倪一惠 左玉潔

摘 要：插畫在國內(nèi)國外都有非常豐富的發(fā)展歷史，海報(bào)插畫也是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的重要部分。中國的插畫藝術(shù)，歷史悠久，中國傳統(tǒng)文化是插畫的靈感來源。但是現(xiàn)在有很多插畫師還是盲目的去借鑒外國的作品，既失去了中國的風(fēng)格，也沒有發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，缺少了獨(dú)特性和創(chuàng)造性。所以說，中國傳統(tǒng)文化需要繼承和發(fā)揚(yáng)，而插畫海報(bào)需要發(fā)展創(chuàng)造。在世界經(jīng)濟(jì)化和科技發(fā)展的時(shí)代，各個(gè)國家文化互相學(xué)習(xí)，互相融合。因此，我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己國家的風(fēng)格特色，讓中國插畫海報(bào)等設(shè)計(jì)逐漸走入更大的世界舞臺(tái)。

關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)文化;文化元素;插畫海報(bào)。

一、當(dāng)前國內(nèi)插畫海報(bào)的現(xiàn)狀。

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步和科技的快速發(fā)展，插畫的表現(xiàn)形式和手法也越來越多，在之前，人們都是用傳統(tǒng)的畫筆來進(jìn)行創(chuàng)作，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變成了用電腦等電子產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)作，出現(xiàn)了各種各樣的技法。中國插畫最早時(shí)期是通過版畫的形式呈現(xiàn)出來的。而現(xiàn)在大多都是使用電腦制作，慢慢變得商業(yè)化，它在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了巨大作用。中國雖然起步較晚，但是從古時(shí)候以來，插畫就是很重要的一個(gè)部分，有最早出現(xiàn)的版畫，發(fā)展到之后的黑板報(bào)，宣傳畫等等，又伴隨著電腦等電子產(chǎn)品的應(yīng)用，使得中國的插畫可以快速發(fā)展，從而擴(kuò)大我們國家插畫的應(yīng)用范圍，對于插畫的應(yīng)用范圍大致可以分為幾個(gè)方向：1.影視媒體：包括影視劇，網(wǎng)絡(luò)，廣告等環(huán)境設(shè)計(jì)或界面設(shè)計(jì)。2.游戲設(shè)計(jì)：包括游戲宣傳插畫，場景設(shè)計(jì)等。3.商業(yè)宣傳：包括商品包裝設(shè)計(jì)，商品形象設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)等。4.出版物品：包括書籍的封面，書籍的內(nèi)部，書籍的外套等所使用的插畫，還包括報(bào)紙和雜志等出版物上所使用的插畫。

雖然我們國家的插畫快速發(fā)展，但是和其他的國家還有許多不足的地方，只有我們國家科技水平的不斷進(jìn)步，才能加速國內(nèi)插畫的發(fā)展。所以說，大量的中國元素使得國內(nèi)插畫形成了中國的風(fēng)格，也宣傳了中國的本土文化。在這個(gè)多媒體飛速發(fā)展的時(shí)代，國內(nèi)插畫海報(bào)也在不斷發(fā)展當(dāng)中，但是現(xiàn)在形成中國風(fēng)格的作品還是有些缺乏，很多作品還是盲目的借鑒外國的作品，既失去了中國的風(fēng)格，也沒有發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，缺少了獨(dú)特性和創(chuàng)造性。

二、常見的中國傳統(tǒng)文化元素及內(nèi)涵。

中國傳統(tǒng)文化元素也包羅萬象：中國書法、篆刻印章、中國結(jié)、皮影、京劇扮相、武術(shù)等等都代表了中國深厚的文化歷史，版水印、甲骨文、鐘鼎文、文房四寶（硯臺(tái)、毛筆、宣紙、墨）、四大發(fā)明、豎排線裝書、剪紙、風(fēng)箏、漢代竹簡展示了我們國家的文字藝術(shù)。木茶和中藥是中國不可或缺的標(biāo)志，佛教、道教、儒家、陰陽、禪宗、觀音手、太極、素衣、紙錢等體現(xiàn)出了中國人民的信仰和理念。秦磚漢瓦、兵馬俑、銅錢、玉雕、中國漆器、古代建筑、榫卯結(jié)構(gòu)、紅燈籠（宮燈、紗燈）等突出了中國古代人民的智慧結(jié)晶。中國的傳統(tǒng)文化元素運(yùn)用于多方面，包括建筑，娛樂，樂器，裝飾品，服裝，等等。

