歌唱中的伴奏美

【摘要】伴奏是歌唱的重要組成部分，是歌唱的襯托和補(bǔ)充，它與歌唱共同完成美的再創(chuàng)造，是表現(xiàn)歌唱美的重要途徑，也是塑造歌曲藝術(shù)形象的重要手段。伴奏要通過選擇不同的樂器、伴奏音型與和聲織體等更好地表現(xiàn)它的美。另外，歌曲前奏、間奏、尾聲與歌唱中的伴奏共同演繹著歌唱的美。

【關(guān)鍵詞】歌唱;審美;伴奏;樂器;歌曲伴奏

【中圖分類號】J60 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1002-767X（2020）12-0255-02

【本文著錄格式】徐興民.歌唱中的伴奏美[J].北方音樂，2020，06（12）：255-256.

美是一種高尚情操，是人的高級情感。審美的過程始終滲透著審美者的主觀意識和理解的意向。在審美過程中不僅要尋找聽覺上的美的感受，還要尋找內(nèi)心視覺美的感受。

一、歌唱中的伴奏

歌唱與伴奏：音樂美是歌唱活動中的內(nèi)動力。歌唱的最終目標(biāo)就是創(chuàng)造音樂美、表達(dá)情感，使人們得到美的熏陶。美妙的歌聲是通過歌唱者高超的演唱技巧和伴奏者的高度的配合，在主觀思維和聲音觀念下發(fā)出來的。歌唱活動中美感思維更多的是情感體驗(yàn)，歌唱的想象活動也離不開情感生活。[1]歌唱與伴奏的藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)越豐富，審美感受越深刻，塑造的形象就越貼切，藝術(shù)創(chuàng)造力也就越完美，給欣賞者的審美愉悅感受也就越強(qiáng)。在歌唱和伴奏中，真正把握住作品的不同風(fēng)格，會使歌曲的美表現(xiàn)得更生動、細(xì)膩，真正達(dá)到歌唱與伴奏融為一體。

歌唱中伴奏的再創(chuàng)造：一首完整的歌曲，需要有主旋律和伴奏部分。因此，歌唱質(zhì)量的高低，取決于歌唱者本身的藝術(shù)功底和伴奏者再創(chuàng)造恰如其分的發(fā)揮。伴奏的再創(chuàng)造是與歌唱一起把歌曲的美準(zhǔn)確而完整地表現(xiàn)出來，這需要伴奏者要有豐富的知識、情感甚至生活的閱歷。這樣既可以彌補(bǔ)歌唱的不足，還可以在貼切表達(dá)作品的原本內(nèi)涵之上，使歌唱更上一個(gè)臺階。[2]

二、樂器的選擇

樂器的選擇問題也是伴奏者必須要考慮的。歌唱是由人聲與伴奏樂器聲音的結(jié)合而形成的混合音響，有伴奏的歌唱會使旋律更加豐富，富有立體感。要讓伴奏和歌唱配合恰到好處，就要考慮不同的歌曲選擇不同的樂器。大型的聲樂作品可選用交響樂隊(duì)、民族樂隊(duì)進(jìn)行伴奏;小型聲樂作品可以根據(jù)作品的內(nèi)容、風(fēng)格、年代、地域、民族文化、風(fēng)土人情等方面來確定樂器的種類。

（一）中國歌曲伴奏中的樂器選擇

選擇與歌曲所表達(dá)的內(nèi)容和情感相吻合的樂器進(jìn)行伴奏，對歌唱起到錦上添花的作用。不同的樂器都有自己的特色，要根據(jù)歌曲所表達(dá)的思想內(nèi)容和情感選擇相應(yīng)的樂器。[3]比如：

1.笛子，是中國民族音樂中的主導(dǎo)樂器，在各民族歌曲伴奏中是最為常見的。它的音色高音區(qū)高元、清脆，中音區(qū)抒情、低音區(qū)低沉渾厚。笛子伴奏親切感人、沁人心脾，完美地表達(dá)了作者孤獨(dú)、悲傷的音樂形象。

2.揚(yáng)琴，是中國民族樂器中重要的樂器。它的特點(diǎn)是聲音具有很強(qiáng)的顆粒性，音域很廣，可在五個(gè)八度之內(nèi)演奏，還可以任意轉(zhuǎn)調(diào)。它既能演奏快速的樂句，也能夠勝任悠長的線條的描述，并可在共鳴良好的中低音區(qū)，營造朦朧而飄浮的音樂氣氛，點(diǎn)綴出優(yōu)雅而華麗的音樂。

3.手鼓，我國新疆維吾爾族是一個(gè)能歌善舞的民族，手鼓則是維吾爾族必不可少的伴奏樂器。手鼓把小切分節(jié)奏中的第一個(gè)音作為鼓點(diǎn)，體現(xiàn)了維族西域獨(dú)有的抒情、歡快的歌曲風(fēng)格。在新疆，常常會聽到在手鼓的伴奏下，感情質(zhì)樸的歌唱，內(nèi)容充實(shí)，有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息和濃郁的塞外草原色彩。

