以應(yīng)用能力輸出和就業(yè)導(dǎo)向為核心的應(yīng)用型高校ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程研究

【摘要】ERP沙盤實訓(xùn)課程作為一門實踐創(chuàng)新平臺課程，通過互聯(lián)網(wǎng)沙盤開啟智慧教學(xué)，以培養(yǎng)創(chuàng)新型復(fù)合型人才為目標(biāo)，通過角色扮演和仿真企業(yè)經(jīng)營管理，模擬企業(yè)經(jīng)營管理流程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識、提升學(xué)生管理決策和實踐創(chuàng)新能力。論文以應(yīng)用能力輸出、多方向多目標(biāo)就業(yè)導(dǎo)向培養(yǎng)為目標(biāo)，對ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程進(jìn)行研究，為應(yīng)用型高的ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程實踐創(chuàng)新提供一定的借鑒。

【關(guān)鍵詞】ERP沙盤模擬;實踐創(chuàng)新;應(yīng)用能力

ERP沙盤企業(yè)模擬實訓(xùn)課是百色學(xué)院工商管理學(xué)院針對財務(wù)管理專業(yè)和會計專業(yè)學(xué)生開設(shè)的一門創(chuàng)新平臺實踐操作課，財務(wù)管理專業(yè)2個學(xué)分，48課時;會計專業(yè)1.5學(xué)分，36課時，同時在秋季學(xué)期開課。各班學(xué)生都是分組按團(tuán)隊分角色來制定企業(yè)戰(zhàn)略、進(jìn)行市場（本地、區(qū)域、國內(nèi)、國際、亞洲）研發(fā)、ISO認(rèn)證、產(chǎn)品（P1 P2 P3 P4）研發(fā)、長期貸款、短期貸款研究、組織企業(yè)生產(chǎn)、營銷策劃、財務(wù)分析等，通過這些活動模擬企業(yè)6年運(yùn)營的全過程。先通過熟悉規(guī)則，進(jìn)行手工沙盤擺盤模擬企業(yè)運(yùn)營，再通過電子沙盤模擬體驗企業(yè)信息化操作，感受企業(yè)信息化建設(shè)ERP（企業(yè)資源計劃）軟件的使用操作、管理維護(hù)和實施等技能。

一、ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程提高學(xué)生應(yīng)用能力

（一）提升專業(yè)知識應(yīng)用能力

ERP沙盤課程模擬企業(yè)六年運(yùn)營，學(xué)生能將財務(wù)報表分析、營銷、供應(yīng)鏈管理、人力資源管理等專業(yè)知識進(jìn)行融會貫通，并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行反思總結(jié)，從淺層學(xué)習(xí)向深度學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生專業(yè)知識應(yīng)用能力得到提升。

企業(yè)管理知識：各團(tuán)隊在模擬對抗時，必須規(guī)劃好企業(yè)長期戰(zhàn)略和短期戰(zhàn)略。從長遠(yuǎn)來看，企業(yè)必須盈利且可持續(xù)發(fā)展;從短期來看，企業(yè)現(xiàn)金流必須充足，維持企業(yè)正常運(yùn)營。企業(yè)初始股東資本600萬，必須合理規(guī)劃資金戰(zhàn)略進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、開拓市場、擴(kuò)建生產(chǎn)線等，良好的經(jīng)營管理戰(zhàn)略支撐企業(yè)各個業(yè)務(wù)的穩(wěn)定發(fā)展。

營銷管理知識：第一年是企業(yè)的研發(fā)期;第二年年初，各企業(yè)投放廣告后，根據(jù)當(dāng)年本市場本產(chǎn)品廣告額投放大小、當(dāng)年本市場廣告投放總額、上一年該市場銷售排名、投廣告的時間綜合選單。各企業(yè)必須根據(jù)訂單按時交貨，如果違約或者緊急采購必須付出代價。通過沙盤模擬對抗，學(xué)生將學(xué)會應(yīng)用靈活市場營銷知識，制定每一年度的廣告計劃，分析不同市場不同產(chǎn)品的利潤，合理選單并按計劃生產(chǎn)產(chǎn)品，按訂單交貨，提高企業(yè)利潤。

