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      高職院校安全管理措施摭探

      2021-09-10 11:13:32劉攀峰
      安家(校外教育) 2021年7期
      關(guān)鍵詞:安全管理高職院校措施

      劉攀峰

      摘要:本文首先針對(duì)高職院校中存在的安全管理問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明,指出學(xué)校缺乏安全管理意識(shí)、缺乏安全管理機(jī)制以及學(xué)生自身缺乏安全防范意識(shí)等問(wèn)題,然后根據(jù)這些問(wèn)題提出了對(duì)于的措施,旨在為整個(gè)高職院校的安全管理工作提供有效的理論依據(jù),從而為學(xué)生的安全管理工作提供有效保障。

      關(guān)鍵詞:高職院校;安全管理;措施

      中圖分類(lèi)號(hào):TU 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):(2021)-07-245

      一、高職院校安全管理存在的問(wèn)題

      1 學(xué)校缺乏安全管理意識(shí)

      很多高職院校在進(jìn)行管理的工作過(guò)程中,由于缺乏對(duì)于安全管理的意識(shí),并沒(méi)有在安全管理工作上下功夫,沒(méi)有對(duì)高職院校學(xué)校進(jìn)行安全管理教育工作,導(dǎo)致學(xué)校安全管理存在較多問(wèn)題。所以在這種情況,學(xué)校的安全管理工作從根本上沒(méi)有得到保障,給高職院校的學(xué)校安全帶來(lái)較大隱患,容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。即使是在安全管理事故出現(xiàn)之后進(jìn)行一些改善,但是都只是治標(biāo)不治本,高職院校的安全管理工作仍然沒(méi)有從根本上得到環(huán)節(jié),安全管理工作很難達(dá)到最終的管理目標(biāo),高職院校管理工作也不能有所進(jìn)步。

      2 學(xué)校缺乏安全管理有效機(jī)制

      隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,高職院校的建設(shè)也在逐漸增多,但是高職院校的快速發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)較多的問(wèn)題,安全管理問(wèn)題就是目前很多高職院校存在的一項(xiàng)問(wèn)題。目前很多高職院校都沒(méi)有完善的安全管理機(jī)制,安全管理機(jī)制的不完善導(dǎo)致安全管理工作沒(méi)有制度保障,因而給高職院校的安全管理工作帶來(lái)較大漏洞。在這種現(xiàn)狀下,高職院校中學(xué)生的安全管理工作并沒(méi)有得到重視,沒(méi)有統(tǒng)一有效的措施機(jī)制建設(shè)渠道,沒(méi)有對(duì)安全管理進(jìn)行有效調(diào)配和統(tǒng)一管理,所以在實(shí)際的安全管理工作中,學(xué)校不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教職員工的安全管理工作積極性,導(dǎo)致安全管理工作并不能有據(jù)可依,有理可循。

      3 學(xué)生安全防范意識(shí)較低

      在高職院校的管理工作中,安全管理機(jī)制的建立和安全管理人員的設(shè)置,都只是能在外在上對(duì)學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行干預(yù)。但是在實(shí)際上,學(xué)生才是安全管理工作的主要目標(biāo),學(xué)生自身的安全防范意識(shí)低下,學(xué)生的安全管理工作仍然得不到有效保障。目前大多數(shù)的高職院校學(xué)生都比較缺乏安全防范意識(shí),對(duì)于高職院校的學(xué)生來(lái)講,其主要的目標(biāo)是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,但是這部分學(xué)生大多數(shù)在自制力上較差,對(duì)社會(huì)又具有極強(qiáng)的好奇心,自身對(duì)社會(huì)是非辨別能力又較差,在這種情況下,很容易出現(xiàn)安全事故。甚至?xí)?dǎo)致學(xué)生自身的人身安全受到威脅,這些都是目前很多高職院校中存在的安全問(wèn)題,這一現(xiàn)狀主要是因?yàn)閷W(xué)生自身的安全防范意識(shí)較低導(dǎo)致的。

      二、高職院校安全管理措施

      1 學(xué)校建立完善的安全管理體系

      高職院校的安全管理工作首先需要學(xué)校相關(guān)管理部門(mén)和管理人員的支持,這是開(kāi)展高職院校安全管理工作的首要前提,因此學(xué)校需要提高安全管理管理工作的認(rèn)識(shí),建立完善的安全管理體系。高職院校的相關(guān)管理部門(mén)和管理人員首先要轉(zhuǎn)變?cè)械陌踩芾硪庾R(shí),認(rèn)識(shí)到高職院中安全管理工作的重要性,這就需要學(xué)校加大力度宣傳安全管理工作重要性和必要性,使其認(rèn)識(shí)到安全管理工作理念,注重高職院校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)之外,要將安全管理工作納入工作日程。在安全管理工作開(kāi)展中,應(yīng)該保障每一位學(xué)生都能得到安全管理教育,并且將安全管理工作落實(shí)到學(xué)生和教育和生活中,全方位的做好安全管理工作。其次,高職院校應(yīng)該根據(jù)自身學(xué)校的建設(shè)狀況和安全管理現(xiàn)狀,制定相應(yīng)的安全管理體系,為學(xué)校安全管理工作的有效開(kāi)展提供保障,從而提高學(xué)校每一位成員的安全管理意識(shí)。

