鄒茜

摘要：體育舞蹈作為舶來品，近十多年來在國內(nèi)迅速發(fā)展起來，它是一項集藝術(shù)與體育為一體的競技運(yùn)動項目，在國內(nèi)也越來越受到人們的追捧。隨著越來越多的人學(xué)習(xí)體育舞蹈，一套完整細(xì)致的體育舞蹈技術(shù)等級知識教材的頒布也顯得尤為重要，為了進(jìn)一步推動體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)化、國際化、規(guī)范化，體育舞蹈擁有了一套完整的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。然而，伴隨著技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)生，一個不容忽視的問題是，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是否跟競技相沖突？眾所周知，體育舞蹈是一項競技運(yùn)動項目，體育舞蹈運(yùn)動員訓(xùn)練的最終目的是為了取得更好的運(yùn)動成績。然而，隨著技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)生，仿佛給體育舞蹈技術(shù)套上了“標(biāo)準(zhǔn)化”的枷鎖。本文將以體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與競技的關(guān)系為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法從辯證法角度淺談“體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與競技的關(guān)系”，得出結(jié)論為體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與競技是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，兩者并不沖突，體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是競技的基礎(chǔ)，體育舞蹈競技反作用于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化，兩者相輔相成，共同促進(jìn)著體育舞蹈在我國的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：體育舞蹈;技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化;競技;辯證統(tǒng)一

一、前言

隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高，人們對生活的追求不再僅僅停留在解決溫飽的層面，而是更加注重生活的品質(zhì)，對藝術(shù)的追求不斷地擴(kuò)大。人文藝術(shù)要迎合大眾的喜愛必然要更加的系統(tǒng)化和完整化，以適應(yīng)大眾的需求。體育舞蹈是一項集藝術(shù)與體育為一體的競技運(yùn)動項目，在國內(nèi)也越來越受到人們的追捧。目前各國的體育舞蹈技術(shù)都在不斷地變化和發(fā)展，我國體育舞蹈技術(shù)水平也有了突出進(jìn)展，在國際賽場上越來越多的中國選手嶄露頭角，我國體育舞蹈技術(shù)在國際舞臺上的影響力也在不斷的擴(kuò)大。隨著越來越多的人學(xué)習(xí)體育舞蹈，一套完整細(xì)致的體育舞蹈技術(shù)等級知識教材的頒布也顯得尤為重要，為了進(jìn)一步推動體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)化、國際化、規(guī)范化，體育舞蹈擁有了一套完整的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。然而，伴隨著技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)生，一個不容忽視的問題是，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是否跟競技相沖突？體育舞蹈屬于技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項目，它不僅具有觀賞性，還具有競技性，運(yùn)動員訓(xùn)練的最終目的是為了在賽場上取得更加優(yōu)異的運(yùn)動成績。對這個問題的解答直接影響著體育舞蹈運(yùn)動員日常訓(xùn)練的側(cè)重點，影響著體育舞蹈運(yùn)動員訓(xùn)練方式的選擇，進(jìn)而直接影響了體育舞蹈運(yùn)動員的運(yùn)動成績。因此，本文將以自然辯證法的角度探究體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化和競技的關(guān)系，分析其相關(guān)概念界定，綜述體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化和競技的發(fā)展現(xiàn)狀，以探究技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是否跟競技相沖突。

二、相關(guān)概念界定

（一）“標(biāo)準(zhǔn)化”相關(guān)概念

標(biāo)準(zhǔn)化是指為在一定的范圍之內(nèi)獲得最佳的秩序，對一些現(xiàn)實存在的問題和潛在的問題制定重復(fù)使用和共同使用的條款，通過制定、發(fā)布和實施標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到統(tǒng)一，以獲得最佳的秩序和最優(yōu)的社會效益。體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是指將體育舞蹈的技術(shù)進(jìn)行細(xì)化分析與規(guī)定，將每一個舞步的跳法進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定，并通過制定、發(fā)布體育舞蹈技術(shù)等級教材，以達(dá)到體育舞蹈技術(shù)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。為了進(jìn)一步加強(qiáng)體育舞蹈技術(shù)等級工作，推動基層體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和國際化，體育舞蹈擁有了一套完整的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。它清晰地描述了每個步伐的名稱、足位、足法、音樂節(jié)奏、方位等細(xì)節(jié)，給體育舞蹈運(yùn)動員與體育舞蹈愛好者提供了很多的便利，也使體育舞蹈的技術(shù)更加的規(guī)范化。

