• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      新課程背景下初中音樂欣賞的有效性教學(xué)

      2020-10-26 14:29:34楊苗
      成長 2020年11期
      關(guān)鍵詞:音樂欣賞初中新課改

      楊苗

      摘 要:本文主要講述的是關(guān)于初中生音樂欣賞教學(xué)。從目前初中生音樂欣賞的教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā),先講述了目前初中音樂欣賞課的教學(xué)不受重視,學(xué)生對音樂欣賞課沒有興趣,教師的授課也是非常無趣,這就導(dǎo)致音樂欣賞教學(xué)無法很好的落實(shí)。為了響應(yīng)新課標(biāo)對學(xué)生培養(yǎng)的要求,學(xué)校應(yīng)該對音樂教學(xué)重視起來,教師通過改善自己的教學(xué)方法,增加他們的學(xué)習(xí)積極性,站在學(xué)生的角度去挑一些他們喜歡的音樂,以學(xué)生為課堂的重心去進(jìn)行講述,增加學(xué)生的參與感,讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)音樂,讓學(xué)生多元化的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:新課改 初中 音樂欣賞 教學(xué)

      1 引言

      初中是培養(yǎng)學(xué)生音樂愛好的重要階段,傳統(tǒng)教育重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對于學(xué)生一些愛好的培養(yǎng)不夠重視,認(rèn)為都是浪費(fèi)時間。初中生他們又面臨著升學(xué),他們的學(xué)業(yè)壓力都比較重,因此對于音樂欣賞課程的培養(yǎng)就不夠重視,甚至有的學(xué)校連音樂課都沒有,這樣對于學(xué)生多元化發(fā)展是非常不利的。新課改后,國家提高要學(xué)生全面發(fā)展,不再培養(yǎng)只會考試的學(xué)習(xí)機(jī)器,因此學(xué)校開始重視學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)。音樂可以放松學(xué)生的心情,增加他們的聽覺和視覺的敏感性,增加他們的想象力促進(jìn)他們更好地發(fā)展,培養(yǎng)他們的愛好,讓他們以后的學(xué)習(xí)和生活中可以用它來陶冶情操。

      2 初中音樂欣賞教學(xué)現(xiàn)狀

      初中階段的教育是非常重要的,它是孩子人生的重要路口,因此教師應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注。現(xiàn)在雖然說全面素質(zhì)教育在很多地方都已經(jīng)落實(shí),開始重視學(xué)生其他輔導(dǎo)課程的培養(yǎng),但是也有很多學(xué)校并沒有對此因此重視。在很多小城市,學(xué)業(yè)壓力依舊是他們面臨的現(xiàn)狀,教師授課壓力大,學(xué)生課業(yè)繁重,他們面臨著中考,教師和學(xué)校都只讓學(xué)生去培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,忽視音樂欣賞課程。還有很多學(xué)生比較喜歡現(xiàn)代的流行歌曲,對于音樂欣賞課上面的很多分享并不感興趣,教師教授的比較枯燥,學(xué)生也無法理解,這樣導(dǎo)致音樂鑒賞課無法達(dá)到教學(xué)效果,學(xué)生也無法去學(xué)習(xí)這方面的知識。

      還有一部分原因是他們一些喜歡音樂,但不喜歡上音樂課,教師在課上依舊采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行介紹,授課的題材學(xué)生不感興趣,這樣學(xué)生就對音樂課無法產(chǎn)生興趣,更不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂,并且現(xiàn)在的文化課依舊很重要,學(xué)校和家長都只重視文化成績,有的學(xué)校甚至撤掉了音樂課,這對學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)是非常不利的[1]。

      3 有效的教學(xué)策略

      3.1 提升學(xué)生對音樂欣賞的興趣

      學(xué)生學(xué)習(xí)任何的東西,興趣都是最重要的,因此,教師在教學(xué)過程中,首先要去吸引他們的注意力,這樣他們才能更好的集中精神去學(xué)習(xí)。例如在進(jìn)行音樂鑒賞授課課時,可以先去做一些調(diào)查,選擇適合這個年紀(jì)的學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣可以讓學(xué)生容易去理解,增加他們學(xué)習(xí)的興趣[2]。也可以在教學(xué)過程中增加學(xué)生的參與感和表現(xiàn)力。例如教師去選擇授課的主題時,就可以結(jié)合他們喜歡的音樂。例如他們有很多傾向于流行音樂,可以讓他們提前準(zhǔn)備自己喜歡的音樂,并總結(jié)喜歡它的原因,在課堂上給同學(xué)們分享,這樣可以增加學(xué)生之間的了解,讓他們更好的融入到課堂中去。也可以讓一些會樂器的同學(xué)來現(xiàn)場表演,增加學(xué)生的參與感,讓學(xué)生融入其中,更好的欣賞音樂。在學(xué)生分享結(jié)束后,教師要給予一定的肯定和指導(dǎo),增加學(xué)生的積極性,對于一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,教師可以采用小組輔導(dǎo)的方式,讓他們?nèi)セハ鄬W(xué)習(xí)和交流,增加他們的音樂鑒賞能力,將音樂深入到班級里,讓他們更好地學(xué)習(xí)音樂,全面發(fā)展。

