• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      雙減政策下小學(xué)體育教學(xué)的幾點(diǎn)思考

      2021-11-28 12:16:41祝立杰
      現(xiàn)代科教論叢 2021年7期
      關(guān)鍵詞:雙減政策教學(xué)思考小學(xué)體育

      祝立杰

      摘要:雙減政策下小學(xué)階段教育教學(xué)工作中,不僅需要傳授學(xué)生文化知識(shí),還要增加體育鍛煉與訓(xùn)練,讓其在體育運(yùn)動(dòng)中釋放天性,緩解學(xué)習(xí)壓力。為了能夠達(dá)成這一教學(xué)目的,在雙減政策下,教師可以在教學(xué)的過程中,圍繞著對(duì)于小學(xué)體育教學(xué)的思考,開展相應(yīng)的教學(xué)任務(wù),使得學(xué)生能夠在興趣的推動(dòng)下,完成相應(yīng)的體育鍛煉,并且提高自己的綜合能力。本文圍繞雙減政策下小學(xué)體育教學(xué)的幾點(diǎn)思考展開論述,希望對(duì)相關(guān)人士有所幫助。

      關(guān)鍵詞:雙減政策;小學(xué)體育;教學(xué)思考

      前言:

      在進(jìn)行體育鍛煉的過程中,學(xué)生常常并不能夠感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,而是會(huì)將其作為自由活動(dòng),這對(duì)于幫助激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性,使學(xué)生享受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣是不利的。為了能夠?qū)@一問題進(jìn)行解決,教師可以從以下三個(gè)方面入手,在激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的同時(shí),使得學(xué)生能夠增強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng)效果:以音樂激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情、創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式、予以學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià),使得學(xué)生能夠在小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的過程中,提高自己的運(yùn)動(dòng)效果。

      一、以音樂激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情

      學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過程中,往往是被動(dòng)地按照教師的指示,對(duì)相應(yīng)的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行完成,因而學(xué)生能夠激發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)熱情,使得學(xué)生調(diào)整自己的運(yùn)動(dòng)心態(tài),積極主動(dòng)地投入到體育運(yùn)動(dòng)之中,這對(duì)于幫助學(xué)生享受體育運(yùn)動(dòng)的過程,有重要的意義。為了能夠達(dá)成這一教學(xué)目的,教師可以在教學(xué)的過程中,對(duì)音樂進(jìn)行應(yīng)用,通過營造良好音樂氛圍的形式,使得學(xué)生能夠沉浸在音樂氛圍之中,享受體育運(yùn)動(dòng)的過程。

      例如,當(dāng)學(xué)生需要開展激烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),教師可以播放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,使得學(xué)生能夠在聆聽的過程中,融入到相應(yīng)的音樂氛圍中,并且能夠激發(fā)自己開展體育運(yùn)動(dòng)的熱情,這對(duì)于幫助學(xué)生提高自己的體育運(yùn)動(dòng)效果,有一定的幫助;當(dāng)學(xué)生需要進(jìn)行放松時(shí),教師可以播放舒緩的音樂,使得學(xué)生能夠在聆聽的過程中,能夠放松自己的心態(tài),幫助學(xué)生在相應(yīng)的體育教學(xué)的過程中,更好地拉伸自己的肌肉,達(dá)到緩解運(yùn)動(dòng)壓力的目的,這對(duì)于幫助學(xué)生取得良好的體育運(yùn)動(dòng)效果有一定的幫助。

      二、創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式

      對(duì)于小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的開展來說,學(xué)生往往只是以單一的方式,推進(jìn)訓(xùn)練任務(wù)的進(jìn)行,因而學(xué)生并不能夠在體育運(yùn)動(dòng)的過程中,充分地感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,也不能夠在相應(yīng)的教學(xué)模式中,增強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),這對(duì)于幫助學(xué)生取得相對(duì)良好的運(yùn)動(dòng)成效,是相對(duì)不利的。為了能夠?qū)@一問題進(jìn)行解決,教師可以在教學(xué)的過程中,嘗試對(duì)運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行創(chuàng)新,通過豐富體育運(yùn)動(dòng)方式的形式,促使學(xué)生能夠在多樣化的運(yùn)動(dòng)形式中,增強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),以激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,這對(duì)于幫助學(xué)生取得相對(duì)良好的運(yùn)動(dòng)成效,有重要的意義。

