題干解構(gòu)函數(shù)分析，性質(zhì)討論分步突破
2021-04-27 01:03:19戴鐵軍
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版 2021年3期
戴鐵軍
[摘? 要] 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)題在高考中出現(xiàn)的頻次較高，問(wèn)題解析建議主抓函數(shù)特點(diǎn)逐步解構(gòu)，通過(guò)性質(zhì)討論分步突破，同時(shí)合理利用構(gòu)造函數(shù)、數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸轉(zhuǎn)化等思想方法. 文章以一道高考函數(shù)與導(dǎo)數(shù)問(wèn)題為例，開(kāi)展解題探討，反思教學(xué).
[關(guān)鍵詞] 導(dǎo)數(shù);函數(shù)性質(zhì);分步突破;構(gòu)造;分類討論
猜你喜歡
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高二數(shù)學(xué))(2021年4期)2021-07-20 07:18:48
數(shù)學(xué)大世界·中旬刊(2017年3期)2017-05-14 17:41:25
佛山陶瓷(2016年12期)2017-01-09 13:40:09
未來(lái)英才(2016年17期)2017-01-06 11:49:35
中國(guó)科技縱橫(2016年20期)2016-12-28 17:55:52
安徽理工大學(xué)學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版(2016年4期)2016-12-23 14:29:51
新教育時(shí)代·教師版(2016年33期)2016-12-02 12:59:36
高中生學(xué)習(xí)·高三版(2016年9期)2016-05-14 14:05:08
科技視界(2016年2期)2016-03-30 11:42:19
新高考·高二數(shù)學(xué)(2014年7期)2014-09-18 17:56:35
