盧成澤
摘要:醫(yī)院人力資源管理是優(yōu)化醫(yī)院運(yùn)營結(jié)構(gòu)的重要手段,是人力資源實(shí)現(xiàn)合理化配置,人才隊(duì)伍壯大的關(guān)鍵。在醫(yī)院人力資源管理工作中有機(jī)融入激勵(lì)措施,有助于調(diào)動(dòng)職工工作積極性、主觀能動(dòng)性,給予職工強(qiáng)化自我的動(dòng)力和方向,推動(dòng)他們綜合素質(zhì)穩(wěn)步提升,讓醫(yī)院的整體運(yùn)作處于一個(gè)高質(zhì)量穩(wěn)健安全的狀態(tài)中,有利于醫(yī)院的長遠(yuǎn)性發(fā)展。
關(guān)鍵詞:激勵(lì)措施;醫(yī)院人力;資源管理
1.醫(yī)院人力資源管理當(dāng)中運(yùn)用激勵(lì)措施的作用
1.1能夠充分激發(fā)員工的工作熱情
對于醫(yī)院的工作人員來講,其不懈努力奮進(jìn)的動(dòng)力源于自身對本職工作的熱情,只有擁有濃厚的工作熱情,才可以全心全意投入實(shí)際工作中去,進(jìn)而提升自身的工作質(zhì)量以及工作效率。因此,醫(yī)院的人力資源管理工作需要注重堅(jiān)持“以人為本”的原則,利用科學(xué)合理的手段激發(fā)工作人員自身的工作熱情,促使其產(chǎn)生良好的工作積極性和主動(dòng)性,進(jìn)而順利完成自身的本職工作,得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及同事的鼓勵(lì)與認(rèn)可。
1.2能夠促進(jìn)工作人員自身專業(yè)素養(yǎng)不斷提升
通常情況下,激勵(lì)措施需要以兩種形式實(shí)施:首先是物質(zhì)激勵(lì),其次便是精神激勵(lì),利用這兩種形式對員工展開激勵(lì),能夠提升員工對工作的重視程度,產(chǎn)生良好的奮進(jìn)意識,這有助于員工不斷提升自身各方面的能力和素質(zhì),進(jìn)而積極主動(dòng)地開展專業(yè)素養(yǎng)建設(shè)以及提升工作質(zhì)量,可以有效推動(dòng)員工實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。對于醫(yī)院的各項(xiàng)服務(wù)以及整體發(fā)展都有一定的促進(jìn)作用,利用激勵(lì)措施有如下優(yōu)勢:一是可以推動(dòng)員工積極主動(dòng)地提升自身的專業(yè)技能,在實(shí)際工作的過程中做到心無旁騖,這樣能夠?yàn)閺V大患者帶去更好的醫(yī)療服務(wù),進(jìn)而在一定程度上改善醫(yī)患關(guān)系。二是利用激勵(lì)措施可以有效建立健全醫(yī)院內(nèi)部的評價(jià)機(jī)制,能夠充分發(fā)揮出人力資源管理具備的價(jià)值和作用,有助于推動(dòng)醫(yī)院人力資源管理水平不斷提高。
1.3能夠顯著提升醫(yī)院在行業(yè)當(dāng)中的競爭力
對于醫(yī)院來說,屬于具備一定特殊性又兼具綜合性的機(jī)構(gòu),整體運(yùn)營過程中涉及到的職能部門以及科室等較為繁多,而醫(yī)院的整體管理水平以及發(fā)展與這些科室以及職能部門有著極為密切的關(guān)聯(lián)。所以,在日常運(yùn)營管理過程當(dāng)中,醫(yī)院要充分落實(shí)以人為本理念,公平公正地去對待每一位工作人員,要維護(hù)好廣大員工的權(quán)益,從而營造出一個(gè)和諧穩(wěn)定、健康的工作氛圍,這有助于員工凝聚力以及向心力的不斷提高。在醫(yī)院人力資源管理當(dāng)中應(yīng)用激勵(lì)措施,不僅能夠更好地迎合廣大員工的實(shí)際需求,同時(shí)還能夠推動(dòng)廣大員工責(zé)任意識不斷增強(qiáng),進(jìn)而促使醫(yī)院整體實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn),每個(gè)人都能夠?yàn)獒t(yī)院的進(jìn)步與發(fā)展充分發(fā)揮出自身的價(jià)值和作用,從而有效提升醫(yī)院在行業(yè)當(dāng)中的競爭力。
2.激勵(lì)措施在醫(yī)院人力資源管理中的具體運(yùn)用
2.1目標(biāo)激勵(lì)與制度激勵(lì)