（二）“競技”相關(guān)概念

競技體育是指人在全面發(fā)展身體素質(zhì)，最大程度地挖掘和發(fā)揮人（個人或群體）在體力、心理、智力等方面潛力的基礎(chǔ)上，以攀登運(yùn)動技術(shù)高峰和創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動成績?yōu)橹饕康牡囊环N運(yùn)動活動過程。不同的運(yùn)動項目有其不同的競技方式，但其主要目的都是相同的，都是為了將對手制勝，而取得更加優(yōu)異的運(yùn)動成績。例如摔跤運(yùn)動員的競技方式是兩名選手在摔跤場上將對手打敗的一方為勝。

體育舞蹈是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目，比賽方式是在一個長23米、寬15米的比賽場地中，多對體育舞蹈選手穿著規(guī)定的服裝，跟隨統(tǒng)一的音樂同場競技，裁判站在場地的四周現(xiàn)場評分，裁判評分的標(biāo)準(zhǔn)包括舞者的姿勢、舞姿握持、平衡、腳步動作、拉丁動作、基本動作、技巧性舞步、造型等要素，可見在競技比賽場上，標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)不足以應(yīng)對競技比賽。隨著體育舞蹈全球化進(jìn)程的加快以及我國綜合競技實力的不斷增強(qiáng)，對體育舞蹈運(yùn)動員綜合競技能力水平的要求也隨之不斷提高。在國際體育舞蹈競技比賽中，我們看到國外高組別的頂尖選手腳下基本功非常扎實，姿態(tài)優(yōu)美，動作規(guī)范，對音樂的把控剛?cè)岵?jì)，同時速度、耐力、力量素質(zhì)都非常強(qiáng)，對舞蹈情緒的把控和舞蹈風(fēng)格的把握也非常到位，顯示出了較高的訓(xùn)練水平。與這些國外高組別頂尖選手相比，我國體育舞蹈選手在國際比賽中發(fā)現(xiàn)了許多的不足，因此在今后的日常訓(xùn)練中需強(qiáng)化體育舞蹈運(yùn)動員基本運(yùn)動能力的塑造，重視專項體能訓(xùn)練，尤其要加強(qiáng)下肢爆發(fā)力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力、有氧耐力的訓(xùn)練。還要注重舞者表現(xiàn)力及個人風(fēng)格的培養(yǎng)。

三、兩者關(guān)系

體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與競技是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是競技的基礎(chǔ)，體育舞蹈競技反作用于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化，體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化離不開競技的推動，體育舞蹈競技離不開技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的支撐。兩者相輔相成、相互作用，共同促進(jìn)著我國體育舞蹈技術(shù)的發(fā)展。

（一）體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是競技的基礎(chǔ)

我國體育舞蹈運(yùn)動員要提高自身競技水平必須要在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行。青少年體育舞蹈運(yùn)動員是未來競技體育發(fā)展的希望，青少年階段技術(shù)的強(qiáng)弱直接影響著高水平階段的發(fā)展。我國青少年體育舞蹈運(yùn)動員基礎(chǔ)的體育舞蹈訓(xùn)練應(yīng)該遵循技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的原則，以促進(jìn)后備人才技術(shù)的規(guī)范化和力爭延長選手的運(yùn)動競賽年限，以青少年身體生長發(fā)育規(guī)律、青少年運(yùn)動員的心理特點、技能主導(dǎo)類表現(xiàn)特征、競技比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)，以科學(xué)性、針對性、有效可行性、客觀性、全面性為基本原則進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練，只有將標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)作為青少年時期的訓(xùn)練重點才能為青少年選手日后的高水平過渡打下堅實基礎(chǔ)并更好地促進(jìn)我國體育舞蹈競技水平的發(fā)展。高水平的體育舞蹈運(yùn)動員要想在國際比賽中取得更高的競賽成績，僅僅局限于標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在此基礎(chǔ)上還需具備一定的競技能力。體育舞蹈是相對以速度、力量、耐力、靈敏與協(xié)調(diào)素質(zhì)為主的競技項目，對于運(yùn)動員的綜合身體素質(zhì)要求高。在體育舞蹈競技項目中，運(yùn)動員競賽成績的好壞在極大程度上還受到身體素質(zhì)水平高低的影響，運(yùn)動員只有具備良好的身體素質(zhì)，才能以高規(guī)格高水準(zhǔn)的技術(shù)完成競技組合并獲得優(yōu)異成績，由此可見身體素質(zhì)極為重要不容忽視。除此之外，藝術(shù)表現(xiàn)力也成為制約我國體育舞蹈運(yùn)動員在世界頂尖賽事中取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵因素，它是體育舞蹈的靈魂，它對體育舞蹈審美價值的實現(xiàn)、競技水平的提升，自我素養(yǎng)的提高也起著至關(guān)重要的影響，以及與舞伴的雙人配合、獨特的個人風(fēng)格、動作與音樂的融合等都是制約體育舞蹈競賽成績的因素。因此，高水平體育舞蹈運(yùn)動員在日常訓(xùn)練中要注重體能訓(xùn)練、芭蕾基訓(xùn)、舞伴之間默契的訓(xùn)練、藝術(shù)表現(xiàn)力及個人風(fēng)格的培養(yǎng)、音樂節(jié)奏的訓(xùn)練，這才是在國際競賽中制勝的關(guān)鍵。