供應(yīng)鏈管理知識：企業(yè)供應(yīng)鏈管理涉及原材料采購、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管理等。原材料采購數(shù)量和種類、產(chǎn)品生產(chǎn)必須和訂單匹配，產(chǎn)品研發(fā)要和企業(yè)長遠(yuǎn)戰(zhàn)略匹配，產(chǎn)品質(zhì)量管理又必須和ISO戰(zhàn)略匹配，這一系列的決策使得學(xué)生迅速掌握新知識，并能運(yùn)用供應(yīng)鏈管理知識不斷調(diào)整企業(yè)短期目標(biāo)，達(dá)到市場、銷售、生產(chǎn)、采購與計劃協(xié)同。

財務(wù)管理知識：沙盤模擬對抗過程中，每一季度各企業(yè)財務(wù)總監(jiān)或財務(wù)助理要填寫企業(yè)現(xiàn)金流量表，每一年末各企業(yè)必須填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、費(fèi)用表、成本核算表。通過財務(wù)數(shù)據(jù)，可以分析現(xiàn)金流對企業(yè)經(jīng)營的影響，企業(yè)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵因素是什么，怎樣提高企業(yè)所有者權(quán)益，提升企業(yè)利潤。學(xué)生團(tuán)隊通過實訓(xùn)，可以靈活運(yùn)用財務(wù)管理知識。

人力資源管理知識：沙盤模擬中每個團(tuán)隊從崗位分工、角色定位、溝通協(xié)作，都要經(jīng)歷小組成員的磨合后形成團(tuán)隊默契，進(jìn)入團(tuán)隊協(xié)作狀態(tài)。在這個過程中，有些團(tuán)隊會出現(xiàn)各自為戰(zhàn)、無效溝通。學(xué)生會通過模擬實訓(xùn)得到反思，只有全體成員遵守相應(yīng)的規(guī)則，團(tuán)隊成員相互信任和支持，企業(yè)才能取得成功。

（二）提高思維能力

通過電子沙盤模擬與手工沙盤實操對比，學(xué)生會理解企業(yè)信息系統(tǒng)給企業(yè)帶來的便捷。企業(yè)信息化改變了傳統(tǒng)手工管理企業(yè)的習(xí)慣，提高企業(yè)信息應(yīng)用能力與水平，企業(yè)管理者從戰(zhàn)略全局思考企業(yè)價值。通過電子沙盤的實訓(xùn)體驗，培養(yǎng)學(xué)生信息管理的思維。通過ERP模擬企業(yè)經(jīng)營還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新實踐能力、運(yùn)用ERP思維及ERP知識分析解企業(yè)實際問題的技能。

（三）提升綜合素質(zhì)

（1）提升學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作素質(zhì)：通過ERP沙盤模擬對抗，學(xué)生可以深刻體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要?？偨?jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總結(jié)、采購總監(jiān)，每一個角色都要相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，企業(yè)才會穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)長遠(yuǎn)戰(zhàn)略。

（2）提升學(xué)生誠信素質(zhì)：在ERP沙盤模擬實訓(xùn)中執(zhí)行沙盤規(guī)則就是誠信原則。如投放廣告、選單、產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)能計算、生產(chǎn)線研發(fā)及轉(zhuǎn)產(chǎn)等規(guī)則執(zhí)行及具體業(yè)務(wù)的實操。違反了規(guī)則，企業(yè)運(yùn)營各個流程會受到影響，企業(yè)必將付出代價。如廣告投放不按照規(guī)則投放，會導(dǎo)致投了無效廣告，拿不到訂單或者訂單不合理，進(jìn)一步影響企業(yè)生產(chǎn);原材料沒按規(guī)則采購，會出現(xiàn)緊急采購必須多付出成本等。通過沙盤模擬對抗，學(xué)生也會認(rèn)識遵循規(guī)則、信守誠信對企業(yè)發(fā)展的重要意義。

（3）提升職業(yè)素養(yǎng)：在分組對抗中，不同的團(tuán)隊呈現(xiàn)不同的性格特點。有的團(tuán)隊敢于冒險，思路創(chuàng)新，大膽研發(fā)，不斷擴(kuò)建企業(yè)，所有者權(quán)益和利潤步步攀升;有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，企業(yè)穩(wěn)健運(yùn)營，利潤上升空間不大;有的小組比較保守，不敢投資，企業(yè)現(xiàn)金流不足，垂死掙扎。性格特點與角色分配也會間接影響企業(yè)的各種業(yè)務(wù)和運(yùn)營。通過沙盤對抗實訓(xùn)，企業(yè)遇到困難和危機(jī)，團(tuán)隊學(xué)會應(yīng)用策略解危機(jī)，最終堅持到底。通過課程實訓(xùn)，學(xué)生也會知道自己的不足，明確自己的職業(yè)定位，在今后的學(xué)習(xí)中，不斷完善自身缺陷，提升自己的就業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。

