2020年18期
刊物介紹
《青年生活》雜志是經(jīng)國(guó)家廣播電視總局批準(zhǔn)，由延邊朝鮮族自治州文化廣電新聞出版局主管、延邊人民出版社主辦的社科類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1618-5060，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN22-1013/C，郵發(fā)代號(hào)：12-37。主要欄目設(shè)置：青年教師，青年政治，青年工程師，青年文學(xué)，藝術(shù)百家，青年建筑，社科縱橫，現(xiàn)代信息，工程機(jī)械等。雜志先后被評(píng)為“吉林省一級(jí)期刊”、“吉林省十佳期刊”。
青年生活
教育百科
- 幼兒游戲中教師實(shí)施有效觀察的策略
- 小學(xué)語文課堂講解的理性思考
- 談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)中語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 淺談高三生物講評(píng)課堂中存在的問題與對(duì)策
- 小學(xué)高年級(jí)語文讀寫教學(xué)探析
- 初一語文教學(xué)的銜接與過渡
- 談小學(xué)中年級(jí)語文教學(xué)創(chuàng)新
- 淺議小學(xué)六年級(jí)語文作文教學(xué)
- 分層教學(xué)在初三英語復(fù)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理實(shí)驗(yàn)探究的教學(xué)策略研究
- 創(chuàng)設(shè)情境對(duì)高中數(shù)學(xué)教學(xué)的積極影響
- 談高中數(shù)學(xué)教學(xué)導(dǎo)入新課的方法
- 小學(xué)高年級(jí)語文閱讀教學(xué)研究
- 小學(xué)五年級(jí)語文課堂有效教學(xué)研究
- 提高小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法
- 初中語文課堂精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)施分析
- 基于核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)策略的研究
- 基于問題解決教學(xué)促進(jìn)初中生化學(xué)深度學(xué)習(xí)
- 職高語文晨讀現(xiàn)狀及策略探究
- 中班幼兒語言能力的培養(yǎng)初探
- 幼兒區(qū)角游戲中整理習(xí)慣培養(yǎng)策略
- 生本教育模式下的初中歷史課堂教學(xué)對(duì)策探討
- 高中地理實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)初探
- 影響高中美術(shù)鑒賞教學(xué)的因素與對(duì)策研究
- 淺談小學(xué)語文六年級(jí)的情感教育
- 淺析九年級(jí)英語教學(xué)中現(xiàn)存的問題與反思
- 談核心素養(yǎng)指導(dǎo)下的高一數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)
- 專項(xiàng)訓(xùn)練課前準(zhǔn)備活動(dòng)和課后整理活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與研究
- 高中班主任實(shí)施德育教育之我見
- 用愛賦能，做有溫度的教育
- 培養(yǎng)初中學(xué)生英語核心素養(yǎng)的的思考與實(shí)踐
- 微課資源與高中英語課堂教學(xué)應(yīng)用有效性研究
- 聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)在聽障兒童融合教育中的主要任務(wù)和作用
- 談?wù)劯咧袣v史教學(xué)
- 創(chuàng)新型音樂教學(xué)模式在高校鋼琴教學(xué)中的有效應(yīng)用研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂情境創(chuàng)設(shè)案例分析
- 分析小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的口算能力
- 從課堂走向課外
- 談小學(xué)三年級(jí)語文作文教學(xué)
- 初中歷史教學(xué)融入人文素養(yǎng)的策略研究
- 關(guān)于我國(guó)高校體育改革的發(fā)展與構(gòu)思
- 談以閱讀文本為基礎(chǔ)的初中英語寫作教學(xué)策略
- 談小學(xué)五年級(jí)語文的綜合性教學(xué)
- 基于大數(shù)據(jù)背景下對(duì)高中信息技術(shù)教學(xué)的思考
- 優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高高三生物復(fù)習(xí)效率
- 談新高考背景下高三歷史復(fù)習(xí)的策略
- “三全育人”視角下加強(qiáng)高校學(xué)生誠(chéng)信教育路徑探究
- 分析讀寫結(jié)合在小學(xué)高年級(jí)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+變革高校教學(xué)的教育技術(shù)文化坐標(biāo)探究
- 擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+”重構(gòu)初中英語課堂
- 淺議對(duì)在小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中“任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法”的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 高中化學(xué)教學(xué)有效性初探
- 高中班主任管理實(shí)踐中融入德育
- 關(guān)于小學(xué)思想政治課教師師資現(xiàn)狀成因的思考
- 如何培養(yǎng)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力
- 提升思想政治教育親和力路徑探析
- 論英美文學(xué)在英語教育中的滲透
- 新形勢(shì)下我國(guó)高校德育教育存在的問題及對(duì)策分析
- 提高小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生朗讀能力的策略
- 高中數(shù)學(xué)生態(tài)課堂提問有效性的研究