（二）外國歌曲伴奏的樂器選擇

不同的樂器，無論在形狀上還是演奏方法技巧上都有很大的不同，這正如不同類型的作品中需要不同的情感表現(xiàn)一樣，什么樣的歌曲需要什么樣的樂器伴奏與其相配合，比如：

1.鋼琴，有“樂器之王”的美稱，音域?qū)拸V、音色清脆，表現(xiàn)力十分豐富。盡管是西洋樂器，擅長表現(xiàn)西方歌曲的伴奏，但在中國古典歌曲、民族以及藝術(shù)歌曲的伴奏中都可以作為主要的伴奏樂器。

2.雙簧管，音色柔和美麗，適于表現(xiàn)田園風(fēng)光和憂郁抒情的情緒。在樂隊(duì)，中常擔(dān)任主要旋律的演奏，是出色的獨(dú)奏樂器，同時(shí)也善于合奏和伴奏。音色帶有鼻音似的蘆片聲，善于演奏徐緩如歌的曲調(diào)，被譽(yù)為“抒情女高音”。

3.手風(fēng)琴，是很多歌曲常見的伴奏樂器。其聲音宏大，音色變化豐富，鍵盤與風(fēng)箱的巧妙結(jié)合能演奏出多種不同風(fēng)格的作品。伴奏時(shí)樂器的選擇是決定歌唱中伴奏效果好壞的必要因素之一。恰當(dāng)?shù)臉菲鬟x擇，使作品與歌唱、伴奏融為一體，共同演繹著作者的內(nèi)心感受，讓聽眾更多地理解作者本意。

三、伴奏音型的選擇

歌唱中的伴奏，應(yīng)根據(jù)作品表達(dá)的思想內(nèi)容選擇好與作品內(nèi)容和情感相吻合的伴奏音型。恰當(dāng)?shù)陌樽嘁粜蛯Ω璩鹬匾淖饔谩4]

柱式和弦：這種伴奏音型是把和弦的幾個(gè)音同時(shí)彈奏下去，形成了擲地有聲、干凈利落的效果，它常用在雄壯、激昂的作品中。進(jìn)行曲式的歌曲伴奏也常用柱式和弦這一伴奏音型。

分解式和弦：分解和弦善于表現(xiàn)抒情、贊揚(yáng)等特點(diǎn)，它的和弦音不是同時(shí)彈下去，一般先彈根音，再彈三音和五音，也常顛倒過來彈奏。根據(jù)不同的表現(xiàn)手法去選擇不同彈奏形式。 半分解和弦給人以不穩(wěn)定感和動蕩感，正是由于它的這個(gè)特點(diǎn)，歌曲《搖籃曲》采用半分解和弦、分解式和弦伴奏音型彈奏出搖籃搖晃一樣的聲音，襯托出孩子寧靜、安詳?shù)乃攮h(huán)境，那柔和、優(yōu)美的旋律在這半分解和弦中把母親的慈祥的眼神、期盼的目光、奉獻(xiàn)的精神都準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。

琶音：抒情的歌曲多用琶音作為主要伴奏音型，《大海啊故鄉(xiāng)》用的就是琶音。在這首作品中琶音音型的伴奏再現(xiàn)了作者對兒時(shí)的回憶和對家鄉(xiāng)的贊美。琶音和弦能夠表現(xiàn)出自如的特點(diǎn)和親切優(yōu)美、平穩(wěn)流暢的效果。

綜合音型，在歌唱中的伴奏，歌曲如果單一選擇其中某一個(gè)伴奏音型，就很難準(zhǔn)確表現(xiàn)作品的所有樂思。因此，綜合運(yùn)用多種不同的伴奏音型會給作品帶來不同的音樂表現(xiàn)。

四、伴奏中和聲織體的選擇

（一）和聲織體的選擇

在歌唱中，伴奏時(shí)的和聲效果也是必須得認(rèn)真考慮的。不同的和聲配置會給歌唱帶來不一樣的效果。協(xié)和的和聲節(jié)奏在歌唱中的旋律起著十分重要的鋪墊作用。和聲是伴奏中具有“靈魂”地位的重要部分。和聲選配是否恰當(dāng)直接影響到整首旋律伴奏處理的目的性、合理性和完美性。在一般性的旋律進(jìn)行中，運(yùn)用調(diào)內(nèi)正三和弦便能大致保持主旋律的和諧、流暢。

1.和聲的選擇

大小調(diào)體系一般以正三和弦為主，副三、變音和弦為輔。其中，大調(diào)體系的和聲選擇通常表現(xiàn)雄壯、寬廣、富有朝氣，給人一種激昂、豐滿的感覺。中國民族調(diào)式包括的內(nèi)容較多，在伴奏中就要分別進(jìn)行處理，而不能一個(gè)模式，千篇一律。民歌類的五聲風(fēng)格歌曲，它有著極其樸素的旋律特點(diǎn)和民族特色。如江蘇民歌《茉莉花》就是典型的具有民族風(fēng)格。這類歌曲不僅有濃郁的民族風(fēng)格和地方特色，同時(shí)還具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，在伴奏的過程中，需要在民族的基礎(chǔ)上擴(kuò)大和弦結(jié)構(gòu)與和聲功能。所以，民族調(diào)式體系中需根據(jù)不同的風(fēng)格選擇不同的和聲運(yùn)用。

