楊君
摘要:目前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速在這樣的環(huán)境中,企業(yè)要想成功地建立和發(fā)展,就必須創(chuàng)新和創(chuàng)建企業(yè),以便在激烈的市場競爭中生存下來。因此,有必要加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校之間的合作,為教育提供充分的支持和資金,使學(xué)校能夠在企業(yè)內(nèi)建立教育機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)工作人員獲得專業(yè)知識,并支持學(xué)生在實(shí)地的實(shí)習(xí)這項(xiàng)深入研究旨在為培養(yǎng)大量能夠創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的高技能人才提供有益的參考。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);高校教育;高技能人才;培養(yǎng)模式
前言
訓(xùn)練有素的工作人員是所有部門的杰出代表,也是企業(yè)發(fā)展中的一個(gè)重要核心能力。可以說,培訓(xùn)高技能人員對于企業(yè)進(jìn)入競爭激烈的市場尤為重要。企業(yè)在培養(yǎng)高技能人才時(shí),必須不斷探索有效的機(jī)制和措施,切實(shí)提高高技能人才的技術(shù)和職業(yè)技能,促進(jìn)企業(yè)的健康增長和發(fā)展。
一、加強(qiáng)企業(yè)高技能人才培養(yǎng)的重要性
1.提升企業(yè)高技能人才管理水平
還有一些問題,如缺乏合格人才、重大結(jié)構(gòu)矛盾、對合格人才的激烈競爭、企業(yè)招聘明顯困難、企業(yè)積極性問題、合格人才穩(wěn)定性低以及迫切需要改進(jìn)合格人才的發(fā)展和培訓(xùn)制度。管理人員 了解和理解具有創(chuàng)新戰(zhàn)略愿景的高技能人才規(guī)劃方案,促進(jìn)發(fā)展和實(shí)施高技能人才培養(yǎng)系統(tǒng)。
2.提升企業(yè)核心競爭力
目前,高技能勞動力的短缺和與其缺陷有關(guān)的問題已經(jīng)或?qū)⒁蛊髽I(yè)的研究、發(fā)展或工程成果難以迅速轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的產(chǎn)品或服務(wù),從而損害了企業(yè)的整體競爭力。在企業(yè)推廣過程中,盡快形成自主研發(fā)生產(chǎn)體系、配套體系、先進(jìn)設(shè)備、大規(guī)模經(jīng)營,向客戶提供能夠滿足客戶需求的具有競爭力的多種產(chǎn)品或服務(wù)。為了逐步實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),迫切需要建設(shè)和管理一個(gè)結(jié)構(gòu)完善、高質(zhì)量、復(fù)合和勝任的人才庫。
二、企業(yè)在高技能人才培養(yǎng)方面存在的問題
1.專注于知識的能力。目前,一些公司在培訓(xùn)高技能人員時(shí)強(qiáng)調(diào)知識和技能。普通教育機(jī)構(gòu)的招聘人員優(yōu)先考慮企業(yè)培訓(xùn),而社會招聘人員或未受過高等教育的人員很少接受系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)。換句話說,許多企業(yè)對員工知識的重視程度高于對熟練員工的重視程度。
2.強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)高度合格的工作人員。在發(fā)展過程中,一些企業(yè)往往只追求短期經(jīng)濟(jì)利益,而不去培養(yǎng)高技能人才。甚至有些公司認(rèn)為,培訓(xùn)員工會增加自己的成本,培訓(xùn)高技能人員不會立即給公司帶來好處。因此,許多公司沒有充分考慮和重視培訓(xùn)高技能人員。
3.缺乏技能發(fā)展機(jī)制。在企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,對經(jīng)濟(jì)效率的重視超出了培訓(xùn)合格人員的需要。因此,企業(yè)往往采用混合方法,即在培訓(xùn)高技能人員方面掀起風(fēng)暴,而不是采用科學(xué)、長期和系統(tǒng)的機(jī)制來培訓(xùn)高技能人員。
三、加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高技能人才培養(yǎng)的措施
1.促進(jìn)校企合作,構(gòu)建人才培養(yǎng)專業(yè)平臺
學(xué)校必須結(jié)合相關(guān)和高質(zhì)量的資源,定期舉行專題會議,商定切合實(shí)際的高技能人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,組織國際人才培養(yǎng)方案,不斷完善高技能人才培養(yǎng)機(jī)制。