      例如,在進(jìn)行小學(xué)體育教學(xué)的過程中,教師可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行創(chuàng)新。如,教師可以使用“兩人三足”、“接力賽”等形式,鼓勵(lì)學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過程中,感受跑步訓(xùn)練的趣味,并且能夠在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的參與過程中,對(duì)自己的肢體協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等進(jìn)行培養(yǎng),使得學(xué)生能夠享受體育運(yùn)動(dòng)的過程,并且能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)效果;教師可以對(duì)學(xué)生開展田徑運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行創(chuàng)新。如,教師可以應(yīng)用“丟沙包”等活動(dòng)形式,使得學(xué)生能夠借助多樣化的道具,輔助自己對(duì)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行完成,促使學(xué)生能夠享受體育運(yùn)動(dòng)的過程,幫助學(xué)生取得相對(duì)良好的運(yùn)動(dòng)成效。由此可見,通過豐富學(xué)生開展體育運(yùn)動(dòng)形式的方式,能夠幫助班級(jí)上的每一位學(xué)生,找到合適自己的運(yùn)動(dòng)形式,并且能夠激發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)熱情,使得學(xué)生能夠享受體育教學(xué)的過程,幫助學(xué)生能夠在強(qiáng)健自己體魄的同時(shí),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,這對(duì)于學(xué)生的終身發(fā)展,有著重要的意義。

      三、予以學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià)

      學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過程中,往往會(huì)因?yàn)樗枷肷系男傅?,而?duì)于運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的開展,存在著一定的消極情緒。同時(shí),當(dāng)學(xué)生認(rèn)為自己付出的努力沒有被其他人所認(rèn)可時(shí),他們的運(yùn)動(dòng)熱情也會(huì)隨之消減,這對(duì)于幫助學(xué)生取得良好的運(yùn)動(dòng)成效是不利的。為了能夠?qū)@一問題進(jìn)行解決,教師可以在教學(xué)的過程中,予以學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià),使得學(xué)生能夠在得到教師的肯定時(shí),感受到教師對(duì)于自己的重視,因而他們能夠堅(jiān)定自己開展小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的信心,使得學(xué)生能夠享受體育運(yùn)動(dòng)的過程。同時(shí),在教師的鼓勵(lì)下,學(xué)生可以以良好的學(xué)習(xí)心態(tài),對(duì)相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行完成,并且在參與體育訓(xùn)練的過程中,不斷地以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己,使得自己能夠強(qiáng)健自己的體魄,這對(duì)于幫助學(xué)生取得良好的訓(xùn)練成效,有著重要的意義。當(dāng)然,這也要求教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),需要盡可能地從具體的角度入手,對(duì)學(xué)生付出的努力進(jìn)行肯定。這是因?yàn)槿绻處煹目隙ㄖR(shí)流于表面,那么,學(xué)生往往并不能夠從該種鼓勵(lì)中,收獲自信。因而他們也并不能夠享受體育運(yùn)動(dòng)的過程,也不能夠強(qiáng)健自己的體魄,使得自己增強(qiáng)體育鍛煉的成效。

      總結(jié):

      總而言之,在雙減政策下,教師在開展小學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)的過程中,可以以音樂激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情,使得學(xué)生能夠在音樂的氛圍中,享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,并且能夠幫助學(xué)生增強(qiáng)自己的運(yùn)動(dòng)效果;可以創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)的形式,使得學(xué)生能夠在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過程中,充分地感受運(yùn)動(dòng)的樂趣,以增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)效果;可以予以學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià),使得學(xué)生能夠堅(jiān)定自己開展運(yùn)動(dòng)的信心,幫助學(xué)生持久地推進(jìn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

      參考文獻(xiàn)

      [1]王振中.新時(shí)期小學(xué)體育教學(xué)的優(yōu)化策略[J].試題與研究,2021(26):85-86.

      [2]孫斌.新課程改革在小學(xué)體育創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)中的思考[J].田徑,2021(09):56-58.

      猜你喜歡
      雙減政策教學(xué)思考小學(xué)體育
      關(guān)于農(nóng)村小學(xué)語文課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:51:20
      對(duì)語文教學(xué)目的的思考
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 10:42:30
      初中歷史反思性教學(xué)思考
      考試周刊(2016年76期)2016-10-09 09:43:16
      構(gòu)建游戲課堂加強(qiáng)體育快樂教學(xué)的探究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 12:01:17
      基于快樂教學(xué)的投擲課教學(xué)研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:54:10
      快樂體育教學(xué)策略探討
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:13:05
      民歌融入音樂課的教學(xué)思考
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:11:41
      優(yōu)化體育教學(xué)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:27:25
      东丽区| 武穴市| 武隆县| 乐山市| 泰宁县| 德兴市| 南靖县| 揭西县| 德兴市| 陆丰市| 西充县| 资中县| 文成县| 江陵县| 太仆寺旗| 广南县| 松潘县| 南汇区| 土默特左旗| 贡山| 寻乌县| 湘乡市| 香格里拉县| 永靖县| 犍为县| 泸定县| 遂川县| 休宁县| 康定县| 兴义市| 北辰区| 若羌县| 青海省| 丹东市| 定结县| 梧州市| 延安市| 海宁市| 朔州市| 方城县| 儋州市|