沈紅梅 劉迎霞
【摘要】本案例來電求助者為診斷“抑郁癥”的初中學(xué)生,服藥治療半年后病情漸好轉(zhuǎn),自行停藥三月余,病情復(fù)發(fā),有自殺想法,準(zhǔn)備實(shí)施自殺行為時(shí)撥打心理熱線求助,通過心理熱線危機(jī)干預(yù),成功救助來電者的案例報(bào)告。
【關(guān)鍵詞】熱線咨詢;抑郁癥自殺來電;危機(jī)干預(yù)
【中圖分類號(hào)】R197【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? 【文章編號(hào)】1672-3783(2020)05-0291-01
1 一般資料
人口學(xué)資料:女,15歲,初中二年級(jí)學(xué)生,獨(dú)生女,否認(rèn)家族精神疾病史,無自殺史,無宗教信仰,出身于郊縣區(qū)普通農(nóng)民家庭,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,與父母居住。
問題行為發(fā)展史:自幼性格內(nèi)向,自尊心強(qiáng),不喜歡主動(dòng)與人交往,同學(xué)關(guān)系緊張。小學(xué)學(xué)習(xí)成績好,小升初考入市里重點(diǎn)初中到外地就讀。初一下學(xué)期出現(xiàn)適應(yīng)不良,整天情緒低落,開心不起來,自我價(jià)值感低,睡眠差,學(xué)習(xí)成績下降,向父母傾訴后得不到理解,覺得活著沒意思,曾去精神科就診,診斷為抑郁癥,開藥外服,服藥半年后病情有所好轉(zhuǎn),自行停藥三月余,病情波動(dòng),有不想活的念頭。
2 求助者主訴
情緒低落,近3月加重,興趣減退,不愛出門,不喜歡與人交往,覺得活著沒意思,來電當(dāng)天因考試成績不理想產(chǎn)生自殺想法,夜晚爬上陽臺(tái),準(zhǔn)備實(shí)施自殺行為時(shí)撥打心理熱線求助。
3 評(píng)估
充分尊重來電者,以真誠、理解、接納的態(tài)度傾聽來電者傾訴,使其不良情緒得到宣泄。從來電者的角度,切實(shí)了解和體會(huì)其所遇到的危機(jī)狀態(tài),并進(jìn)行危險(xiǎn)評(píng)估。
3.1確定問題,評(píng)估自殺危險(xiǎn)性[1]
根據(jù)《危機(jī)干預(yù)策略》中危險(xiǎn)因素的評(píng)估條目評(píng)估,具有4-5條危險(xiǎn)因素,即認(rèn)為此人正處在自殺的高危時(shí)期【2】。
自殺的危險(xiǎn)因素(有其中4-5條屬于危險(xiǎn))
*求助者有自殺家族史(不是遺傳而是模仿)
*求助者曾經(jīng)有自殺未遂史
*求助者已經(jīng)形成一個(gè)特別的自殺計(jì)劃
*求助者最近經(jīng)歷了心愛的人去世、離婚或分居事件
*求助者的家庭因損失、個(gè)人虐待、暴力或求助者遭受性虐待失去穩(wěn)定
*求助者陷入特別的創(chuàng)傷損失而難以自拔
*求助者是精神病患者
*求助者有藥物和酒精濫用史
*求助者最近有軀體和心理創(chuàng)傷
*求助者有失敗的醫(yī)療史
*求助者獨(dú)居并與他人失去聯(lián)系
*求助者有抑郁癥,或處于抑郁癥的恢復(fù)期,或最近因抑郁癥住院
*求助者分配個(gè)人財(cái)產(chǎn)或安排后事
*求助者有特別的行為或情緒特征改變,如冷漠、退縮、隔離、易激惹、恐慌、焦慮或社交、睡眠、飲食、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣的改變
*求助者有嚴(yán)重的絕望或無助感
*求助者陷入以前經(jīng)歷過的軀體、心理或性虐待的情節(jié)中不能自拔
*求助者顯示一種或多種深刻的情感特征,如憤怒、攻擊性、孤獨(dú)、內(nèi)疚、敵意、悲傷、失望,這些是個(gè)體非特異的正常心理行為特征
此來電者的危險(xiǎn)因素包括:
a求助者是精神病患者。
b求助者有抑郁癥,自行停藥,有疾病復(fù)發(fā)征象。
c求助者最近有心理創(chuàng)傷(考試失利)。
d求助者已經(jīng)形成特別的自殺計(jì)劃,準(zhǔn)備實(shí)施自殺行為。
e求助者雖然住校,但此時(shí)獨(dú)自一人在陽臺(tái),并與他人不聯(lián)系。
