岑文靜

【摘要】隨著信息技術(shù)快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)與運用非常常見，對人們?nèi)粘＝涣髟斐梢欢ㄓ绊憽h語言歷經(jīng)長時間發(fā)展，已經(jīng)達到一個非常完善而成熟的階段。而網(wǎng)絡(luò)語言的出現(xiàn)，必然會對漢語言帶來巨大的影響。本文闡述了網(wǎng)絡(luò)語言的特征，探討網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展的影響，希望本文研究能夠為相關(guān)研究者提供一定啟示與借鑒。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)語言;漢語言文化;影響

【中圖分類號】H136? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）18-0115-02

互聯(lián)網(wǎng)時代持續(xù)發(fā)展，衍生出許多新興事物，網(wǎng)絡(luò)語言是其中之一。網(wǎng)絡(luò)語言并非憑空產(chǎn)生，而是以漢語言為契機，從其基礎(chǔ)上衍生而出。網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言發(fā)展產(chǎn)生推動力，是從漢語言中延伸形成的新型形式，對漢語言表達及含義具有一定創(chuàng)新。那么，網(wǎng)絡(luò)語言又具有什么特征？網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展造成什么影響呢？各種相繼而來的問題急需相關(guān)專家學(xué)者不斷探索與研究。在這種背景下，探究網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言發(fā)展的影響具有實用價值。

一、網(wǎng)絡(luò)語言的含義及特征

（一）網(wǎng)絡(luò)語言的含義

所謂網(wǎng)絡(luò)語言，就是從互聯(lián)網(wǎng)時代環(huán)境下產(chǎn)生的新語言形式，這種語言與傳統(tǒng)語言具有明顯差異。最開始，網(wǎng)絡(luò)語言是在交流軟件及聊天平臺上流行，方便表達或替代正規(guī)表達，主要有個別英文字母、諧音及符號等等。隨著網(wǎng)絡(luò)及自媒體快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)語言逐漸成為一種固定網(wǎng)絡(luò)交流語言;比較常見的表現(xiàn)形式有圖片、網(wǎng)絡(luò)動圖及英文字母等，深受廣大網(wǎng)友喜愛。比如數(shù)字型：555（哭）、字母型：GG（哥哥）、同音型：圍脖（微博）等等。

（二）網(wǎng)絡(luò)語言的特征

1.快捷性

網(wǎng)絡(luò)語言主要是在網(wǎng)絡(luò)上傳遞，自然這種傳遞速度非?？欤侨魏我环N傳統(tǒng)交流形式無法企及的。當一種網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)后，短時間內(nèi)就能夠傳遍世界各地，甚至無人不知。

2.豐富性

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，人們能夠獲取或創(chuàng)新各種信息，自然也就提供了信息的豐富性。

3.自由性

在網(wǎng)絡(luò)上，各種信息交流比較自由，各種人群都可以通過網(wǎng)絡(luò)傳遞著各種信息。在網(wǎng)絡(luò)空間中，想說什么就可說什么，與真實生活存在一定差異。比如，一幅漫畫是這樣描述網(wǎng)絡(luò)：兩只狗分別位于不同地方敲著鍵盤，一只狗興奮地告訴另一只狗：在Internet上無人知道對方是一條狗。

4.交互性

網(wǎng)絡(luò)上各種信息均處于網(wǎng)絡(luò)者的交互中，每個人都能接收信息，同時也可以發(fā)布信息，這種交互特征因網(wǎng)絡(luò)快捷而非常突出。每個人都可將信息進行綜合使用，然后從中衍生出新的觀念。

二、網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化發(fā)展的影響

因為網(wǎng)絡(luò)語言能夠滿足人們的好奇心理，具備一定趣味性;而且網(wǎng)絡(luò)語言還具有一定社會文化，蘊含著漢語言文化。網(wǎng)絡(luò)語言出現(xiàn)后，對漢語言文化發(fā)展造成一定影響。從影響分析發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)語言的影響主要涉及積極與消極兩個方面，本文將對這兩方面影響進行探討與分析。

