摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們的線上交流成越來越頻繁，網(wǎng)絡(luò)語言成為人與人溝通的重要工具。本文從最近流行的網(wǎng)絡(luò)熱詞“太可了”出發(fā)，通過比較古今漢語中“可”字用法的差異探尋該網(wǎng)絡(luò)熱詞形成的原因，并進(jìn)一步討論網(wǎng)絡(luò)語言在當(dāng)今社會(huì)流行的原因以及未來發(fā)展前景。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言;太可了;語義差異;發(fā)展

一、“可”的網(wǎng)絡(luò)用語

隨著電腦、手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)生活成為人們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，網(wǎng)絡(luò)對(duì)語言的影響是很大的，就像對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育的影響一樣，也影響著語言的構(gòu)成，因此網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)運(yùn)而生。

網(wǎng)絡(luò)用語“我太可了”是對(duì)“我太可以了”的簡稱，出現(xiàn)于綜藝《中國有嘻哈》，用來表達(dá)個(gè)人意愿，后來在《康熙來了》中，主持人小S總是在評(píng)價(jià)帥哥時(shí)使用“我可以”表達(dá)喜愛之情，這種真性情的表達(dá)迅速在網(wǎng)上走紅，最后形成了現(xiàn)在網(wǎng)上人們常說的“我可”、“我可以”、“太可了”等多種句式。人們?cè)诰W(wǎng)上使用的“可”有兩種意思，一是用于表達(dá)個(gè)人意愿或者對(duì)于某件事的準(zhǔn)許，如“你覺得怎么樣？”“我覺得可”/“可”。二是用于表達(dá)對(duì)于某個(gè)人或事的喜愛和贊美，如“這個(gè)小姐姐長的太可了”。

二、“可”的古今含義

現(xiàn)代漢語中的“可”的用法和古代漢語中有所不同。

首先，詞性改變。古代漢語中“可”字經(jīng)常用作動(dòng)詞，可以直接使用，如：“涼曰不可，覆背善詈?！薄爸圃?：‘可。”。而在現(xiàn)代漢語中一般不用單獨(dú)的“可”字，表示許可時(shí)多用“可以、同意”等。“太可了”中單個(gè)“可”字是“可以”的省略，雖然從形式上看和古代漢語中“可”的用法相同，也用作回答某件事，但有其演變過程。

其次，義項(xiàng)消失。古代很多用法在現(xiàn)代漢語中逐漸消失。在古代漢語中的、“可”字可以表示“值得”、“適合”，而在現(xiàn)代漢語中人們一般不用單獨(dú)的“可”表示這些意義，而是把“可”作為構(gòu)詞的詞綴使用，如“可靠、可悲”。古代漢語中“可”還有“痊愈”的意思，如“瘦得渾如削，百般醫(yī)療終難可”，但是這個(gè)義項(xiàng)在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)消失，只在某些方言，比如在山西晉語榆次方言中有所保留，“我的病可了，能下床動(dòng)彈了”。[[]]古代“可”可以做副詞，表示“大概、大約”或者“莫非，怕是”的意思，如“舟首尾長約八分有奇，高可三黍許”，而在現(xiàn)代漢語中，“可”作為副詞一般表示強(qiáng)調(diào)語氣，如“你可別擔(dān)心了、這可怎么辦才好”等。

再者，義項(xiàng)增加?，F(xiàn)代漢語中的“可”能做連詞表轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“可是”，如“我都解釋過來，可他還是不相信”，這和古代漢語中有區(qū)別，古代漢語中表示轉(zhuǎn)折一般使用“而、則、然、雖”等，而不用“可”。

三、網(wǎng)絡(luò)語“太可了”形成原因

通過比較“可”字的古今用法，我們可以發(fā)現(xiàn)，“可”的意義逐漸虛化，甚至成為了構(gòu)詞語素。但是在最近的網(wǎng)絡(luò)熱詞“太可了”、“可”中，“可”字重新作為單獨(dú)的詞被網(wǎng)友使用，從形式上看，這和古代漢語中“可”的用法類似，實(shí)際上，這不是對(duì)古代用法的延續(xù)，而是由于網(wǎng)絡(luò)用語追求簡潔、經(jīng)濟(jì)的原則下對(duì)“可以”省略之后的新用法。結(jié)合研究可知，網(wǎng)絡(luò)用語的形成有以下三方面原因：

經(jīng)濟(jì)性原則。語言追求經(jīng)濟(jì)性，人們?cè)诮浑H的時(shí)候往往更傾向于用更少的語言單位表述同樣的事情。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，人們可以在網(wǎng)上相對(duì)自由地發(fā)表自己的看法，但是由于網(wǎng)絡(luò)閱讀的碎片化和時(shí)效性，越是言簡意賅的文字越能吸引人們的注意，也越能獲得更大的生存空間?？s略是網(wǎng)絡(luò)詞語產(chǎn)生的重要方法之一，用盡量少的漢字來表達(dá)更多的意思，比如之前流行的“不明覺厲”（因?yàn)椴幻靼姿杂X得很厲害）以及最近的“爺青結(jié)”（爺?shù)那啻航Y(jié)束了）等，也有一些是用拼音首字母代替漢字，如“xswl”（笑死我了）、“plmm”（漂亮美眉）等，還有一部分是英文和漢字的結(jié)合，如“c位”（center 位）。本文所討論的流行語“太可了”就是在追求經(jīng)濟(jì)性原則的情況下對(duì)“我太可以了”的縮略用法。

