• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      淺析小學(xué)道德與法治教學(xué)方法策略

      2021-09-10 07:22:44顏永華
      關(guān)鍵詞:法治小學(xué)道德

      顏永華

      摘要:當(dāng)前,我國正處于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快建設(shè)創(chuàng)新型國家的歷史時(shí)期,要求基礎(chǔ)教育加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素質(zhì)和實(shí)踐能力。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素質(zhì)和實(shí)踐能力,文章探索了小學(xué)道德與法治教學(xué)有效課堂的構(gòu)建方法,包括建立良好的師生關(guān)系;靈活應(yīng)用教學(xué)方法;充分利用多媒體技術(shù);開展多種教學(xué)活動(dòng)。

      關(guān)鍵詞:小學(xué);道德;法治;教學(xué)方法

      小學(xué)道德與法治教材就是以培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和道德行為的活動(dòng)型綜合課程。全面實(shí)施素質(zhì)教育,核心是要解決培養(yǎng)什么樣的人和如何培養(yǎng)人這兩個(gè)根本問題。筆者認(rèn)為該學(xué)科的教學(xué)重心應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的良好社會(huì)公德行為,因此,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)也應(yīng)隨之發(fā)生變化。

      一、建設(shè)良好的師生關(guān)系

      現(xiàn)代教育要全面推行素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的核心是教會(huì)學(xué)生做人,提倡素質(zhì)教育就要落實(shí)以人為本的教育思想。蘇霍姆林斯基說過,一個(gè)好教師意味著什么?首先,意味著他是這樣一個(gè)人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷 少年兒童只愿意與自己信任的人交往和交流,對(duì)于那些自己不了解或不信任的人是不可能打開心扉的。所以,教師只有尊重學(xué)生的主體地位,充分欣賞和打心眼兒里關(guān)愛學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)教師的信任、愛戴和親近感,才能建立起良好的師生關(guān)系,為道德與法治教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、靈活應(yīng)用教學(xué)方法

      對(duì)道德與法治這門課的教學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)重要的過程,其中教學(xué)方法非常關(guān)鍵。根據(jù)該學(xué)科的特點(diǎn),教師在課堂教學(xué)方法選擇上應(yīng)側(cè)重于游戲教學(xué)、情景教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué),可能將課堂創(chuàng)設(shè)為故事演講、情景劇表演、師生互動(dòng)游戲、行為能力展演的舞臺(tái)。比如,在“可愛的動(dòng)物”教學(xué)中,教師應(yīng)采用情景教學(xué)法創(chuàng)設(shè)故事演講比賽,讓學(xué)生講述自己和家里動(dòng)物之間的真實(shí)故事,學(xué)生用親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們動(dòng)物很可愛,讓他們懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道理。在“干點(diǎn)家務(wù)活”教學(xué)中,教師應(yīng)提前安排學(xué)生將自己家中的衣服和褲子帶到課堂,作為教學(xué)“疊衣服”的教具和學(xué)具,通過師生共同學(xué)習(xí)和技藝展示互動(dòng),學(xué)生輕松掌握了一項(xiàng)家務(wù)活的技能,懂得弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的道理。在二年級(jí)“這些是大家的”教學(xué)中,設(shè)置情景劇表演舞臺(tái),學(xué)生通過角色扮演體會(huì)桌子的心聲和期盼,能有效達(dá)成“愛護(hù)公物”的教學(xué)目的。以上這些教學(xué)方法的靈活應(yīng)用,能使課堂氣氛活躍,在學(xué)生的親身體會(huì)中使抽象的知識(shí)具體化,為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好社會(huì)公德行為起到了關(guān)鍵作用。

      三、充分利用多媒體技術(shù)

      教師可以充分運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建一個(gè)個(gè)圖文并茂、形象逼真、繪聲繪色的教育教學(xué)環(huán)境,這對(duì)拓展教材、豐富教學(xué)內(nèi)容有著十分有效的作用。如在“請(qǐng)幫我一下吧”的教學(xué)中,教師可利用多媒體手段,將四幅“溫暖的接力棒”故事插圖轉(zhuǎn)變成有聲像的動(dòng)畫片視頻,形象逼真地講述了“接力棒”的傳遞過程及助人為樂意義。又如在“遵紀(jì)守法行為養(yǎng)成”教學(xué)中,教材上廣泛性的案例少之又少,甚至代表性案例也不足。教師可利用多媒體這個(gè)信息大容量工具,再現(xiàn)生活中各種社會(huì)公德行為的真實(shí)事例,補(bǔ)充教材內(nèi)容的不足,達(dá)到課堂教學(xué)拓展的最大化。

