殷延玲
【摘 要】目的:探討分析患者護(hù)理管理工作中實(shí)施人性化管理的應(yīng)用效果及差錯(cuò)事件發(fā)生率。方法:選取本院自2017年8月-2019年8月期間收治的92例患者作為研究對(duì)象,隨機(jī)分成兩組,各組46例,對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理措施,觀察組患者實(shí)施人性化管理措施,對(duì)比兩組患者護(hù)理差錯(cuò)時(shí)間發(fā)生率以及護(hù)理滿意度情況。結(jié)果:觀察組患者護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率低于對(duì)照組患者(p<0.05);護(hù)理滿意度高于對(duì)照組患者,差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。結(jié)論:患者護(hù)理工作中實(shí)施人性化管理措施可有效幫助護(hù)理人員減少護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率,提高患者護(hù)理滿意度。
【關(guān)鍵詞】人性化管理;護(hù)理管理;差錯(cuò)事件
【中圖分類號(hào)】R543【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019(2020)13--01
在醫(yī)院日常管理中作中,護(hù)理管理也作為管理工作的重要內(nèi)容。將人性化管理模式運(yùn)用到護(hù)理管理工作中,推動(dòng)護(hù)理人員對(duì)護(hù)理工作的積極性,發(fā)揮護(hù)理人員的創(chuàng)新能力,促進(jìn)護(hù)理人員在工作中為患者制定合理的護(hù)理計(jì)劃,為患者生命健康提供可靠保障。本文通過對(duì)我院護(hù)理管理中的患者實(shí)施人性化管理取得顯著效果,現(xiàn)報(bào)道如下[1]。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取本院自2017年8月-2019年8月期間收治的92例患者作為研究對(duì)象,隨機(jī)分成兩組,各組46例,均符合納入標(biāo)準(zhǔn),且已獲取患者及其家屬的認(rèn)可。觀察組有26例女性患者,20例男性患者,年齡在24歲-52歲,平均年齡在(34.25±2.51)歲;對(duì)照組有22例女性患者,24例男性患者,年齡在22歲-56歲,平均年齡在(30.25±5.21)歲。對(duì)比兩組患者一般資料,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p>0.05),具有可比性。
1.2 方法 對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理措施,包括為患者提供舒適的病區(qū)環(huán)境,制定合理膳食表,囑咐患者按時(shí)吃藥,注意個(gè)人衛(wèi)生。觀察組患者實(shí)施人性化管理措施,具體內(nèi)容如下:(1)改善護(hù)理理念:護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的護(hù)理觀念,遵照科室相關(guān)制度完成護(hù)理工作,以患者為中心,推崇公平、公正、公開的原則,科室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)制定合理的獎(jiǎng)懲制度,給予表現(xiàn)優(yōu)秀的護(hù)理人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),工作態(tài)度消極和影響工作進(jìn)度的護(hù)理人員應(yīng)給予批評(píng)和教育,促使其盡快調(diào)整心態(tài),正式進(jìn)入工作狀態(tài)。提前預(yù)判護(hù)理工作中可能出現(xiàn)的差錯(cuò)事件,組織相關(guān)護(hù)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化護(hù)理人員的專業(yè)技能,提高護(hù)理人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)能力。(2)合理排班:護(hù)理人員由于進(jìn)入崗位的時(shí)間不同、職稱以及工作能力不相同,因此要將新護(hù)士及老護(hù)士上班時(shí)間合理分配,降低護(hù)理人員的工作壓力。(3)營造良好的工作氛圍:在工作中,搭班的護(hù)理人員應(yīng)做好護(hù)理協(xié)調(diào)工作,相互幫助,處理好人際關(guān)系,另外要尊重患者,學(xué)會(huì)換位思考,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,建立良好的護(hù)患關(guān)系[2]。
1.3 觀察指標(biāo) 對(duì)比兩組患者護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率以及護(hù)理滿意度。通過本院自制的護(hù)理滿意度評(píng)分表,邀請(qǐng)患者對(duì)本次護(hù)理進(jìn)行評(píng)分,分為三類:<75分為不滿意,75分-90分為較滿意,>90分為滿意。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS軟件進(jìn)行分析,以[n(%)]表示計(jì)數(shù)資料,用x平方進(jìn)行檢驗(yàn),差異<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比兩組患者護(hù)理滿意度 將兩組患者護(hù)理滿意度進(jìn)行比較,觀察組護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,差異明顯具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。詳見表1.
2.2 比較兩組患者護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率
對(duì)照組護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生12例,發(fā)生率為(26.09%);觀察組護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生1例,發(fā)生率為(2.17%),觀察組護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率低于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p<0.05)。
3 討論
在臨床護(hù)理工作中,護(hù)理人員必須具備很強(qiáng)的護(hù)理意識(shí)和專業(yè)技能。因面對(duì)的人群比較特殊,所以不僅需要上白班,還需要夜班值班人員,長期兩班輪流交替的情況下,造成生物鐘的紊亂,睡眠嚴(yán)重不足的同時(shí),加重了護(hù)理人員的心理壓力,另外還要面對(duì)患者完成高強(qiáng)度護(hù)理工作,極易產(chǎn)生不良情緒。
實(shí)施人性化管理措施,不僅需要護(hù)理人員具備高尚的品質(zhì),同時(shí)還要求護(hù)理人員兼具過硬的專業(yè)知識(shí),必須深刻意識(shí)到人性化管理的內(nèi)涵所在。護(hù)理管理工作中,學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,善于觀察,站在患者的角度為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題時(shí),要及時(shí)從根源處解決問題,用尊重、關(guān)愛的心態(tài)對(duì)待每一位患者,提供細(xì)致周到的護(hù)理服務(wù)。本文通過研究患者護(hù)理管理工作中實(shí)施人性化管理結(jié)果如下:觀察組護(hù)理差錯(cuò)事件發(fā)生率低于對(duì)照組;護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,分析原因:人性化管理措施是基于傳統(tǒng)護(hù)理措施之上的一種高效護(hù)理模式,在減輕護(hù)理人員工作強(qiáng)度的同時(shí),還為患者提供全面優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,站在患者角度為患者考慮,解決患者正在面對(duì)和即將面臨的問題,用為患者提供細(xì)致周到的護(hù)理服務(wù),提高整體護(hù)理效果,提高患者生活質(zhì)量[3]。
綜上所述,患者護(hù)理管理工作中實(shí)施人性化管理措施可幫助護(hù)理人員降低護(hù)理差錯(cuò)時(shí)間發(fā)生率,改善護(hù)患關(guān)系,降低醫(yī)療糾紛,提高患者護(hù)理滿意度,在臨床上值得應(yīng)用與推廣。
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