醫(yī)院人力資源管理作用有效發(fā)揮的基礎(chǔ)就是,觀察職工工作生活,了解職工現(xiàn)階段工作情況,能力變化,職位匹配程度等,掌握職工實(shí)際信息,開展醫(yī)院人力資源管理工作,保證人力調(diào)配的科學(xué)性以及合理性。目標(biāo)激勵(lì)是較為常用的激勵(lì)措施之一。醫(yī)院通過崗位綜合測試,崗位相關(guān)的問卷調(diào)查,以及崗位相關(guān)的考核評估等手段,充分的了解各崗位的工作難度,工作內(nèi)容、要求等,制定不同階段不同深度的目標(biāo),包括長期、中期目標(biāo)和短期目標(biāo),在制定過程中必須嚴(yán)格的遵循適宜性、全面性、針對性以及梯度性原則,保證工作人員能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成對應(yīng)的目標(biāo),提高職工自信心,強(qiáng)化自我認(rèn)可度,對工作的重要性有深入了解,明確自身的社會(huì)意義價(jià)值,端正工作的態(tài)度,并且在不同時(shí)期目標(biāo)的引導(dǎo)下,提升自身醫(yī)療水平和專業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)崗位工作優(yōu)質(zhì)化,提升服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化患者對于醫(yī)院的認(rèn)同程度,醫(yī)院的聲望以及信譽(yù)也會(huì)相應(yīng)地提升,對于醫(yī)院的長遠(yuǎn)性發(fā)展而言極為有利。制度激勵(lì)就是醫(yī)院根據(jù)需求,構(gòu)建各個(gè)層面的管理制度,招聘制度等,調(diào)整用人機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人才的合理調(diào)配,實(shí)現(xiàn)在其位謀其職的有利局面,調(diào)動(dòng)職工積極性、創(chuàng)造性。
2.2工作環(huán)境激勵(lì)與晉升激勵(lì)
工作環(huán)境激勵(lì),就是醫(yī)院工作定期的問卷調(diào)查,以及各種形式的交流溝通等,明確職工對于工作環(huán)境的適應(yīng)程度,以及對于工作環(huán)境的認(rèn)同程度,以及認(rèn)為需要調(diào)整的部分等,結(jié)合提出的建議意見,再以醫(yī)院實(shí)際情況、實(shí)際的財(cái)力,以及安全層面、病人層面、綜合性考量,綜合性分析設(shè)計(jì),進(jìn)行針對性的調(diào)整,包括引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、信息化管理、優(yōu)化工作環(huán)境等,讓設(shè)備功能更為健全,工作的限制相對減少,對于醫(yī)院的歸屬感也會(huì)相應(yīng)增強(qiáng),工作效率以及工作質(zhì)量顯著提升。晉升激勵(lì),醫(yī)院根據(jù)人力資源情況,合理的提高崗位的發(fā)展空間,完善晉升的制度,對每個(gè)崗位的晉升標(biāo)準(zhǔn)、晉升渠道、晉升流程等進(jìn)行明確化規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)的制定,有利于提升職工積極參與培訓(xùn)的動(dòng)力,自我提升的目標(biāo)更為堅(jiān)定,方向更為明確,有助于綜合實(shí)力素質(zhì)穩(wěn)步提升。
2.3物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)
醫(yī)院要科學(xué)應(yīng)用物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)。醫(yī)院以公開、公平、公正原則為導(dǎo)向,設(shè)置具體的物質(zhì)激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容,綜合性的考量崗位的性質(zhì)、職責(zé)、工作難度、工作內(nèi)容、工作屬性、工作量等,根據(jù)具體展現(xiàn)出來的工作成果,給予對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也要設(shè)置懲罰措施,對于表現(xiàn)不理想,出現(xiàn)重大失誤等情況,給予對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的處罰,強(qiáng)化物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用,職工工作態(tài)度逐漸嚴(yán)謹(jǐn)化認(rèn)真化。精神激勵(lì),領(lǐng)導(dǎo)層通過對崗位職工的觀察,對職工表現(xiàn)出來的能力水平,工作完成度,認(rèn)知優(yōu)化,服務(wù)意識提升等層面,給予精神層面的激勵(lì)。
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