主觀因素。青少年是主要網(wǎng)絡(luò)用戶，相對(duì)自由的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為他們張揚(yáng)個(gè)性提供了土壤，催生出大量標(biāo)新立異的網(wǎng)絡(luò)用語。筆者認(rèn)為青少年大量使用網(wǎng)絡(luò)語言有以下原因：首先，簡潔明了的網(wǎng)絡(luò)用語符合青少年的說話習(xí)慣，也符合線上交流的習(xí)慣，比如“no作no die”（不作死就不會(huì)死）、“2333”（哈哈哈哈）等。其次，網(wǎng)絡(luò)語言符合青少年的渴望獨(dú)立與自由的心理。新穎的網(wǎng)絡(luò)用語是青少年之間交流的語言，但是很多長輩卻并不理解，網(wǎng)絡(luò)用語類似于“行話”，成為他們交流的工具。青少年的從眾心理是另一原因。青少年處于懵懂時(shí)期，對(duì)于新鮮事物充滿好奇，他們總是樂于了解新事物。一旦某個(gè)詞語開始流行，大家都會(huì)競相使用，從而達(dá)到追趕潮流的目的。比如前幾年流行一時(shí)的“火星文”。

客觀因素。語言交際往往都有一定的交際環(huán)境，我們?nèi)粘Ｕf話是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行的，但是網(wǎng)絡(luò)語言有著特殊的語言環(huán)境——互聯(lián)網(wǎng)，這必然和現(xiàn)實(shí)交流有所區(qū)別。網(wǎng)絡(luò)語言又稱“鍵盤語言”，語言交流使用的工具是鍵盤，為了輸入方便，人們盡可能使用簡潔的語言表達(dá)豐富的信息量，字?jǐn)?shù)越少輸入時(shí)間越短，相對(duì)于文字輸入，字母和數(shù)字輸入更加快捷，因此網(wǎng)絡(luò)語言多使用縮略形式，經(jīng)常使用首字母和數(shù)字諧音來代替漢字。由此可知，網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展到今天的情況并不是偶然的，這和社會(huì)客觀原因有密切的聯(lián)系。

四、網(wǎng)絡(luò)語言的前景

在當(dāng)今這個(gè)全民“沖浪”的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為我們不和回避的一部分，我們每天都在進(jìn)行線上交流，人們要辯證地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)用語，不應(yīng)過度依賴網(wǎng)絡(luò)用語，也不能一味排斥新的語言現(xiàn)象，要成為語言的使用者。

一方面，層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞為現(xiàn)代漢語注入了生命力和個(gè)性，增強(qiáng)了語言的活力。從使用主體來說，網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生使每個(gè)網(wǎng)民都能成為語言的創(chuàng)造者，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的想法，甚至引領(lǐng)潮流。從語言本身來說，網(wǎng)絡(luò)語言的產(chǎn)生使?jié)h語詞匯更加豐富，并且增強(qiáng)了漢語的幽默性和現(xiàn)代性。此外，網(wǎng)絡(luò)語言追求言簡意賅，這大大促進(jìn)了漢語簡化的過程。另一方面，網(wǎng)絡(luò)語言因?yàn)樾纬蛇^程不夠規(guī)范，使用主體不夠重視，還存在一定的問題。由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境相對(duì)自由，網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展空間較大，這在催生創(chuàng)新的同時(shí)也無形中放任一些不文明行為，許多網(wǎng)絡(luò)用語如“屌絲”“748”等帶有明顯的侮辱性和詛咒性，這些詞有規(guī)范的必要。從語言使用來說，“作為過度使用網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)物，語言貧乏癥對(duì)人的語言意識(shí)和能力的影響不容小覷?！?/p>

因此，我們絲毫不能輕視網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范。對(duì)網(wǎng)民來說，應(yīng)該盡量選擇使用正能量的網(wǎng)絡(luò)語，不盲目跟風(fēng)，提高文化內(nèi)涵和知識(shí)素養(yǎng)，有自己的判斷能力和審美標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)國家來說，要努力創(chuàng)造一個(gè)有利于健康文化傳播的上網(wǎng)環(huán)境。頻繁上網(wǎng)的以青少年群體居多，他們心智尚不成熟，容易被煽動(dòng)和影響，因此國家要通過強(qiáng)有力的措施或者條款約束網(wǎng)絡(luò)行為，保證網(wǎng)絡(luò)安全，努力催生真正推動(dòng)漢語發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)語言。

五、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)語言產(chǎn)生雖然只有短短的近二十年，但是它對(duì)于人們的影響是巨大的，研究網(wǎng)絡(luò)熱詞的使用及其由來對(duì)于現(xiàn)代漢語未來的發(fā)展有重要意義。本文以2020年度網(wǎng)絡(luò)熱詞“我太可了”為出發(fā)點(diǎn)，研究“可”字古今使用的差異，以及該網(wǎng)絡(luò)用語形成的原因，進(jìn)一步思考網(wǎng)絡(luò)用語的發(fā)展前景。在快速發(fā)展的信息時(shí)代，語言往往能反映社會(huì)變化情況，研究網(wǎng)絡(luò)語言是我們了解社會(huì)發(fā)展的重要手段。語言研究者不僅要研究語言，也要起到建議規(guī)范的作用，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語言使用中的不規(guī)范行為予以批評(píng)，促進(jìn)現(xiàn)代漢語更加健康有序地發(fā)展。

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作者簡介：

王蕾（1996—），女，河南林州人，陜西師范大學(xué)文學(xué)院，碩士研究生，研究方向：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)。