劉圓圓

摘要：小學(xué)體育教學(xué)中舞蹈啦啦操訓(xùn)練的方法是目前小學(xué)體育老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，需要進(jìn)行改革的一個(gè)方向，小學(xué)生的體育訓(xùn)練的教學(xué)是非常重要的一個(gè)教學(xué)的點(diǎn)，那么在體育教學(xué)中，針對(duì)舞蹈啦啦操的訓(xùn)練，我們應(yīng)該運(yùn)用怎樣的教學(xué)方法進(jìn)行，學(xué)生的提高訓(xùn)練，本文有一些具體的方法和策略進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育;教學(xué);舞蹈啦啦操;訓(xùn)練方法

舞蹈啦啦操是目前對(duì)于學(xué)生體育教學(xué)的一種最新的教學(xué)點(diǎn)，盡管很多人都認(rèn)為啦啦操這種東西在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的沒(méi)有太多的體育訓(xùn)練的價(jià)值，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的思想，任何一個(gè)體育項(xiàng)目，他們對(duì)于學(xué)生的身心健康和增強(qiáng)自身的體魄都很有很大的幫助，學(xué)生要想真正的提升自己的身心健康，那么就必須要在各種方面都進(jìn)行大幅度的提高。啦啦操不僅可以提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，還能夠有助于學(xué)生的身體柔軟性的提高，和自身協(xié)調(diào)性的鍛煉。另外，啦啦操可以從根本上提升學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。

1.小學(xué)體育教學(xué)中舞蹈啦啦操的價(jià)值研究

1.1塑造學(xué)生的形體美

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)體育教學(xué)中，舞蹈啦啦操的教學(xué)的教學(xué)價(jià)值第一點(diǎn)在于能夠很好地塑造學(xué)生的形體美。學(xué)生在小學(xué)時(shí)期時(shí)對(duì)于自身形象的一種很好的塑造，那么尤其是在于小學(xué)這個(gè)時(shí)期，學(xué)生正是對(duì)于自身身體進(jìn)行增長(zhǎng)的一個(gè)階段，那么在這個(gè)時(shí)刻，如果能夠抓住這個(gè)特殊的事情，那給學(xué)生進(jìn)行一些很好的體魄的訓(xùn)練的話，學(xué)生就能夠很好地塑造自己自身的形體，從而對(duì)于以后的生長(zhǎng)和自己的外表都能夠有很好的表現(xiàn)。例如，學(xué)生在對(duì)拉拉操的進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，肯定會(huì)有很多的伸展運(yùn)動(dòng)，通過(guò)這些生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)了，學(xué)生能夠?qū)ψ陨淼倪@種肌肉進(jìn)行一個(gè)很好的張弛，從而能夠有力地改造自己的骨骼和肌肉的形狀，讓自己能夠有很好的形體。

1.2培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)

第二，對(duì)于學(xué)生進(jìn)行啦啦操的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，在對(duì)浪漫操作進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有很多動(dòng)作是需要通過(guò)學(xué)生用自己的意志力進(jìn)行克服的，那么學(xué)生如果能夠通過(guò)自己的意志力把這些動(dòng)作都能夠順利地完成的話，也就能夠從自身對(duì)于自己的這種不屈的精神，有一個(gè)很好的培養(yǎng)。從而學(xué)生也就能夠?qū)τ谧陨淼陌l(fā)展有更好的幫助，例如，學(xué)生在以后的生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)有遇到很多的困難，那么給學(xué)生把這些自身的意志品質(zhì)培養(yǎng)起來(lái)的話，學(xué)生就能夠在自己的生活和發(fā)展當(dāng)中都能夠有很好的幫助和引領(lǐng)作用。

2.小學(xué)體育教學(xué)中舞蹈啦啦操的訓(xùn)練策略

2.1做好導(dǎo)入工作

在小學(xué)體育教學(xué)中，舞蹈啦啦操的訓(xùn)練策略首先，教師需要做好導(dǎo)入的工作。對(duì)于任何一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，老師都需要通過(guò)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生進(jìn)行明確的說(shuō)明，然后學(xué)生才能多對(duì)于自己的下一步學(xué)習(xí)制定出有規(guī)律的時(shí)間。例如，老師，如果能夠通過(guò)自己的教學(xué)給學(xué)生，這種明確的一種解釋的話，學(xué)生就能夠在自己下一步的學(xué)習(xí)中提升你的學(xué)習(xí)效率，讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有更大的收獲。

2.2加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練

第二，教師需要加強(qiáng)基礎(chǔ)的訓(xùn)練，對(duì)于啦啦操的學(xué)習(xí)，非常注重一些基礎(chǔ)的動(dòng)作的展示，學(xué)生如果能夠在自己的基礎(chǔ)工作中有很好的把握的話，那么在以后的各方面的大幅度動(dòng)作動(dòng)作都能夠更好地體現(xiàn)。另外，老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，如果對(duì)于這些基礎(chǔ)的動(dòng)作訓(xùn)練的不到位的話，那么學(xué)生在下一步的學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)有可能有大概率產(chǎn)生受傷的狀況，如果學(xué)生受傷的話，這對(duì)于學(xué)生的自身形體的塑造會(huì)有很大的影響，并且也不利于老師的下一步教學(xué)。例如，老師一定要在每一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候都要留給學(xué)生，充足的時(shí)間進(jìn)行自由拉伸活動(dòng)，這樣學(xué)生把自己的關(guān)節(jié)與肌肉都進(jìn)行了充分的活動(dòng)，之后再進(jìn)行下一步的動(dòng)作學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。

2.3啦啦操的主要提升方面

啦啦操可以很好的培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神，啦啦操是屬于團(tuán)隊(duì)的合作項(xiàng)目，這種集體類(lèi)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的動(dòng)作做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)影響到整體的效果，所以在對(duì)學(xué)生進(jìn)行拉拉操的訓(xùn)練的過(guò)程中，必須要培養(yǎng)學(xué)生這種團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，而且這些啦啦操的很多動(dòng)作，都是需要團(tuán)隊(duì)的合作來(lái)拼，接成一個(gè)美好的圖案，所以在這些日常訓(xùn)練的過(guò)程中，就能夠培養(yǎng)學(xué)生互相之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠體會(huì)到這種團(tuán)隊(duì)的力量，從而為以后的各方面的學(xué)習(xí)，能夠打下良好的基礎(chǔ)。

3.結(jié)語(yǔ)

總而言之，對(duì)于小學(xué)階段的這種體育教學(xué)中拉拉操的訓(xùn)練，老師需要通過(guò)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)方法給學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的教學(xué)。這樣可以從很大幅度上提高學(xué)生的體育綜合實(shí)力，也能夠讓學(xué)生增強(qiáng)自己的體魄，在以后的學(xué)習(xí)與生活過(guò)程中都能夠有一個(gè)好身體進(jìn)行作支撐，然后還能夠提倡學(xué)生的自身對(duì)于體育的這種興趣。

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