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      大學(xué)生時(shí)政信息獲取途徑調(diào)研

      2021-12-13 13:25:22陳宇璇董諾妍仇越
      江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年30期
      關(guān)鍵詞:政治素養(yǎng)思辨信息化

      陳宇璇 董諾妍 仇越

      關(guān)鍵詞:政治素養(yǎng);政治思維;思辨;信息化

      一、摘要:

      隨著科技的不斷發(fā)展,大學(xué)生身處信息全球化,信息網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代浪潮,越來(lái)越多的信息獲取渠道面向大眾敞開(kāi),供大眾選擇。其中,青年人群所處大浪潮的前鋒,所受的影響最大。

      但試問(wèn):這種新型的多元的信息攫取方式是否能夠幫助青年人獲取更有效的時(shí)政信息?是否能夠讓青年群體更好地了解時(shí)政?是否能夠提升青年人群的時(shí)政敏感度?在娛樂(lè)板塊大幅度增值的今天,各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的頭條都由娛樂(lè)花邊新聞?wù)碱I(lǐng),其中的炒作、虛假、博眼球數(shù)不勝數(shù)。反觀先進(jìn)的政治經(jīng)濟(jì)信息被擱置在一邊,鮮有問(wèn)津。

      而經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)的智能篩選,現(xiàn)各大平臺(tái)都選擇投其所好,從而更少的時(shí)政信息出現(xiàn)在青年人群的視野里。導(dǎo)致青年人群滿足于快感新聞,沉溺于自己的“興趣”中,這種網(wǎng)絡(luò)的“刻板印象”“量身定制”,使得青年人群更難破圈,去接觸認(rèn)識(shí)更廣闊的領(lǐng)域。

      大學(xué)生在這種娛樂(lè)新聞漫天飛的大環(huán)境下,慢慢喪失了對(duì)國(guó)家政治,世界態(tài)勢(shì),客觀獨(dú)立的思考批判能力。對(duì)世界的發(fā)展變化也大多是隨波逐流,個(gè)人思維很容易被炒作媒體帶離軌道。為引領(lǐng)青年人群走向正確的有深度的時(shí)政新聞,扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)而提升青年人群的思辨能力,此項(xiàng)目采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,向青年人群投放大量問(wèn)卷以收集數(shù)據(jù),借以分析大學(xué)生對(duì)時(shí)政信息的獲取的方方面面。

      二、項(xiàng)目開(kāi)展的意義

      此次項(xiàng)目研究的目的是在探清當(dāng)代大學(xué)生時(shí)政信息獲取途徑的基礎(chǔ)上,對(duì)于信息獲取的內(nèi)容分類,對(duì)各類時(shí)政信息的數(shù)據(jù)整合和分析,從而為大學(xué)生對(duì)于各種信息渠道的選擇提供建議,增加大學(xué)生對(duì)于時(shí)政信息的讀取利用效率,增加大學(xué)生對(duì)于社情和國(guó)情的了解,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng),讓更多大學(xué)生對(duì)于政治社會(huì)財(cái)經(jīng)等高層次文化的有著關(guān)注,從而促進(jìn)大學(xué)生的思辨能力,有針對(duì)性地開(kāi)展課程,加強(qiáng)學(xué)生思政類教育,塑造學(xué)生自己的世界觀人生觀價(jià)值觀,同時(shí)有利于大學(xué)生形成自己正確的政治立場(chǎng),理性獨(dú)立的政治思維。

      三、項(xiàng)目所研究的問(wèn)題

      隨著信息時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)解讀信息、運(yùn)用信息的能力越來(lái)越重視,關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài),掌握時(shí)代信息,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生快速有效地獲取和解讀時(shí)政信息,已經(jīng)成為思想品德教師培養(yǎng)學(xué)生的重要任務(wù)。

      (一)關(guān)于大學(xué)生獲取市政信息渠道的調(diào)查結(jié)果

      不論是從社會(huì)現(xiàn)有相關(guān)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)量來(lái)看,還是高質(zhì)量期刊關(guān)于該類問(wèn)題占比來(lái)看,大學(xué)生對(duì)于時(shí)政信息的研究切入點(diǎn)多在于信息獲取的關(guān)注度上,卻較少涉及到對(duì)于信息來(lái)源渠道的研究。我組認(rèn)為,掌握大學(xué)生獲取的渠道可以影響媒體未來(lái)的發(fā)展方向。時(shí)政信息的發(fā)布方可以以此為可靠的參考,進(jìn)而進(jìn)行有效的消息推送,幫助更多大學(xué)生及時(shí)高效地掌握所需信息,有極大的社會(huì)意義。

      我組成員通過(guò)線下隨機(jī)采訪與線上問(wèn)卷結(jié)合的方式調(diào)查得出,幾乎所有大學(xué)生都會(huì)依靠微博、微信公眾號(hào)等線上渠道獲取,占比第二位的渠道為學(xué)校的信息欄。線下采訪的過(guò)程中,我組成員發(fā)現(xiàn),文史類專業(yè)為強(qiáng)項(xiàng)的高校對(duì)于學(xué)生日常生活中的時(shí)政宣傳力度要強(qiáng)于理工、財(cái)經(jīng)類高校。