- 中職學(xué)校校企合作辦學(xué)模式探析
- 論如何有效開展技工院校學(xué)生德育工作
- 大美術(shù)教育理念下高校創(chuàng)新型美術(shù)人才培養(yǎng)研究
- 淺議探究性學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)用的幾點(diǎn)看法
- 提高小學(xué)音樂欣賞教學(xué)效率的策略探析
- 基于數(shù)控專業(yè)與數(shù)學(xué)三角函數(shù)結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)施
- 初中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用能力策略
- 促進(jìn)校園文明建設(shè)
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 在新課改形勢(shì)下優(yōu)化農(nóng)村初中語文教學(xué)
- 一類函數(shù)方程的求解
- 中職學(xué)校雙創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的研究
- 淺談如何培養(yǎng)幼兒自主解決問題的能力
- 小學(xué)音樂課堂中戲曲教學(xué)策略探究
- 讓小班幼兒主動(dòng)參與閱讀區(qū)的實(shí)踐研究
- 探析初中語文閱讀教學(xué)的有效性方法
- 淺談初中英語教學(xué)實(shí)踐中的困惑與策略
- 現(xiàn)代印刷工程專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域人才需求轉(zhuǎn)變探討
- 協(xié)調(diào)溝通
- 以學(xué)生為主體的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐探索
- 幼兒教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的問題分析及改進(jìn)策略
- 學(xué)前教育如何做好對(duì)幼兒的心理健康教育
- 西寧市中考?xì)v史材料分析題類型及對(duì)策
- 課程思政指導(dǎo)下的大學(xué)英語第二課堂多模態(tài)教學(xué)模式研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效策略之我見
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)
- 愛心為先 移情教育
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 高中語文教學(xué)融入情感教育的分析
- 小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)的趣味性教學(xué)實(shí)踐探究
- 英語繪本在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新及實(shí)踐
- 基于深度教學(xué)理論的高中物理教學(xué)開展策略
- 淺談新時(shí)代下高中統(tǒng)計(jì)課程的整合
- 信息技術(shù)促數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)
- 運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)高中思想政治理論課育人功能的價(jià)值與路徑研究
- 淺談?dòng)變簣@玩教具的重要性
- 新時(shí)代小學(xué)數(shù)學(xué)教師的基本素養(yǎng)探究
- 寫作教學(xué)中課外資源的開發(fā)
- 小學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 在物理學(xué)中利用科技活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力
- 淺談低年段詞語教學(xué)策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代干部教育培訓(xùn)模式創(chuàng)新分析
- 新形式下高職德育優(yōu)化途徑探討
- 新時(shí)期中學(xué)生德育教育時(shí)效性研究
- 淺談小學(xué)班主任班級(jí)管理的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 創(chuàng)造性地使用小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的“問題串”
- 高中物理小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式理論與實(shí)踐探析
- 輔導(dǎo)員和專業(yè)老師協(xié)同育人的研究和實(shí)踐
- 新媒體時(shí)代飛行大學(xué)生教育管理的思考與探究
- 團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)研究
- 信息技術(shù)與思政課教育教學(xué)的深度融合研究
- 學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)的創(chuàng)新方式及意義探究
- 初中語文文言文的審美閱讀教學(xué)
- 小學(xué)語文高段習(xí)作指導(dǎo)策略
- 高中班主任工作中的德育途徑探究
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)與提高
- 交互式電子白板對(duì)高中學(xué)生地理知識(shí)的滲透
- 論農(nóng)村小學(xué)教育管理模式的創(chuàng)新
- 通過高年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力
- 提高小學(xué)藏語文課堂教學(xué)效率的有效途徑
- 《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)中若干問題的探析
- 社會(huì)心理學(xué)課程對(duì)青年的教育意義
- 基于思維導(dǎo)圖的初中英語寫作教學(xué)思考
- 關(guān)于高中語文整本書教學(xué)的探討
- 雙創(chuàng)背景下物流專業(yè)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)創(chuàng)新探討
