(fù)荷監(jiān)測評價、可視化家庭鍛煉小程序使用,以及家校合作等方面創(chuàng)新成效顯著。
根據(jù)現(xiàn)階段體育教學(xué)的反思和中國教科院健康體能課題組的體能指導(dǎo),本次活動展示三節(jié)以教材為依托的健康體能課。并在課堂當(dāng)中,利用現(xiàn)代化手環(huán)監(jiān)測設(shè)備,實時采集學(xué)生心率變化數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)及時調(diào)整活動方式及強(qiáng)度,著力于學(xué)生體能的提升。通州區(qū)教委體美科楊晶晶科長對學(xué)校的智慧體育課堂給予了充分肯定,并對設(shè)備使用以及教學(xué)活動給出了指導(dǎo)性建議。
家校共育體育鍛煉,學(xué)生實時自主鍛煉
為了全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,利用互聯(lián)網(wǎng)+平臺,使學(xué)生體育鍛煉可視化。臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)用可視化平臺打通家校生的橋梁,實現(xiàn)學(xué)生在校有教師指導(dǎo)、在家有可視化自主鍛煉。將家校生密切聯(lián)系在一起,為學(xué)生的體質(zhì)健康共同努力。北京教育科學(xué)研究會學(xué)校體育學(xué)術(shù)專業(yè)委員會孫偉主任對我校的家校共育實施方案給予了肯定和認(rèn)可,希望堅持做下去,使學(xué)生從中受益、使家長拉近與學(xué)生距離、使學(xué)校達(dá)到學(xué)生健康的最終目標(biāo)。
打造科研教師團(tuán)隊、創(chuàng)建智慧體育校園
根據(jù)臺湖鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄的完小銀河灣校區(qū)實際情況,以及中國教育科學(xué)院《中國學(xué)校體育智慧系統(tǒng)研究》總課題的課題方向,我校銀河灣校區(qū)將在2021年打造好智慧體育校園,融合大數(shù)據(jù)技術(shù)與信息化技術(shù)打造智慧體育課堂,以全面促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平為目標(biāo),通過構(gòu)建“健康體能大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用平臺”為學(xué)生體育教育提供技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠的先進(jìn)的數(shù)字化管理系統(tǒng),建立健全的健康管理系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享,提高信息化管理水平,全方位促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康提升。
中國教育科學(xué)院體育藝術(shù)衛(wèi)生研究所吳健所長對本次活動進(jìn)行點評指導(dǎo),他希望學(xué)校對于三個子課題的研究內(nèi)容和實施方案落實到具體的教學(xué)工作,依據(jù)總課題的發(fā)展方向,以提高學(xué)生體質(zhì)健康水平為主旨,向前推進(jìn)。并對我校的家校共育工作和創(chuàng)建智慧體育校園給予高度認(rèn)可和肯定,希望抓住家校攜手合作,讓學(xué)生不僅在校動起來,也要在家練起來,為提高學(xué)生體質(zhì)健康水平共同努力。