      (二)關(guān)于大學(xué)生獲取的內(nèi)容的調(diào)查結(jié)果

      問(wèn)卷調(diào)查顯示,在三大類市政信息中,大學(xué)生對(duì)于時(shí)事新聞關(guān)注較多,緊隨其后的依次為重大會(huì)議及文件、習(xí)近平系列講話。究其原因,三者中,時(shí)事新聞趣味性較大,對(duì)學(xué)生群體的吸引力也強(qiáng)于兩者。線下采訪中,我組成員了解到,很多學(xué)生都認(rèn)為講話內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng),平時(shí)也只是會(huì)在思政課上老師的解讀下學(xué)習(xí)了解,自己平時(shí)不會(huì)去主動(dòng)關(guān)注。這一調(diào)查結(jié)果一方面說(shuō)明了高校開(kāi)展思政教育的必要性和有效性,也對(duì)媒體工作者在增強(qiáng)時(shí)政信息趣味性、簡(jiǎn)潔性提出了更高要求。在“你對(duì)目前信息傳媒的要求”問(wèn)題中,占比較大的選項(xiàng)為對(duì)媒體信息真實(shí)性、直觀性的展望。

      (三)時(shí)政信息的獲取給大學(xué)生帶來(lái)的影響

      問(wèn)卷調(diào)查顯示,學(xué)生獲取時(shí)政信息多數(shù)是為了消遣,對(duì)于部分大三大四中行將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講,了解時(shí)政信息有助于其確定未來(lái)的發(fā)展方向,為其將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。信息是生活中重要的元素之一,信息的獲取對(duì)于任何一個(gè)群體都不可或缺。及時(shí)了解更新大學(xué)生對(duì)時(shí)政信息的利用,有助于正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生的思想發(fā)展,塑造大學(xué)生的精神世界。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,關(guān)注時(shí)政信息有助于開(kāi)闊我們的學(xué)識(shí),增加我們對(duì)象牙塔外世界的了解,放眼世界風(fēng)云,緊扣時(shí)代脈搏。

      四、總結(jié)

      自從人類進(jìn)入信息時(shí)代以后,互聯(lián)網(wǎng)四通八達(dá)的“信息高速公路”把地球變成了“地球村”,人與人的空間距離,國(guó)家與國(guó)家的空間距離前所未有的急劇變短,關(guān)系也日益的密切,真正實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。但是,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,全球每天每一小時(shí)每一秒都在上演著各種各樣的事情,龐雜的信息似乎與快節(jié)奏的生活差生了強(qiáng)烈的沖突,到底我們還有沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)注這些時(shí)事政治?每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)播放的新聞聯(lián)播到底還有多少人愿意去看?每天被娛樂(lè)新聞包圍的微博還有沒(méi)有人注意其中摻雜的國(guó)家政要?作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。

      五、解決方案

      改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的綜合國(guó)力增強(qiáng)了,中國(guó)人越來(lái)越受到世界的尊敬,但我國(guó)的發(fā)展也面臨許多困難和挑戰(zhàn),需要大學(xué)生肩負(fù)歷史責(zé)任,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,努力學(xué)習(xí),立志成才,將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們要做的,就是從點(diǎn)滴小事做起,從了解每一天的新聞開(kāi)始,只有我們每天關(guān)注時(shí)政信息,才能有自己的思考和想法,才能更好的努力為社會(huì),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

      據(jù)調(diào)查,截至2020年3月底,中國(guó)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到8.96億,可以說(shuō),人們不再大范圍的從報(bào)紙電臺(tái)獲取時(shí)政信息,更多的是選擇從各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中獲取“爆點(diǎn)”。所以,網(wǎng)民作為當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的主要參與者,他們自身素養(yǎng)的高低,尤其是政治素養(yǎng)的高低將會(huì)對(duì)我國(guó)今后的政治發(fā)展、民主發(fā)展等產(chǎn)生重大影響。因此,不僅網(wǎng)絡(luò)時(shí)政新聞媒體要充分發(fā)揮自己的教育功能,大學(xué)生更要自主提升自己的政治素養(yǎng),豐富自己的學(xué)識(shí)素養(yǎng)。提高自身的網(wǎng)絡(luò)政治素養(yǎng),其意義不只是簡(jiǎn)單地提升大學(xué)生的輿論表達(dá)能力,還在于提高他們自身對(duì)信息的判斷與選擇能力。在龐雜的媒介信息面前,提升受眾自身的選擇、批判、使用能力,成為構(gòu)建健康媒介生態(tài)必不可少的一環(huán)。此外,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)具有媒介與社會(huì)的雙重屬性,大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)媒體的基本角色,也表現(xiàn)出了現(xiàn)實(shí)社會(huì)屬性,可以說(shuō),大學(xué)生的政治素養(yǎng)是大學(xué)生素養(yǎng)的一部分,因此,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)選擇、批判、使用信息的過(guò)程中,也體現(xiàn)了一定的社會(huì)責(zé)任??傊鳛橐幻髮W(xué)生理應(yīng)積極瀏覽網(wǎng)絡(luò)時(shí)政新聞報(bào)道,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,讓時(shí)政新聞“活”起來(lái),進(jìn)而不斷提高自身的政治素養(yǎng),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì).新媒體對(duì)大學(xué)生獲取信息途徑的影響[J].新媒體研究,2017.

      [2]蔣研川,肖鐵巖,凌曉明.大學(xué)生時(shí)政信息來(lái)源選擇與利用研究[J].重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010,16(001):145-150.

      本項(xiàng)目受到上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目資助,項(xiàng)目編號(hào):S202111047104。

      作者簡(jiǎn)介:陳宇璇(2002),女,漢族,大學(xué)本科,天津市,大學(xué)生時(shí)政信息獲取途徑調(diào)研;董諾妍(2001),女,漢族,大學(xué)本科,河北省,大學(xué)生時(shí)政信息獲取途徑調(diào)研;仇越(2002),女,漢族,大學(xué)本科,天津市,大學(xué)生時(shí)政信息獲取途徑調(diào)研。

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