      2 建立健全安全管理制度

      制度建設(shè)是保障一個(gè)學(xué)校安全管理工作順利開(kāi)展的有效措施,因此在高職院校的安全管理工作中,需要建立健全的安全管理制度,為高職院校安全管理工作順利開(kāi)展提高制度保障。高職院校的安全管理制度建設(shè)需要和相關(guān)政府部門(mén)之間進(jìn)行有效合作,促進(jìn)高職院校安全管理工作的制度化。隨著社會(huì)的不斷建設(shè)和發(fā)展,社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能人才的需求越來(lái)越大,所以高職院校也在不斷建設(shè)與發(fā)展。在這種情況下,高職院校的安全管理工作需要得到有效落實(shí),從制度上為高職院校的安全管理工作提供有效措施。根據(jù)實(shí)際情況,不斷完善安全管理制度,同時(shí)相關(guān)部門(mén)和管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)安全管理工作的實(shí)施進(jìn)行有效監(jiān)督,保障安全管理制度能夠得到有效開(kāi)展,從制度上為學(xué)生的安全管理工作提供保障。另外,高職院校在實(shí)施安全管理制度過(guò)程中,也需要不斷完善,根據(jù)自身學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)和周邊存在的安全隱患等,制定出適合自身建設(shè)與發(fā)展的安全管理制度措施。

      3 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育工作

      學(xué)生是高職院校的主體,安全管理工作必然離不開(kāi)學(xué)生自身的努力。針對(duì)目前很多高職院校學(xué)生安全意識(shí)缺乏的情況,高職院校需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,這是保障高職院校安全的重要措施。首先高職院校應(yīng)該定期開(kāi)始安全知識(shí)的講座,分學(xué)校和專(zhuān)業(yè)組織學(xué)生進(jìn)行安全防防范講座的學(xué)習(xí),組織學(xué)生開(kāi)展安全防范練演。在進(jìn)行安全管理教育的過(guò)程中,高職院校需要和時(shí)代背景和學(xué)校所處幻境相結(jié)合,讓學(xué)生從心理意識(shí)到生活中所存在的安全問(wèn)題,從多方面、多角度對(duì)學(xué)生展開(kāi)安全管理教育工作。在進(jìn)行學(xué)生安全教育的工作中,學(xué)校需要注意將安全理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,多維度的為學(xué)生講解存在的安全隱患,從而提高安全教育的效果和目的。

      4 為學(xué)生營(yíng)造安全的環(huán)境

      高職院校的學(xué)生本身對(duì)于社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)不足,很容易受到外界因素的影響,所以學(xué)校應(yīng)該采取一些手段和措施,為學(xué)生提供安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部的環(huán)境,學(xué)校自然要以身作則,提供一個(gè)學(xué)生健康安全的環(huán)境,避免出現(xiàn)一些不利于學(xué)生安全的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,學(xué)校是學(xué)生平常待的最長(zhǎng)時(shí)間的地方,所以安全健康的環(huán)境在安全管理工作上尤為重要。其次是學(xué)校周邊的環(huán)境,這就需要學(xué)校和相關(guān)管理部門(mén)之間實(shí)現(xiàn)有效合作,凈化學(xué)校周邊的環(huán)境,對(duì)學(xué)校周邊存在非法網(wǎng)吧、KTV以及游戲廳等場(chǎng)所,進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,綜合整治,為學(xué)生提供一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,目前高職院校在安全管理工作中仍然存在一些問(wèn)題,這需要學(xué)校、政府相關(guān)部門(mén)以及社會(huì)的共同努力,為高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)安全健康的環(huán)境??偠灾?,高職院校的安全管理工作是一項(xiàng)比較重要的工作,需要各方的共同努力,才能全面保障學(xué)生館的安全,為高職院校教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]陳海軍.高職院校專(zhuān)業(yè)課“課程思政”教學(xué)改革的有效路徑研究——以施工安全管理實(shí)務(wù)課程為例[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2021(14):8-9.

      [2]史維波,張屏.新時(shí)期高職院校安全管理模式創(chuàng)新探索[J].教師,2021(05):20-21.

      東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 東莞 523000

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