郭艷麗
摘要:新時(shí)代的到來大大促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的加快,國家在教育事業(yè)上的資金投入也在持續(xù)增加,推動(dòng)了中國高等教育的進(jìn)一步發(fā)展,也對高校的黨建育人工作提出了更高要求。在高等教育學(xué)校中加強(qiáng)黨建育人工作有效性是十分重要的,通過創(chuàng)新高校黨建育人工作方略可以優(yōu)化高等學(xué)校的人才培育模式,全方面提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),滿足社會(huì)用人需求,促進(jìn)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。不過,現(xiàn)階段的高校黨建育人創(chuàng)新工作中仍存在著一些問題。本文通過淺析現(xiàn)階段高校黨建育人工作中的存在問題,進(jìn)一步提出加強(qiáng)育人有效性的措施。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;高等學(xué)校;黨建育人;存在問題;有效策略
前言:
伴隨著高校擴(kuò)招與錄取率的不斷提高,高等教育在我國已經(jīng)基本普及,其中,生源質(zhì)量、應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)穩(wěn)定性、人才培養(yǎng)模式以及校內(nèi)與社會(huì)中的生活環(huán)境等均產(chǎn)生了較大變化,這些變化給高校的黨建育人工作帶來了新的挑戰(zhàn),需要高校黨建育人工作更新育人理念,創(chuàng)新育人方法。具體來說,黨建育人工作的質(zhì)量會(huì)直接影響到黨對于高等院校的領(lǐng)導(dǎo)成效,所以,高校黨建部門必須立足于基層,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),明確黨建部門在高校人才培養(yǎng)中的中心地位,提高黨建育人工作的有效性,加強(qiáng)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、新時(shí)代高校黨建育人工作中存在的問題
1、存在高校黨建要求與專業(yè)人員匹配不足的現(xiàn)象
伴隨著中國高校每年擴(kuò)招人數(shù)的增加,大學(xué)生的數(shù)量越來越多,再加上高等學(xué)校里大學(xué)生黨員發(fā)展期望值與政治參與程度的上升,渴望成為黨員和呈交入黨申請書的人員數(shù)量持續(xù)增多。除此之外,黨建工作還涵蓋了黨員教育、黨員管理、黨員監(jiān)督等等任務(wù),對黨建中心作用的深刻認(rèn)識(shí)也使得黨建工作的實(shí)效性、完成質(zhì)量要求逐漸增加。面對黨建工作的新變化,部分高校存在專業(yè)黨建工作者配備數(shù)量還不足或者黨建工作者工作經(jīng)驗(yàn)不豐富的現(xiàn)象,導(dǎo)致黨建工作完成質(zhì)量在一定程度上受到限制。
2、思想教育工作創(chuàng)新性、系統(tǒng)性不足
在對入黨積極分子進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、價(jià)值觀引導(dǎo)與思想教育時(shí),目前學(xué)校更多采用傳統(tǒng)教學(xué)方式即選擇集中教學(xué),所開展的教學(xué)活動(dòng)形式較為單一,教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性、關(guān)聯(lián)度、實(shí)效性、完整性與拓展性有待進(jìn)一步加強(qiáng),系統(tǒng)創(chuàng)新性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。面對新媒體以及網(wǎng)絡(luò)文化盛行的新時(shí)代變化,高校黨員教育也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行思想政治工作教育,但是線上線下相結(jié)合的模式創(chuàng)新性、系統(tǒng)性還不足,還需要進(jìn)一步統(tǒng)合不同媒介、途徑的教育優(yōu)勢,發(fā)揮更大的教育力量。
二、新時(shí)代創(chuàng)新高校黨建育人工作提高有效性的策略分析
1、堅(jiān)持三步走的創(chuàng)新策略
以三步走戰(zhàn)略建設(shè)全課程育人體制,充分發(fā)揮出黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,具體包括以下三個(gè)方面:(1)、完善組織建設(shè)。可以通過推進(jìn)落實(shí)“不忘初心、牢記使命”的黨支部建設(shè)活動(dòng)來引導(dǎo)高等院校內(nèi)的全體黨員樹立“四個(gè)意識(shí)”,落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持“四個(gè)自信”,提升自身的黨性修養(yǎng)。同時(shí)要促使全體黨員深入學(xué)習(xí)并貫徹新時(shí)代下的中國特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定信仰;(2)、加強(qiáng)組織能力。要注意加強(qiáng)黨員組織活動(dòng)以及對大學(xué)生進(jìn)行思政教育的能力,通過推進(jìn)主題黨日等活動(dòng)鼓勵(lì)其分享思政教育方法,完善教學(xué)模式,融入中華民族的復(fù)興理想與核心價(jià)值觀;(3)、明確政治責(zé)任。高校內(nèi)的所有黨員應(yīng)該共同努力探索新的思政教學(xué)模式,發(fā)揮出先鋒模作用,明確自身的育人職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生建立正確的三觀,創(chuàng)新全課程黨建育人體制。
2、堅(jiān)持三覆蓋的創(chuàng)新策略
高等學(xué)校的黨建育人工作應(yīng)該重視基層組織建設(shè),提高覆蓋力,組織好新生入校、科目學(xué)習(xí)到企業(yè)實(shí)習(xí)全過程的培養(yǎng)工作。具體包括以下三個(gè)方面:(1)覆蓋全部大一學(xué)生。高校黨建部門應(yīng)該選派優(yōu)秀的黨員擔(dān)任導(dǎo)員工作,對大一新生進(jìn)行線上及線下的全范圍交流指導(dǎo),落實(shí)思想引導(dǎo)、心理關(guān)懷以及學(xué)習(xí)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生施展抱負(fù);(2)、覆蓋所有的學(xué)生宿舍??梢試L試以宿舍為單位進(jìn)行黨團(tuán)支建設(shè),在每棟宿舍樓中設(shè)置一個(gè)黨團(tuán)支部,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)業(yè)、黨團(tuán)以及職業(yè)三個(gè)方面的培養(yǎng)力度,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);(3)、覆蓋企業(yè)實(shí)習(xí)階段。以產(chǎn)學(xué)研基地為基礎(chǔ),讓優(yōu)秀黨員充分發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用,引入新型教育資源和企業(yè)黨建資源,給予學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)毅品質(zhì)。
3、堅(jiān)持三舉措的創(chuàng)新策略
除了致力于提高黨建育人工作水平外,高校黨支部還應(yīng)該加強(qiáng)服務(wù)水平,團(tuán)結(jié)師生,引導(dǎo)全體教工黨員將工作重心放在提高育人成效上。具體包括以下三個(gè)方面:(1)、黨員教工應(yīng)該貫徹微笑服務(wù),整理好工作內(nèi)容與工作程序,對師生提供有針對性的制度與政策供給。明確自身的育人職責(zé),迎合學(xué)生的興趣愛好,潛移默化的開展信念教育;(2)、要以國家的戰(zhàn)略發(fā)展要求為前提,重視學(xué)生專業(yè)水平的提高,做學(xué)生的領(lǐng)路人,引導(dǎo)學(xué)生為國家發(fā)展而努力;(3)、發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室黨員的優(yōu)勢作用,有效開展線上的實(shí)驗(yàn)教育,布置課下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,促使學(xué)生積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)。
總結(jié):
總的來說,在高等院校中創(chuàng)新黨建育人工作是促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展、培養(yǎng)綜合性人才的重要工作。新時(shí)代下,高校師生要堅(jiān)定信念,創(chuàng)新黨建育人方法,提高育人質(zhì)量。
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