2.織體的選擇

織體中的節(jié)奏選擇是伴奏的重要組成部分，也是體現(xiàn)美的重要手段?？楏w是伴奏過程中伴奏旋律的走向流程，根據(jù)旋律的內(nèi)容、情緒等設(shè)計(jì)、選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w也是伴奏成功與否的關(guān)鍵。《義勇軍進(jìn)行曲》節(jié)奏緊湊、雄壯激昂、鏗鏘有力，再現(xiàn)了中華民族對欺壓勢力的反抗和強(qiáng)烈的愛國之情;《天竺少女》織體中運(yùn)用節(jié)奏鮮明、短促、跳躍、具有舞蹈特點(diǎn)的伴奏型，把天竺少女美麗、活潑、可愛的性格刻畫得惟妙惟肖。

3.復(fù)調(diào)手法的運(yùn)用

在歌唱進(jìn)行或間歇的全過程中伴奏都應(yīng)當(dāng)成為有機(jī)的整體加以烘托，其中復(fù)調(diào)手法的運(yùn)用更能襯托出藝術(shù)旋律演唱的光彩，表現(xiàn)出更加細(xì)膩的內(nèi)心感情。對比復(fù)調(diào)、模仿復(fù)調(diào)可以經(jīng)常用于伴奏織體之中，比如《小白菜》是具有強(qiáng)烈感染力的抒情旋律，演唱中感情起伏很大。為這首旋律編配伴奏時(shí)，就可以采用復(fù)調(diào)伴奏織體。旋律開始部分用強(qiáng)力度的和弦引出如泣如訴的歌唱，在主旋律幾次出現(xiàn)時(shí)可以根據(jù)演唱者不同的感情需要或配以模仿復(fù)調(diào)，以烘托特定的思想感情。

五、歌唱中伴奏的情緒

歌唱中伴奏的情緒也是必須加以重視的。因?yàn)闇?zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)陌樽嗲榫w能夠帶動整首歌曲的情緒。這要求歌唱和伴奏要把歌曲中蘊(yùn)涵的感情準(zhǔn)確、充分地表現(xiàn)出來，以歌中之人的身份進(jìn)行彈奏，達(dá)到情景交融、物我兩忘的境界。只有先感動自己，才能感動別人，并做到與聽眾感情溝通，產(chǎn)生共鳴，把伴奏中的情感細(xì)膩地表現(xiàn)出來。

六、前奏、間奏和尾聲

歌曲的前奏是作品的重要組成部分，為演唱者和聽眾做情緒上的準(zhǔn)備，帶其進(jìn)入作品所描繪的意境和營造的氣氛中去。給演唱者技術(shù)上的準(zhǔn)備，提示歌曲的風(fēng)格，好比一篇文章的畫龍點(diǎn)睛之處，是全曲的核心。

間奏是連接歌曲的段落。起到承上啟下的作用，也可以減少讓歌唱者休息、調(diào)整歌唱狀態(tài)和歌唱情緒。間奏多為重復(fù)前面旋律的表現(xiàn)，形成歌聲的間隔。在起到深化音樂情緒作用的同時(shí)，還可以讓作品得到升華。

歌唱的尾聲，是歌曲主題的再表現(xiàn)部分，是全曲的總結(jié)，它是對歌曲的主題思想的一個(gè)圓滿交代。作品的結(jié)束部分有完全終止和補(bǔ)充性終止。

七、結(jié)語

伴奏為歌唱增添了許多藝術(shù)色彩，良好的表現(xiàn)氛圍給演唱者增添了很多魅力，伴奏在這方面功不可沒。因此，歌唱過程中伴奏者和歌唱者不僅要具備高超的演唱演奏技巧，人們常用“紅花還需綠葉襯”來比喻伴奏在歌唱作品中所起的烘托作用。伴奏不僅是一種音樂背景，更是整個(gè)音樂作品不可分割的有機(jī)結(jié)合。它要做到像文學(xué)和音樂一樣，無法分開。長期的表演證明伴奏的價(jià)值是多方面的，它不僅可以揭示音高、速度，更重要的是，伴奏是歌唱中不可缺少的重要力量，是再現(xiàn)歌唱美的重要途徑，也是塑造歌曲藝術(shù)形象的重要手段。

參考文獻(xiàn)

[1]陳偉.聲樂演唱學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的幾點(diǎn)要素[J].當(dāng)代音樂，2018（1）：32.

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[3]劉阿冷.鋼琴伴奏在聲樂演唱中的功能價(jià)值[J].當(dāng)代音樂，2018（7）：111.

[4]梁燕，劉冠宏.論聲樂鋼琴伴奏音樂本體與聲樂演唱的關(guān)系[J].當(dāng)代音樂，2019（3）：4.

作者簡介：徐興民（1982—），男，漢族，江西樂平，研究方向：作曲編曲。