- 改善中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué) 運(yùn)用多媒體有效提高生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高職院校思想政治教育創(chuàng)新思路研究
- 關(guān)于高中語文線上教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 高中英語名詞性從句用法及易錯(cuò)題淺析
- 文明禮儀滲入高中語文教學(xué)的探究
- 高中班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的德育教育工作探究
- 淺談小學(xué)高年級(jí)德育教育
- 提升高中班主任德育能力的實(shí)踐方略
- 立德樹人視域下高中班主任班級(jí)管理德育滲透的對(duì)策研究
- 初探三年級(jí)語文習(xí)作教學(xué)中的問題及對(duì)策
- 如何發(fā)揮練習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 淺談如何對(duì)參與支教的高職學(xué)生進(jìn)行選拔、培訓(xùn)及管理
- 小學(xué)四年級(jí)語文課堂教學(xué)互動(dòng)的現(xiàn)狀思考
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 優(yōu)化班級(jí)管理，實(shí)施道德教育
- 大學(xué)外語專業(yè)男生就業(yè)意識(shí)調(diào)查研究
- 高中語文有效閱讀方法初探
- 淺析“群文閱讀”在高中古詩詞中的應(yīng)用策略
- 淺談陶行知生活教育思想指導(dǎo)下的小學(xué)德育
- 家園合作培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的研究
- 淺談如何做好煤礦入職大學(xué)生的思想教育心理疏導(dǎo)工作
- 新時(shí)期高中生學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的障礙與策略探析
- 試論武術(shù)散打課程進(jìn)入普通高校的教育意義
- 小學(xué)六年級(jí)英語課堂有效提問的探析
- 高中班主任德育工作實(shí)效性對(duì)策漫談
- 淺析初中語文教學(xué)創(chuàng)新的嘗試
- 提升高中班主任德育工作能力的實(shí)踐
- 翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的利弊分析和對(duì)策研究
- 高中班主任工作德育實(shí)效性問題探析
- 智慧管理策略在幼兒園教育管理中的有效運(yùn)用
- 初中體育教學(xué)中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)
- 高中政治課堂有效開展生活化教學(xué)的策略與方法
- 中學(xué)線上教學(xué)的問題思考
- 淺談初中音樂欣賞教學(xué)與學(xué)生音樂審美能力培養(yǎng)
- 高中英語閱讀課教學(xué)初探
- 讓“生活化課堂”點(diǎn)燃學(xué)習(xí)興趣
- 打造初中語文高效課堂提升初中語文教學(xué)質(zhì)量
- 淺談如何提高高職會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)
- 淺談廣西壯族三聲部民歌的教學(xué)方法
- 試論小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)技能的把握
- 類比法在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 聚是一團(tuán)火，散是滿天星
- 影像資源在高中歷史教學(xué)中的作用
- 如何構(gòu)建一個(gè)生活化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 法語專業(yè)教學(xué)中學(xué)生口語交際能力的提升之道分析
- 新形勢(shì)下高?；@球教學(xué)改革的思路
- 淺談高中政治教學(xué)探究
- 淺析當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念現(xiàn)狀與消費(fèi)教育
- 讓批語成為照亮學(xué)生學(xué)習(xí)的“小橘燈”
- 文化軟實(shí)力建設(shè)與民族團(tuán)結(jié)教育互促發(fā)展研究
- 創(chuàng)客教育與高職專業(yè)教育協(xié)同發(fā)展的保障機(jī)制研究
- 基于行政管理中的人本管理應(yīng)用及體現(xiàn)分析
- 大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式與策略研究
- 三種善意促進(jìn)師德建設(shè)
- 《財(cái)政金融基礎(chǔ)》課程思政探索與實(shí)踐
- 德潤(rùn)心靈 法護(hù)成長(zhǎng)
- 對(duì)云南省體育中考改革的幾點(diǎn)思考
- 當(dāng)代青年人感恩教育存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- 非常時(shí)期輔導(dǎo)員如何助力畢業(yè)生就業(yè)
- 積極心理學(xué)視角的希望理論對(duì)高中生學(xué)習(xí)的啟示
- 大學(xué)生心理壓力來源及對(duì)策研究
- 小學(xué)語文教材中的成語教學(xué)策略研究
經(jīng)貿(mào)論壇
青年工程師
- 熱泵型純電動(dòng)汽車空調(diào)系統(tǒng)特性分析
- 海洋工程項(xiàng)目土地建設(shè)質(zhì)量控制與管理
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)水利工程存在的問題及對(duì)策
- 淺談電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)故障診斷分析及維修方法
- 電氣工程及其自動(dòng)化存在的問題及解決措施
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化發(fā)展方向的研究
- 建筑工程監(jiān)理與施工技術(shù)之間的相互促進(jìn)作用
- 電力配網(wǎng)中配電自動(dòng)化終端設(shè)備應(yīng)用研究
- 土木工程技術(shù)要點(diǎn)與現(xiàn)場(chǎng)控制策略
- 繼電器在電氣工程低壓電器中的應(yīng)用
- 淺談機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的設(shè)計(jì)原則與發(fā)展趨勢(shì)