      3.2 擴(kuò)展音樂學(xué)習(xí)范圍

      教師在授課時不能僅僅限于課本的知識,每個學(xué)生都是不同的,他們有自己的喜好和特點(diǎn),因此音樂的教學(xué)也需要多樣化。教師可以通過收集學(xué)生對音樂類型的喜好,讓他們按照喜歡的音樂去進(jìn)行小組討論,每個小組都可以去展示自己認(rèn)為最具有代表性的音樂,來對學(xué)生進(jìn)行分享,這樣可以讓學(xué)生不僅僅限于自己喜歡的音樂,可以拓寬他們的知識范圍,學(xué)會欣賞不同風(fēng)格的作品,讓他們可以感受到不同國家、不同民族的文化習(xí)俗,增加了他們對音樂的知識范圍,讓他們對音樂的鑒賞能力越來越高,達(dá)到有效的教學(xué)效果。

      3.3 采用高科技手段來提高教學(xué)

      隨著科技的發(fā)展,音樂也不僅限于書本的講述和樂器的表演,教師可以通過播放MV或者視頻,讓學(xué)生去體會這首音樂所要表達(dá)的含義,增加一些動畫,可以讓學(xué)生體會的更深入,更加直觀的學(xué)習(xí),這樣他們就能更好更快速的融入到課堂中去。也可以將音樂和電影的情節(jié)結(jié)合起來,讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場演繹,教師通過剪輯一些合適的能夠充分表達(dá)這首音樂的視頻,讓學(xué)生去觀看、欣賞,之后可以讓學(xué)生演繹出來,這樣增加了學(xué)生的參與感,讓學(xué)生身在其中的體會這首曲子的含義,增加了音樂鑒賞教學(xué)的有效性。

      4 結(jié)束語

      初中雖然是學(xué)習(xí)的重要階段,教師的課程繁重,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也很大,但是音樂的培養(yǎng)也不能被忽視,學(xué)校和家長應(yīng)該重視學(xué)生多元化的培養(yǎng),不僅僅是只會學(xué)習(xí)文化課的知識。學(xué)會通過學(xué)習(xí)音樂,增加自己的音樂鑒賞能力,也讓自己的壓力得到釋放,學(xué)會了一個新的愛好,在以后的學(xué)習(xí)生活中也能找到一個放松的方式。教師在教學(xué)過程中要培養(yǎng)他們的積極性,增加他們的學(xué)習(xí)興趣,不僅僅是完成音樂鑒賞的授課,還要結(jié)合初中學(xué)生的心理狀態(tài)以及他們的喜好,結(jié)合課堂內(nèi)容進(jìn)行教授,讓音樂不僅僅限于高大上的欣賞,也可以有接地氣的音樂。并且經(jīng)常性的進(jìn)行總結(jié)分析,對于自己的教學(xué)效果和別的教師進(jìn)行討論,學(xué)習(xí)別的學(xué)校教師的授課經(jīng)驗(yàn),讓初中的音樂教學(xué)全面的落實(shí)。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 周易仲. 新課程背景下初中音樂欣賞的有效性教學(xué)[J]. 新課程(教研版), 2014, 000(009):147-147.

      [2] 趙曉燕. 新課程背景下初中二年級音樂欣賞有效性教學(xué)的研究[J]. 都市家教(下半月), 2014, 000(001):230-230.

      猜你喜歡
      音樂欣賞初中新課改
      新課改下關(guān)于學(xué)生減負(fù)的幾點(diǎn)思考
      甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:10:38
      巧用圖譜 事半功倍
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 17:35:23
      談初中音樂欣賞教學(xué)與學(xué)生音樂審美能力的培養(yǎng)
      南北橋(2016年10期)2016-11-10 16:52:47
      音樂欣賞中的審美心理定勢分析
      淺析音樂欣賞中的審美心理定勢
      初中物理“問題—發(fā)現(xiàn)”式課堂的實(shí)踐與思考
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:41:44
      共情教學(xué)模式在科學(xué)課堂的構(gòu)建與實(shí)施研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:30:56
      計算機(jī)教學(xué)中存在的問題與對策研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:26:43
      素質(zhì)教育背景下初中教學(xué)管理目標(biāo)研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:05:11
      也談新課改下的課外活動
      體育師友(2011年5期)2011-03-20 15:29:50
      镶黄旗| 通化县| 三台县| 平安县| 保德县| 古田县| 六盘水市| 确山县| 喀喇沁旗| 楚雄市| 司法| 大足县| 九寨沟县| 台州市| 盐源县| 利辛县| 博罗县| 曲沃县| 太保市| 玉溪市| 集安市| 宝兴县| 阜南县| 土默特右旗| 栖霞市| 昌平区| 镇远县| 泰兴市| 曲麻莱县| 平邑县| 嘉善县| 迭部县| 长岛县| 龙山县| 寿光市| 青海省| 昌邑市| 许昌县| 逊克县| 芜湖市| 迁安市|