（一）積極影響

隨著經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)被廣泛運用;在網(wǎng)絡(luò)背景下，網(wǎng)絡(luò)語言得到人們接受及推廣。從運用現(xiàn)狀來看，通過網(wǎng)絡(luò)語言能夠非常形象而生動地體現(xiàn)出網(wǎng)民的真實情感，將這種語言運用到現(xiàn)實生活中，能夠促進漢語言文化快速發(fā)展。從運用現(xiàn)狀來看，青年群體對網(wǎng)絡(luò)語言的運用比較廣泛，這類人群接受新鮮事物能力比較強，自然就容易被網(wǎng)絡(luò)語言所影響，逐漸成為網(wǎng)絡(luò)語言的創(chuàng)造者及傳播者。網(wǎng)絡(luò)語言在表現(xiàn)形式不拘一格，形式多樣，主要采用外來詞、符號以及縮略詞等各種形式，將這些形式融入原有詞匯中，從而賦予出新的意義及內(nèi)涵，常常使用到各種場合及語言環(huán)境，體現(xiàn)出其靈活性及便捷性，而且這種模式打破傳統(tǒng)的形式，非常具有生動性與趣味性，從而將漢語言文化朝著繁榮時期邁進。比如網(wǎng)絡(luò)語言中有“大蝦”之說，這種說法與“大俠”相通，常常用來寓指網(wǎng)齡較長的網(wǎng)絡(luò)用戶，可以稱之為資深網(wǎng)民，后來逐漸從網(wǎng)絡(luò)延伸到其他各個領(lǐng)域，用來寓意某方面具備極高水平，比如寫作水平、計算機水平等等，常常用來稱呼水平較高者。

再如近年來非常流行“囧”字，這個字不僅在網(wǎng)絡(luò)中非常流行，成為比較典型的網(wǎng)絡(luò)語言，現(xiàn)實生活中也比較流行，出現(xiàn)了《泰囧》《港囧》等一系列電影，極其生動又準確地體現(xiàn)出人們內(nèi)心深處的郁悶與無奈。從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可知，與“囧”相關(guān)的各種表情包不斷出現(xiàn)，通過這些表情有效豐富“囧”字相關(guān)的內(nèi)涵及意義。隨著網(wǎng)絡(luò)語言不斷出現(xiàn)與流行，這類語言逐漸走進漢語言文學(xué)教學(xué)中，也逐漸開始引入網(wǎng)絡(luò)語言，特別是在一些習(xí)作題目中就得到明顯體現(xiàn)，教師命題時也適當采用網(wǎng)絡(luò)語言，以此體現(xiàn)出對網(wǎng)絡(luò)語言的看法;比如在習(xí)作練習(xí)中，就為學(xué)生出過“學(xué)囧”為題目的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)過程中的“囧”態(tài);從結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有一些學(xué)生把“囧”字掌握得比較深刻，其描述也是入木三分。將網(wǎng)絡(luò)語言引入到漢語言教育中，不但能夠豐富教學(xué)形式，還能夠體現(xiàn)出一定社會深意;學(xué)生在應(yīng)用過程中能夠明確網(wǎng)絡(luò)語言的利弊，就能夠更好發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)語言的作用，以此來促進漢語言文化更具有多樣性和生動性。

（二）消極影響

事實上，任何事物都具備兩面性，雖然網(wǎng)絡(luò)語言能夠豐富漢語言的文字，能夠?qū)h語言文化發(fā)展進行創(chuàng)新;但是從運用情況來看，還在存在一定消極影響因素，本文將對消極因素進行探討。

從網(wǎng)絡(luò)語言形式來看，這種語言無論是產(chǎn)生還是語法都具有不規(guī)范性，甚至還有一些網(wǎng)絡(luò)語言隨意性較大，對漢語言做出一些曲解，一些網(wǎng)絡(luò)語言為了吸引眼球，刻意標新立異，雖然能夠得到社會關(guān)注，甚至還會贏得一些人的贊同，但是這種行為嚴重打破漢語言的應(yīng)用規(guī)范，有時為追求語義的雷同，就刻意采用一些錯別字，雖然意義上能夠?qū)崿F(xiàn)，但是卻對漢語言文化進行曲解，尤其對一些漢語言根基不深的人造成誤導(dǎo)。從網(wǎng)民年齡段來看，青少年成為網(wǎng)絡(luò)的主體，雖然通過網(wǎng)絡(luò)語言能夠體會到新鮮感，但是這種語言極易讓他們形成錯誤的觀念及思想意識，自然就會影響到其漢語言讀寫能力，影響到表達及鑒賞能力。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，各種語言充斥在這種環(huán)境中，自然對漢語言文化造成巨大沖擊，嚴重影響到傳統(tǒng)語言功能的傳承，對漢語言文學(xué)發(fā)展帶來巨大的挑戰(zhàn)。