龍鳳紋樣也有許多，例如龍紋就代表了皇權(quán)，權(quán)利的象征，饕餮紋就是代表一些長壽，富貴之意，如意紋就是代表吉祥如意，其他的還有雷紋、回紋、巴紋等。樂器（笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等）是古代的傳統(tǒng)樂器，彰顯了古代人民的音樂涵養(yǎng)。國畫、敦煌壁畫、寫意畫等在我國的傳統(tǒng)文化傳承當(dāng)中起了重要作用。紅旗、天安門、五角星、紅領(lǐng)巾、紅太陽、長江、黃河等是中國的特征。餃子，對聯(lián)，年畫，鞭炮等也是中國傳統(tǒng)節(jié)日必不可少的物品。還有大熊貓是中國的標(biāo)志之一。

三、 中國傳統(tǒng)文化元素在插畫海報(bào)中的運(yùn)用

“中國風(fēng)”越來越受到人們的喜愛。而“中國風(fēng)”就是在中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，運(yùn)用中國傳統(tǒng)元素來進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的形式。中國風(fēng)插畫主題性創(chuàng)作，使得畫面更加有趣生動(dòng)，更具“親切感”，中國傳統(tǒng)文化元素的注入也給插畫創(chuàng)造了很多靈感。將龍鳳紋樣，書法，彩陶，樂器等加入海報(bào)，特色一目了然，主題明確，讓觀眾可以下子抓住海報(bào)的重點(diǎn)風(fēng)格。中國想要發(fā)展自己的文化，最重要大就是運(yùn)用好中國的傳統(tǒng)文化，傳播好傳統(tǒng)文化?，F(xiàn)在許多設(shè)計(jì)師都在嘗試將中國傳統(tǒng)元素加入當(dāng)代海報(bào)插畫設(shè)計(jì)中，將現(xiàn)代設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)元素相結(jié)合或許會(huì)成為我們在我們未來文化競爭的突破口。當(dāng)然，設(shè)計(jì)師也必須深入了解了中國傳統(tǒng)文化才能更好了解其內(nèi)涵，運(yùn)用于設(shè)計(jì)。中國傳統(tǒng)文化通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)進(jìn)行改造和組合，形成新的創(chuàng)意，海報(bào)等插畫是一個(gè)無語言障礙交流的一個(gè)國際化平臺(tái)。

之前中國本土現(xiàn)代設(shè)計(jì)越來越盲目跟風(fēng)借鑒國外畫風(fēng)，使得許多插畫失去了中國特有的風(fēng)格，所以說我們應(yīng)該加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化元素在海報(bào)當(dāng)中的運(yùn)用，將中國傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行創(chuàng)造并加工，形成中國獨(dú)特的風(fēng)格。隨著時(shí)代的變遷，中國傳統(tǒng)文化風(fēng)格的內(nèi)容和形象呈多樣化的發(fā)展，有利于在制作海報(bào)插畫時(shí)的使用。

四、中國傳統(tǒng)文化與插畫海報(bào)結(jié)合的未來趨勢

中華民族寶貴的精神財(cái)富就包括了中國傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化是由中華文明在慢慢經(jīng)過時(shí)代的磨練之后演變成為了一種具有民族特色的文化，中國傳統(tǒng)文化需要繼承和發(fā)揚(yáng)，而插畫海報(bào)需要發(fā)展創(chuàng)造。我們國家經(jīng)歷了好幾千年的沉淀，形成了燦爛的上下五千年文明，為我們現(xiàn)在文化的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但是我們對待傳統(tǒng)文化要張弛有度，不能向之前一樣閉關(guān)鎖國也不能崇洋媚外。在當(dāng)今社會(huì)中，我們要發(fā)揮自己的民族特色，學(xué)習(xí)各個(gè)國家的優(yōu)點(diǎn)，形成中國獨(dú)特的風(fēng)采。在世界經(jīng)濟(jì)化和科技發(fā)展的時(shí)代，各個(gè)國家的文化需要互相學(xué)習(xí)，互相融合。中國傳統(tǒng)文化和插畫海報(bào)既要向其他國家學(xué)習(xí)吸收，又不能一味盲目的去借鑒其他國家。我國的插畫海報(bào)必須要面向世界，面向未來，吸收各個(gè)國家的優(yōu)點(diǎn)和長處，來進(jìn)行自我完善，才能使我國文化進(jìn)一步發(fā)展。

在未來，會(huì)有越來越多帶有中國元素的作品在世界舞臺(tái)上展出，插畫海報(bào)則是中國文化傳入世界的重要因素。在移動(dòng)媒體發(fā)展的時(shí)代，插畫海報(bào)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)會(huì)越來越普遍，所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己國家的風(fēng)格特色，讓中國插畫海報(bào)等設(shè)計(jì)逐漸走入更大的世界舞臺(tái)。

作者簡介：

倪一惠（2003-），女，山東青島人，湖南人文科技學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，本科在讀，研究方向：數(shù)字媒體藝術(shù)。

左玉潔（1991-），女，湖南婁底人，碩士研究生，湖南人文科技學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)教研室教師，講師，研究方向：美術(shù)學(xué)。

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