（二）體育舞蹈競技反作用于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化

在國際體育舞蹈競技比賽中，我們可以看到來自世界各國的體育舞蹈選手的舞蹈技術(shù)、舞蹈風(fēng)貌，因此我們可以在不同體育舞蹈選手身上發(fā)現(xiàn)值得我們汲取的舞蹈技術(shù)，從而在今后的日常訓(xùn)練中學(xué)習(xí)他們好的技術(shù)并加以訓(xùn)練，以此來完善技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化。隨著體育舞蹈運(yùn)動員競技水平的不斷提高，為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展提供了更多的可能，使體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)更加的系統(tǒng)化和規(guī)范化。

四、發(fā)展現(xiàn)狀

體育舞蹈是一項從國外引進(jìn)的競技運(yùn)動項目，以它自身的健身性、健美性、觀賞性、競技性等特點，受到了廣大群眾與青少年的喜愛，在我國掀起了一陣熱潮，越來越多的人學(xué)習(xí)體育舞蹈。我國各省市體育舞蹈教育機(jī)構(gòu)也在不斷地開展，每個老師的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗以及教學(xué)技術(shù)水平參差不齊，對于少兒的體育舞蹈教學(xué)來說，需要有一套規(guī)范的體育舞蹈教學(xué)教材，來規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化的體育舞蹈技術(shù)。為了滿足我國體育舞蹈專業(yè)運(yùn)動員和業(yè)余愛好者的需求，進(jìn)一步推動我國體育舞蹈少兒教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、國際化，體育舞蹈擁有了一套完整的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，它清晰地描述了每個步伐的名稱、足位、足法、音樂節(jié)奏、方位等細(xì)節(jié)，給體育舞蹈運(yùn)動員與體育舞蹈愛好者提供了很多的便利，也使體育舞蹈的技術(shù)更加的規(guī)范化。隨著體育舞蹈全球化進(jìn)程加快，以及我國綜合競技實力的顯著增強(qiáng)，對體育舞蹈運(yùn)動員的綜合競技能力水平要求也在不斷提高。近幾年來我國的體育舞蹈運(yùn)動員在國際賽場上嶄露頭角，正是由于我國體育舞蹈技術(shù)有標(biāo)準(zhǔn)化的支撐，才促使了我國體育舞蹈運(yùn)動員競技水平的提高。同時，在競賽中我們發(fā)現(xiàn)，與國外高組別頂尖選手相比，我國體育舞蹈選手或多或少還是存在一定的差距。為了進(jìn)一步規(guī)范體育舞蹈基本功，促使我國體育舞蹈技術(shù)高水平發(fā)展，縮小與國外高組別頂尖選手的差距，與國際水平齊頭并進(jìn)，體育舞蹈技術(shù)還需要不斷地完善和發(fā)展。

五、結(jié)論

體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與競技是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化離不開競技的推動，體育舞蹈競技也離不開技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的支撐，兩者相互影響、相互作用，共同促進(jìn)我國體育舞蹈競技水平的提高，提高我國體育舞蹈技術(shù)在國際舞臺上的影響力。體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化離不開競技。只有在競技中才能不斷開拓和學(xué)習(xí)新的技術(shù)，進(jìn)而不斷完善我國的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化;體育舞蹈競技也離不開技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化，只有在標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)支撐下，才能培養(yǎng)出新一代的體育舞蹈運(yùn)動員，提高我國體育舞蹈競技水平。體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化是競技的基礎(chǔ)。體育舞蹈運(yùn)動員要提高自身競技水平必須在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行，相反，體育舞蹈競技反作用于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化。隨著體育舞蹈運(yùn)動員競技水平的不斷提高，為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化的發(fā)展提供了更多的可能，使體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)更加的系統(tǒng)化和規(guī)范化。因此，為了提高我國體育舞蹈整體的技術(shù)水平，基礎(chǔ)的體育舞蹈訓(xùn)練必須遵循體育舞蹈技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行，以規(guī)范化為基礎(chǔ)，只有在規(guī)范化的基礎(chǔ)上才能發(fā)展更高層次的競技技術(shù)。兩者相輔相成、缺一不可，只有把兩者有機(jī)結(jié)合起來，才能使我國體育舞蹈技術(shù)水平不斷提高，從而拉近中國與世界體育舞蹈水平的差距。

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