唐彥

隨著數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，越來越多的創(chuàng)作人選擇用電腦繪畫的方式進(jìn)行創(chuàng)作，即不通過紙本繪畫材料，而選擇用壓感筆在電腦上進(jìn)行數(shù)碼繪圖。這最大限度地縮短了創(chuàng)作周期，減少了諸如紙本送印常出現(xiàn)的色彩偏差等問題。這是時代發(fā)展與科技進(jìn)步帶來的便捷。然而即使創(chuàng)作手段不斷更迭，但創(chuàng)作人在畫面的布局、色彩構(gòu)成的意識方面還始終遵循前輩們踐行的美學(xué)法則。

《無所不能》這本繪本就是在新時代環(huán)境下，創(chuàng)作人蘇菲·亨恩（Sophy Henn）使用電腦繪畫的方式完成的。繪圖軟件中的筆刷可以輕易模擬紙本創(chuàng)作的筆觸和肌理感。封面中秋千的繩索毛糙，扉頁中密集的樹叢斑駁，正文中各色動物毛發(fā)蓬松，這些都?xì)w功于畫家，他選擇的筆觸有著油畫棒一般的效果。在色彩的應(yīng)用上，畫家選擇了統(tǒng)一和諧的配色方式，即使用明度、純度、色相接近的色彩，營造出溫馨柔和的作品氣息，也符合動物小伙伴們相互幫助、和樂融融的文本內(nèi)容。作品中兔子喬治的明度最高，被設(shè)置成白色;大熊的明度最低，被設(shè)置成深棕色。這也是畫家的巧思，通過色彩明度的對比在畫面中凸顯作品的主角，讓他即便身處叢林也可以被讀者有效識別。

該作品的另一個有趣之處在于道具的使用。所謂道具，就是影視作品中角色表演使用的器物。桌、椅、窗、杯、扇等皆是道具，它們在作品中有著深層意涵，也可能是推進(jìn)敘事的線索。先來看意涵的部分，圖像天然具有指涉與示意的雙重屬性，正如中國文人畫中常用墨竹示氣節(jié)、駿馬喻人才、牡丹表富貴，指涉對象的背后是創(chuàng)作人的意圖所在。不知讀者是否留意到，繪本中，森林里的動物們各自擁有一件道具：大熊讀報紙，水獺緊握畫筆，刺猬繞著唱機(jī)，小鳥愛下棋，老鼠編織，松鼠閱讀，狐貍放風(fēng)箏，喬治獲得了一頂帽子……道具為塑造動物角色提供了輔助，畫家讓它們具備了人類的情感、性格和喜好，而這些小道具也似乎在暗示成長過程中不可或缺的各種人生體驗。兔子喬治從大熊那里獲得的帽子絕非是單純的帽子，而是兼?zhèn)淞擞職狻⑴Φ榷嘀匾夂?。正如畫家在喬治腳踩滑輪向前行進(jìn)的跨頁中表現(xiàn)的那樣，喬治頭頂?shù)拿弊泳腿缤话悴晃凤L(fēng)浪。

線索，是事件可循的端緒，如童話故事《灰姑娘》中的水晶鞋，《萵苣公主》中的長發(fā)，它們皆是推進(jìn)敘事的重要道具。我們可作假設(shè)，若該作中大熊不送給兔子喬治那頂折紙帽子，事件將無法得到推進(jìn)，喬治不會變得勇敢，也無法收獲與動物伙伴們一同玩耍的樂趣。

人生中有太多第一次，沒有誰天生就是天才，踏出第一步就是邁向成功的開始?！丝蹋种械睦L本也無異于兔子頭頂?shù)拿弊?，轉(zhuǎn)化成我們認(rèn)知的道具了。