從國際角度而言，隨著國際交流日漸加強，許多國外人士已經(jīng)開始關(guān)注漢語言，并熱衷學(xué)習(xí)這門語言。這種態(tài)勢下，如果放任網(wǎng)絡(luò)語言隨意創(chuàng)造與流傳，必然會對一些國外友人產(chǎn)生誤導(dǎo)，會阻礙漢語言國際化發(fā)展。從網(wǎng)絡(luò)語言現(xiàn)狀來看，諧音字混合現(xiàn)象比較頻繁，甚至可以說是泛濫，比如電影“從天兒降”，這個名字本身就是從成語“從天而降”轉(zhuǎn)化，就是采用諧音混合形式。當然該片名主要是為迎合電影的主題，但是這樣有時會造成誤導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)語言如果不進行一定規(guī)范，可能會對傳統(tǒng)成語語言文化造成影響。再如，網(wǎng)絡(luò)語言中比較流行短語：你造嗎、醬紫等等，這些網(wǎng)絡(luò)語言極易造成青少年出現(xiàn)發(fā)音時口齒不清，可能會影響正常交流。因此，一定要清晰認識到網(wǎng)絡(luò)語言問題，要認識到其消極作用，加強網(wǎng)絡(luò)語言的監(jiān)管，讓這種語言豐富文字的同時，盡可能降低存在的消極影響。

三、促進網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展的策略建議

從前面分析來看，網(wǎng)絡(luò)語言對漢語言文化具有積極和消極兩個方面影響。因此，在網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展過程中，就應(yīng)該采取一定措施，引導(dǎo)這種語言朝著積極影響方面發(fā)展。結(jié)合研究總結(jié)，提出如下一些建議：

（一）合理運用網(wǎng)絡(luò)語言

網(wǎng)絡(luò)語言能夠快速使用和發(fā)展，一個重要因素就是互聯(lián)網(wǎng)具有兼容開放特征;這種特征將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)語言具有兩面性。因此，應(yīng)當發(fā)揮其積極作用，對消極影響進行改善。在日常運用時，要注意運用場合及具體語言。教師開展教學(xué)時，必須要注重漢語言的規(guī)范，要重視漢語言與網(wǎng)絡(luò)語言的區(qū)別，幫助青少年建立正確的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)語言的觀念，明確使用網(wǎng)絡(luò)語言的場合。比如在漢語言文學(xué)發(fā)展過程中，吸收規(guī)范的語言形式，摒棄那些扭曲、不規(guī)范的語言形式，這樣才能夠保障網(wǎng)絡(luò)語言具有規(guī)范性，才能夠為網(wǎng)絡(luò)語言構(gòu)建一個健康的環(huán)境。

（二）發(fā)揮漢語言的優(yōu)勢作用

雖然網(wǎng)絡(luò)語言屬于一種新型語言形式，但畢竟源自漢語言文化，屬于衍生文化，可看成漢語言文化的第二次創(chuàng)作。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的傳播速度，網(wǎng)絡(luò)語言傳播速度非?？欤哂行碌恼Z言特色;而且其內(nèi)容豐富有趣，對漢語言文化起到拓展作用，有利于漢語言文化的傳播和發(fā)展。因此，應(yīng)該將兩種語言文化的特征統(tǒng)一起來，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)語言的優(yōu)勢作用，利用這種語言促進漢語言文化快速發(fā)展。此外，還應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)提高漢語言文化的感染力，促進這種文化可持續(xù)發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)應(yīng)運而生，這種語言對漢語言文化帶來影響，這種影響具有雙面性，有消極影響也有積極影響。因此，在發(fā)揚積極影響同時，還必須要認真面對消極影響，應(yīng)尋找出具體阻礙因素，結(jié)合實際情況進行引導(dǎo)和改進。只有這樣，才能夠積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)語言的優(yōu)勢作用，促進漢語言文化更加繁榮發(fā)展。

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