- 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下建筑工程造價(jià)審計(jì)問題及應(yīng)對(duì)措施研究
- 車聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)及研究進(jìn)展
- 汽車網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障診斷與檢修中存在的問題
- 淺析大數(shù)據(jù)背景下的住宅工程質(zhì)量潛在缺陷保險(xiǎn)信息系統(tǒng)建設(shè)
- 智能公交車站設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化的技術(shù)核心研究
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì)及挑戰(zhàn)探討
- 淺析電氣自動(dòng)化控制設(shè)備的重要性
- 淺談我國(guó)機(jī)械制造發(fā)展現(xiàn)狀和前景趨勢(shì)
- 采暖通風(fēng)工程的核心技術(shù)要點(diǎn)分析
- 路橋隧道工程施工技術(shù)管理與質(zhì)量控制探析
- 電氣工程及其自動(dòng)化的智能化技術(shù)應(yīng)用分析
- 信息化在建筑工程管理中的應(yīng)用探究
- 電氣自動(dòng)化控制中智能化技術(shù)的運(yùn)用
- 機(jī)械電子工程設(shè)計(jì)及模式探討
- 電氣工程自動(dòng)化中智能技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與運(yùn)用
- 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問題及策略研究
- 淺談建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問題
- 淺談工程測(cè)量技術(shù)的常見錯(cuò)誤及創(chuàng)新對(duì)策
- 道路橋梁工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的有效策略解析
- 淺談土木工程施工管理的創(chuàng)新舉措
- 建筑工程施工中的測(cè)繪技術(shù)常見問題及解決對(duì)策
- 道路與橋隧施工中的細(xì)節(jié)問題與解決措施探究
- 建筑施工結(jié)構(gòu)加固的基本措施及優(yōu)化方案
- 建筑工程概預(yù)算對(duì)工程造價(jià)的影響及控制
- 極小凈距隧道爆破控制技術(shù)研究
青年政治
- 新形勢(shì)下黨校機(jī)關(guān)黨建工作創(chuàng)新分析
- 新時(shí)代創(chuàng)新高校黨建育人的有效性分析
- 新時(shí)代強(qiáng)化高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)意識(shí)的必要性
- 企業(yè)思想政治工作方法的創(chuàng)新探究
- 如何創(chuàng)新推進(jìn)支部學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成效的實(shí)踐研究
- 新形勢(shì)下國(guó)企基層黨建工作創(chuàng)新路徑探討
- 加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)
- 淺談如何完善基層黨建工作
- 推進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨建工作創(chuàng)新路徑分析
- 淺議新時(shí)代企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展
- 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展 以實(shí)干實(shí)績(jī)?cè)忈屝聲r(shí)代央企的初心使命
- 貫徹新思想，做好新時(shí)期國(guó)企員工思想政治工作
- 基于數(shù)據(jù)分析的大學(xué)生發(fā)展黨員實(shí)踐問題與對(duì)策
- 新形勢(shì)下路橋施工企業(yè)思想政治工作探究
社科縱橫
- 微信平臺(tái)在公共圖書館讀者服務(wù)工作中的應(yīng)用探討
- 探索設(shè)計(jì)發(fā)展過程中圖形設(shè)計(jì)到視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的演變
- 淺析車聯(lián)網(wǎng)安全問題
- 電視娛樂節(jié)目對(duì)鄉(xiāng)村旅游目的地的影響
- 中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)對(duì)制造業(yè)的擠出效應(yīng)研究
- 廣場(chǎng)舞在群眾文化建設(shè)的作用
- 數(shù)字傳媒對(duì)編輯出版技能的要求
- 中俄兩國(guó)翻譯史起源的概述與對(duì)比
- 我國(guó)無水港的發(fā)展分析研究
- 城市社區(qū)管理良性發(fā)展的路徑探究
- IP劇的粉絲效應(yīng)與破圈營(yíng)銷
- 消災(zāi)祈福儀式的生存與傳承現(xiàn)狀
- 淺談公立醫(yī)院的績(jī)效考核
- 融媒體中心技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展趨勢(shì)
- 信息時(shí)代下辦公室檔案管理工作的改革與創(chuàng)新措施
- 淺談數(shù)字化校園設(shè)備報(bào)修平臺(tái)構(gòu)建
- 綠色設(shè)計(jì)理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)中簡(jiǎn)約風(fēng)格的探討
- 淺析五大發(fā)展理念的形成邏輯和基本內(nèi)涵
- 計(jì)算機(jī)軟件測(cè)試方法的分析
- 探析播音主持藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)中色彩的有效利用
- 社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)下地方志人才隊(duì)伍建設(shè)的思考
- 淺談?dòng)浾摺八牧Α迸c新聞?shì)浾摗八牧Α钡膬?nèi)在邏輯與提升策略
- 2020年全面脫貧后社會(huì)工作介入相對(duì)貧困的必要性
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