2.強(qiáng)化高技能人才培訓(xùn)基地建設(shè)
地方當(dāng)局應(yīng)高度重視這一問題,根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況、國家對高技能人員的需要和學(xué)校管理的實(shí)際特點(diǎn),對這一問題進(jìn)行全面分析和總結(jié),加強(qiáng)建設(shè)高技能人員培訓(xùn)基地,合理確定職業(yè)安排,并作出努力同時(shí),企業(yè)要加大投入,確保培訓(xùn)基地的培訓(xùn)功能先進(jìn)完備,培訓(xùn)室要引進(jìn)最先進(jìn)的設(shè)備,從根本上保證培訓(xùn)基地的國籍水平。在管理培訓(xùn)基地時(shí),需要根據(jù)實(shí)際需要合理選擇管理模式,并確保符合國際標(biāo)準(zhǔn)。此外,對教師的要求很高。每位教師都必須有在跨國公司工作的經(jīng)驗(yàn),其專業(yè)水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)可以滿足實(shí)際需要,以確保實(shí)踐培訓(xùn)基地的培訓(xùn)水平符合國籍要求,并確保學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
3.創(chuàng)造良好氛圍
企業(yè)通過培養(yǎng)高技能人才,必須營造良好氛圍,使員工積極提升素質(zhì)和文化,發(fā)展成為高技能人才。關(guān)于創(chuàng)造氛圍,企業(yè)可以采取四個(gè)步驟:第一,提高認(rèn)識。自我——所謂強(qiáng)化廣告,就是重視高技能人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用,提升高技能人才的形象。二是鼓勵(lì)高技能人才。企業(yè)定期對高技能人才進(jìn)行考核,建立人才之間的聯(lián)系同樣,為企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的高技能人才應(yīng)及時(shí)得到企業(yè)內(nèi)部認(rèn)可,營造高技能人才成長的良好氛圍。三是合理利用高技能人才。企業(yè)要充分利用高技能人才,讓他們合理發(fā)揮才能。
4.完善企業(yè)激勵(lì)機(jī)制
第一,物質(zhì)激勵(lì)。作為企業(yè)薪酬和分配制度改革的一部分,就業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值必須與收入分配掛鉤,充分反映技能因素對工資分配的參與,特別是在關(guān)鍵崗位上,技術(shù)密集型或設(shè)備密集型工作必須 應(yīng)大幅提高其職位的薪酬水平,并切實(shí)反映薪酬與技能水平和就業(yè)的結(jié)合,以便逐步確定和提高就業(yè)價(jià)值。第二,非物質(zhì)激勵(lì)。在非物質(zhì)獎勵(lì)方面,對不同職位的技術(shù)人員、高級技術(shù)人員和技術(shù)專家進(jìn)行評估,舉行莊嚴(yán)的任命儀式,頒發(fā)榮譽(yù)稱號,并對具有良好道德操守的高技能人員表現(xiàn)出真正的尊重與此同時(shí),我們將提供外部培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)、旅行、全職或在職晉升、職業(yè)提升機(jī)會和技術(shù)人員講習(xí)班。
5.優(yōu)化企業(yè)高技能人才評價(jià)體系
改進(jìn)評估內(nèi)容。中、簡單是評價(jià)外地業(yè)務(wù)能力水平的基本要求,也是評價(jià)各類員額和操作員的標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。因此,為了完善這一核心工作,必須依靠工業(yè)產(chǎn)品和生產(chǎn)工藝的特點(diǎn),獨(dú)立地制定和發(fā)展加工工藝水平標(biāo)準(zhǔn):通過建立一套評估要素,從加工工藝復(fù)雜性的角度全面評估工件的技術(shù)難度水平每一個(gè)過程(第1級至第9級,第5級為中等難度)。在分配員額時(shí),應(yīng)充分考慮到評價(jià)因素,如工作范圍、所需技能(技術(shù)和業(yè)務(wù)技能)、責(zé)任(生產(chǎn)、設(shè)備、質(zhì)量)、工作強(qiáng)度和工作環(huán)境。
結(jié)束語
簡而言之,隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對高技能勞動力的需求將逐年增加,各大學(xué)必須高度重視這一問題,選擇合理的教學(xué)模式,深化教育改革,加強(qiáng)創(chuàng)新型高技能人才的培養(yǎng)當(dāng)前,高校就業(yè)問題依然存在,需要妥善解決,全面提高高技能人才培養(yǎng)水平,培養(yǎng)更多的高技能人才為社會服務(wù)。
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