f求助者有絕望感,覺得活著沒意思,反復(fù)出現(xiàn)想死念頭。
3.2對(duì)求助者社會(huì)支持資源的評(píng)估
該來電者沒有關(guān)系較好的同學(xué)朋友,不愿意向老師吐露心事,與父母交流后得不到理解,缺乏有效的社會(huì)支持系統(tǒng)。經(jīng)過以上信息的搜集和評(píng)估,此來電屬于高危來電,需要進(jìn)行危機(jī)干預(yù)處理。
4 干預(yù)過程
4.1保證求助者的安全
來電時(shí),求助者一個(gè)人在陽臺(tái),情緒激動(dòng),哭泣不止,已有明確的自殺計(jì)劃,隨時(shí)有跳下去的可能,此時(shí)的重點(diǎn)應(yīng)該放在情緒的處理和打消自殺念頭上,利用其對(duì)是否采取自殺行為還在猶豫的矛盾心理讓其盡快離開危險(xiǎn)環(huán)境,保證其安全。
4.2給予支持
對(duì)求助者主動(dòng)撥打熱線求助的積極行為表示贊許,咨詢中耐心傾聽,不責(zé)備、不說教、給予積極關(guān)注、完全接納與共情。讓其感受到世界上還有人關(guān)心自己,理解自己。
4.3提出并驗(yàn)證可變通的應(yīng)對(duì)方式
針對(duì)求助者的自殺想法及心理困擾,提出新的解決問題方案,讓其思考每種行為選擇后面的結(jié)果。并宣教抑郁癥的相關(guān)知識(shí)和信息,使其了解抑郁癥的治療目標(biāo)、治療原則、預(yù)后以及堅(jiān)持治療對(duì)于預(yù)防疾病復(fù)發(fā)的重要性和必要性。與來電者一起探討其自殺想法的產(chǎn)生與自行停藥疾病復(fù)發(fā)有關(guān),也與心理應(yīng)激因素、社會(huì)支持資源缺乏有關(guān),從而幫助來電者找到應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法,重新確立目標(biāo),重拾學(xué)習(xí)生活的信心。
4.4制定計(jì)劃
目標(biāo)確定后,與求助者共同探討并制定可操作、可實(shí)現(xiàn)的具體計(jì)劃:盡快到精神科復(fù)診,遵醫(yī)囑堅(jiān)持治療,不隨意自行停藥,并接受系統(tǒng)心理治療。
4.5得到承諾
咨詢結(jié)束前,從求助者那里得到承諾,承諾其在來醫(yī)院復(fù)診這段時(shí)間不做出任何傷害自己的行為(包括自殺和自殘),咨詢結(jié)束之后需要按照制定的計(jì)劃付諸行動(dòng)。在以后的生活中如果再次出現(xiàn)情緒波動(dòng)的情況,可以再次撥打心理熱線求助。
5 處理結(jié)果
經(jīng)過40多分鐘的溝通交流,來電者情緒有所好轉(zhuǎn),放棄自殺念頭,表示會(huì)盡快到醫(yī)院復(fù)診配合治療。并愿意將其父親的聯(lián)系電話告知接線員。接線員聯(lián)系其父,對(duì)方表示知道女兒患有抑郁癥,只是沒有想到這么嚴(yán)重,會(huì)盡快帶女兒到精神科復(fù)診,并對(duì)本熱線及咨詢員表示感謝。三天后回訪,來電者已在家人陪同下到精神科就診,情緒平穩(wěn),對(duì)本熱線再次表示感謝!
6 討論
抑郁障礙是最常見、最重要的與自殺關(guān)系最為密切的精神疾患,絕大多數(shù)的自殺患者在自殺死亡前有抑郁癥狀的存在,其中約60%左右的患者可診斷為抑郁癥?!?】心理熱線中的自殺想法來電者,很大一部分患有抑郁障礙。本案例來電者為抑郁癥患者,因缺乏抑郁癥防治知識(shí),服藥治療后病情好轉(zhuǎn)便自行停藥導(dǎo)致疾病復(fù)發(fā),產(chǎn)生自殺想法,甚至準(zhǔn)備實(shí)施自殺行為。心理熱線的開通,為有自殺想法的人群提供了極大的幫助,也成功挽救了多條準(zhǔn)備實(shí)施自殺行為的人們的生命。
心理熱線危機(jī)干預(yù)可以緩解求助者激越情緒,解除其心理危機(jī),降低其自殺風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)抑郁癥患者來電,還可宣教抑郁癥防治知識(shí),提高其服藥依從性,對(duì)于恢復(fù)患者社會(huì)功能、提高生存質(zhì)量有著重要意義。
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