二、ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程對于學(xué)生就業(yè)技能的培養(yǎng)

（一）通過課程學(xué)習(xí)，提升學(xué)生專業(yè)技能和就業(yè)技能

ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程著重鍛煉學(xué)生專業(yè)知識的綜合運(yùn)用，鍛煉學(xué)生掌握企業(yè)信息化建設(shè)ERP（企業(yè)資源計劃）軟件的使用操作、管理維護(hù)和實施等技能，提升學(xué)生的信息處理技能、財務(wù)分析技能、商務(wù)溝通技能。通過ERP基本原理的講授，再進(jìn)行ERP實訓(xùn)、ERP深化擴(kuò)展，提升了學(xué)生知識技能和綜合技能。將ERP課程的實訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)或行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)銜接，融合業(yè)財一體化軟件、財務(wù)共享軟件、企業(yè)咨詢管理軟件深入實訓(xùn)等，讓學(xué)生了解ERP模塊在財務(wù)管理、會計方面的應(yīng)用與融合，根據(jù)不同學(xué)生的專業(yè)特長讓學(xué)生掌握不同的專業(yè)應(yīng)用技能，達(dá)到多方向多渠道高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣，根據(jù)自己掌握的ERP不同的模塊技能作為以后擇業(yè)的方向。

（二）參加大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽提升學(xué)生就業(yè)競爭力

學(xué)生參加大學(xué)生沙盤經(jīng)營大賽，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，還可以促進(jìn)教學(xué)改革，推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)而提升學(xué)生就業(yè)競爭力。百色學(xué)院學(xué)科競賽專項經(jīng)費(fèi)充足，學(xué)科競賽表彰激勵機(jī)制健全。百色學(xué)院每年舉辦校園ERP企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營大賽，對學(xué)生的實訓(xùn)成績加以肯定和獎勵，并從中選拔優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊參加每一年“方宇杯”未來商業(yè)探索與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐競賽、全國ERP競賽、工訓(xùn)賽等。在企業(yè)沙盤模擬的實踐中、在參加的各類比賽中，不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能和就業(yè)技能，激發(fā)了學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，也可以進(jìn)一步提高學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的綜合能力。

（三）通過考證提升就業(yè)競爭力

通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握ERP相關(guān)理論知識，會熟練運(yùn)用財務(wù)管理綜合知識及其他專業(yè)知識。學(xué)生可以結(jié)合自身興趣，參加ERP職業(yè)證書考試、初級會計考試等職業(yè)資格考試，提高專業(yè)技能和就業(yè)技能，提升就業(yè)競爭力。

三、總結(jié)

ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程作為創(chuàng)新平臺課程，改變了傳統(tǒng)教學(xué)。通過企業(yè)仿真環(huán)境，從技能訓(xùn)練到企業(yè)經(jīng)營訓(xùn)練，增加了學(xué)生體驗感與團(tuán)隊間的互動，提高了學(xué)生實踐實訓(xùn)能力。研究該課程對學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)和就業(yè)導(dǎo)向的指導(dǎo)具有很重要的意義，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)有創(chuàng)新意識和實踐能力的財務(wù)管理和會計應(yīng)用技能的應(yīng)用型復(fù)合型人才，提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力、知識素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、就業(yè)競爭力。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫金鳳，安貴鑫，蘇輝. ERP沙盤模擬教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵點控制研究[J].實驗技術(shù)與管理，2021，38（3）：230-235.

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基金項目：百色學(xué)院2019年度校級教學(xué)改革工程項目“以應(yīng)用能力輸出和就業(yè)導(dǎo)向為核心的ERP沙盤模擬實訓(xùn)課程改革研究”（項目編號：2019JG45）。

作者簡介：白蘭瓊（1986-），女，湖北洪湖，碩士研究生，講師，物流管理研究方向，百色學(xué)院。