      四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,斟選教育主題

      不同的年段,會(huì)有不同的學(xué)情,也會(huì)有不同的培養(yǎng)的學(xué)科目標(biāo),也就需要不同的教學(xué)方式。高年級(jí)學(xué)生抽象邏輯思維已逐漸占主導(dǎo)地位,但一定程度上還要以具體形象為主。在教學(xué)“相信科學(xué)不迷信”一課,通過米湯和碘酒的實(shí)驗(yàn),知道了白紙顯字是淀粉與碘發(fā)生的化學(xué)變化,一個(gè)學(xué)生用蠟燭烤了一會(huì)兒白紙,紙上出現(xiàn)福災(zāi)等字樣。當(dāng)大家疑惑不解時(shí),學(xué)生講到,這是騙錢的人事先用蠟寫在紙上,經(jīng)過火烤,蠟化了,蠟油就印在了紙上。學(xué)生一邊演示,一邊講解,學(xué)生親眼看到了化學(xué)反應(yīng),經(jīng)歷了知識(shí)的演變過程,從而深刻地認(rèn)識(shí)到,科學(xué)是破除迷信的最好武器。

      五、開展多種教學(xué)活動(dòng)

      在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好社會(huì)公德行為的過程中,教師通過以上一系列課堂教學(xué)之后,最重要的環(huán)節(jié)是要讓學(xué)生走出教室、走出校園,以觀察者、監(jiān)督者、義工者等身份到真實(shí)環(huán)境中親身去感受、體驗(yàn)。筆者擬定了一些開放式教學(xué)活動(dòng)方案,在教學(xué)實(shí)踐中收到了較好的養(yǎng)成教育效果,具體如下。第一,開展“校內(nèi)監(jiān)督員活動(dòng)”,各班選拔言行習(xí)慣好的學(xué)生,負(fù)責(zé)每日校園學(xué)生行為監(jiān)督工作,納入班級(jí)考核。第二,開展“校內(nèi)示范崗”活動(dòng),評(píng)選周文明學(xué)生(班級(jí))、月文明學(xué)生(班級(jí))、學(xué)期文明學(xué)生(班級(jí)),學(xué)生佩戴“文明學(xué)生”標(biāo)牌發(fā)揮示范作用。第三,開展“家庭小手拉大手”活動(dòng),教師在平時(shí)教學(xué)中要有目的性地給學(xué)生及家長布置一些適當(dāng)?shù)膶?shí)踐任務(wù),使學(xué)生遵守社會(huì)公德的自律行為能力在家庭中得到進(jìn)一步提升。第四,開展“校外文明勸導(dǎo)崗”體驗(yàn)活動(dòng),組織部分學(xué)生到校外公共場(chǎng)所,對(duì)過往人群一些不良的行為進(jìn)行提示勸導(dǎo),收集典型案例。第五,開展學(xué)生校內(nèi)外良好社會(huì)公德行為展演,活動(dòng)由各班組織和學(xué)校統(tǒng)一組織為宜,其內(nèi)容是宣講學(xué)生自身及校外人員的良好行為事跡。

      道德與法制教育教學(xué)活動(dòng)的有效開展,有效培養(yǎng)了小學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)、家庭美德意識(shí)、建設(shè)文明和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。學(xué)生牢固樹立了文明形象,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,學(xué)生良好社會(huì)公德行為習(xí)慣最終得以養(yǎng)成。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉恬怡.小學(xué)《道德與法治》課程教學(xué)效果優(yōu)化研究[J].小學(xué)生(中旬刊),2021(01):14.

      [2]李競(jìng).體驗(yàn)式教學(xué)在小學(xué)道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用[J].新課程,2020(51):151.

      (陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)三迪小學(xué) 陜西 寶雞 721000)

      猜你喜歡
      法治小學(xué)道德
      送法進(jìn)企“典”亮法治之路
      頭上的星空與心中的道德律
      十幾歲(2021年24期)2021-11-18 02:18:40
      跟蹤導(dǎo)練(五)(2)
      道德是否必需?——《海狼》對(duì)道德虛無主義的思考
      反家庭暴力必須厲行法治
      以德促法 以法治國
      體育教學(xué)中準(zhǔn)備活動(dòng)的作用與類型研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:46:40
      生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:16
      注重簡約化給數(shù)學(xué)課堂減負(fù)的探討
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:42:26
      基于新課標(biāo)的語文閱讀教學(xué)策略研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:37:13
      盐山县| 兴安盟| 沛县| 武川县| 铜梁县| 同心县| 宁蒗| 绿春县| 穆棱市| 桂林市| 洛隆县| 调兵山市| 抚顺县| 鸡泽县| 新平| 牡丹江市| 七台河市| 古交市| 闵行区| 游戏| 乐都县| 屯门区| 湟源县| 始兴县| 泰州市| 抚宁县| 剑阁县| 滨州市| 德阳市| 五莲县| 安乡县| 九龙城区| 讷河市| 都江堰市| 万全县| 满城县| 肥东县| 保亭| 平利县| 浦北县| 崇阳县|